统编版语文四年级上册第二单元阅读理解专项攻略（含答案）

统编版语文四年级上册第二单元阅读理解专项攻略（含答案）统编版语文四年级上册第二单元阅读理解专项攻略（含答案）阅读语段，完成练习

①为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一实验在一屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞蝙蝠飞了几钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一也没碰着

②科学家又做了两次实验一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停

③三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的

1.选择恰当的量词填在语段中的横线上个根间次

2.用横线画出语段中的一个比喻句

3.科学家做了哪三次不同的实验？在正确的选项后面打上“A.蒙眼睛B.塞耳朵C.封嘴巴D.堵鼻子E.系翅膀

4.联系课文内容可知，科学家做了三次实验，目的是弄清楚这个问题，最后得出的结论是阅读与欣赏世界第一大力士如果蚂蚁不是世界第一大力士，那什么昆虫能担此重任？没错,屎壳郎它的学名叫蜕螂（qi dng1a ng）,又叫粪金龟它是一种腐生动物，以动物的粪便为主食，尤其喜欢把各种动物的粪便滚成球形，因此得名食欲旺盛的蜕螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便虽然听起来略有些恶心，但它们清理粪便的速度和效率非常优异，备受澳大利亚农业学家们的青睐1965年至1985年间，为应对牧场臭气熏天的粪便堆积成山这个问题，澳大利亚人开启了晚螂计划，他们从世界各地引进了23个不同品种的蜕螂，很好地解决了该问题，同时还减少了约90%的丛林飞蝇人们还发现，蜕螂有效减少了温室气体的排放在今日的美国，蜕螂为养牛业每年节省约

3.8亿美元的粪便清理费用回到正题，为什么说蜕螂是世界第一的大力士呢？众所周知，蚂蚁可以举起自身体重数十倍甚至上百倍的物体这非同凡响的力量当然令人印象深刻，但和蜕螂一比就是小巫见大巫了《每日邮报》2019年3月的一篇报道称，经研究人员实验，发现蜕螂可以推动相当于自身体重1141倍的物体！这相当于一个70千克重的正常人类男子，徒手推动重达

79.87吨重的物体在古埃及传说中，太阳是圆的，粪球也是圆的，于是人们将皖螂视为太阳神的某种化身，称其为“圣甲虫”蜕螂的形象还出现在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的作品《和平》中，被视为和平的象征蜕螂是一种益虫，请善待这种为我们清理粪便，减少温室气体排放的小家伙！

5.文中最终告诉我们世界第一大力士是谁？（）A.蚂蚁B.蜕螂C.大象D.牛

6.文中画横线的句子采用哪种主要的说明方法？（）A.打比方B.排比C.列数字D.作比较

7.结合文本，你认为下列说法哪一项是不正确的？（）A.蜕螂喜欢把各种动物的粪便滚成球形

8.蜕螂能有效减少温室气体的排放C.蜕螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便D.蜕螂在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的笔下被称为“圣甲虫”

8.文中列举澳大利亚人开启了皖螂计划的例子具有什么作用呢（）A.强调蜕螂食欲旺盛B.介绍蜕螂是一种令人恶心的昆虫C.突出澳大利亚人特别聪明D.说明蜕螂清理粪便的速度和效率非常优异

9.”在今日的美国，蜕螂为养牛业每年节省约

3.8亿美元的粪便清理费用句中的约能去掉吗？为什么？寻找家园，苦寻无果心系蝴蝶它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

10.句子运用了、的修辞手法，概括了蝴蝶、、的特点，这也是“我”担心它们的原因

11.提出一个你觉得有价值的问题

12.判断，对的打错的打“X”1“课文两处写我真为蝴蝶着急了，这样写有什么好处？这是一个从写法的角度提出的问题2“我”不停地问蝴蝶的家在哪里，体现了“我对幼小生命的关爱阅读要素阅读下面某小组整理出来的问题清单，完成练习小组问题清单问题一母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？问题二小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑呢？问题三题目写的是“五粒豆，为什么主要内容是第五粒豆和小女孩之间的故事呢？问题四问题五

13.我发现第、个问题是针对课文的部分内容提的，第个问题是针对全文提的

14.针对下面的句子，提出一个问题，写在清单中“问题四”后面的横线上“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”

15.请针对全文内容，提出一个问题，写在清单中“问题五后面的横线上

16.下列对课文内容的理解不正确的一项是（）A.这篇童话故事是按照“豌豆想出去一豌豆被射出去一豌豆的结果”的顺序来写的B.掉进水沟里的那粒豌豆是最了不起的，因为它始终充满自信，并且最后变得又胖又美C.在五粒豌豆中，最值得称赞的是第五粒豌豆，因为它努力生长、发芽、开花，给一个生病的小女孩带去了生机和希望，实现了自己的价值读课文片段，做题人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车人们只能在神话中用“千里眼“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托托付）自己的美好愿望我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容

17.用划去片段中括号里不恰当的词语

18.画线句中的“那时”是指（）A.原始社会B.农耕社会C.科学社会

19.想想现实生活中，它们又会是什么呢？千里眼遥控器顺风耳电话

20.片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（）A.科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头B.现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜

21.请用一句话概括出语段的意思读文段，完成后面的练习寄小读者（节选）冰心

①朋友！当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你,都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地容她爱你？

②一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问“妈妈，你到底为什么爱我？母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说“不为什么，一一只因你是我的女儿！”

③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么这四个字，从她口里说出来，她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的惟一的理由，就是我是她的女儿总之，她的爱，是屏除一切，拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的元素，而直接的来爱我的自身！

④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！

⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来树叶子满天a,鸟儿b,走兽c到它的洞穴

⑥万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！

⑦她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话“世界便是这样的建造起来的！”

⑧世界上没有两件事物，是完全相同的同在你头上的两根发丝,。