选择性必修上册　连点成线　整合突破

■连点成线整合突破

一、连点成线，基础整合

1.选出下列选项中，加点词的意思相同的一项1I跳于事而慎于言A•1回虽不敏［见贤思齐焉・B1欲治其国者，先齐其家［静而后能安C1•1其安易持［谓其君不能者，贼其君者也Di,1故贼人以利其身*◎［回虽不敏，请事断语矣A•［斯有不忍人之政矣*!今王发政阳仁视父兄与君若其身，恶施不孝*譬之如医之攻人之疾者然故攻异国以利其国安而后能虑*何不虑以为大樽而浮乎江湖■

2.下列句子中，加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是A.可谓好学也已••B.譬如平地，虽覆一簧，进，吾往也••C.民之从事，常于几成而败之••D,跨者不行••

3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是［迩之事父Aj苟不充之，不足以事父母］B［欲正其心者，先雄其意知至而后意诚［居家思危则思知止以安人［就有道而正焉D,1想谗邪则思正身以黜恶*

4.下列各组句子中，句式特点不同的一组是（）［无是非之心，非人也A v1恻隐之心，仁之端也［古之欲明明德于天下者敏于事而慎于言［当察乱何自起C11仁以为己任（宋人有善为不龟手之药者D11请买其方百金

5.判断下列文化常识的正误

（1）《论语》是孔子及其弟子记录自己言行的作品，是儒家经典著作（）

（2）“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称，又称四子书，为历代儒家学子研习之核心书经（）⑶老子是世界文化名人，世界百位历史名人之一，与庄子并称“老庄”在道教中，老子被尊为道教始祖，称“南华真人”（）

二、连点成线，微点突破

1.120个实词积累、识记⑴疾4麻疾疾甲骨文小篆隶书楷书“疾”是会意字，甲骨文上边是“大”字，像人的正面，下边是“矢”字，像箭合起来指人被箭射中表示伤病义项例句譬之如医之攻人之疾者然（《兼爱》）•

①屈平疾王听之不聪也（《屈原列传》）•

②顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（《劝学》）•

③老臣病足，曾不能疾走（《触龙说赵太后》）*

④膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（《史记・孙子吴起列传》）*

⑤君子疾夫舍日欲之而必为之辞（《季氏将伐颛臾》）•

⑥孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾（《史记・孔子世家》）■

⑦缺点，毛病凡牧民者，必知其疾（《管子》）•

⑧痛苦，疾苦婴疾甚，且死（《韩非子》）*

⑨生病举疾首蹙额而相告日“吾王之好鼓乐……”（《庄暴见孟子》）•⑩疼痛■识记方法■“疾”的本义是“中箭受伤（此义已消失）后引申为一般的疾病疾病自然会使人“痛苦”，因而令人“痛恨、厌恶”由于弓箭速度很快，故疾”又引申出快速、急速”之义五迁移小练［解释加点字］蔡人有足疾（）,不能疾（）走家人寻医镇上有医，术高，••常解民之疾（）苦后蔡人愈，家人谢医日“乡间有庸医，尝疾（）尔术，所••幸未听之也”医日“吾疾（）天下如此者也”⑵贻小篆楷书“贻”是形声字从贝，台声，与财富有关，本义是赠送义项例句魏王贻我大瓠之种（《五石之瓠》）•

①传之子孙，以贻后世（孔安国《尚书序》）•

②■识记方法■“贻”的本义是“赠给，送给”，引申出“遗留，留下”之义五迁移小练［解释加点字］自唐以来，从师之风不盛，阿谀之风而兴，韩愈以为此贻（）害无穷，遂作《师说》以贻（）李蟠，嘉其好学

2.掌握形容词的活用规律及特点⑴解释下列句子中加点的词语，体会其活用特点

①以盛水浆，其坚不能自举也___________________________________________________________.

②夫子固拙于用大矣___________________________________________________________________*

③宾主尽东南之美:______________________________________________________________________*

④是故圣益圣，愚益愚:__________________________________________________________________••

⑤不知东方之既白_____________________________________________________________________*

⑥素善留侯张良______________________________________________________________________

⑦且夫天下非小弱也___________________________________________________________________••

⑧知子之徒，其贤不及孔子:______________________________________________________________*

⑨亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也___________________________________________________••⑩复前行，欲穷其林:____________________________________________________________________■®@形容词活用为名词当形容词担任主语或宾语时,该形容词活用为名词，如上面的

①②④;当形容词用在“其”“之”后面充当中心语时，则活用为名词，如上面的

③⑧形容词活用为动词形容词如果处在谓语的位置上，带了宾语（有时不带），而又没有使动、意动的意味，则活用为一般动词，如上面的

⑥⑨；形容词放在能愿动词后，也活用为动词，如上面的⑩；形容词放在副词（时间副词或否定副词）后，也活用为动词，如上面的

⑤⑦⑵迁移运用指出下列画线句中有活用现象的形容词，并翻译句子

①（2020・天津）太傅出入朝廷四十余年，终身未尝为越产；家人有少变其旧者，辄不降（节选自陆游《放翁家训・序》）答:___________________________________________________________________________________

②（2019・全国I）诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之于是天子议以为贾生任公卿之位绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生日“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事”于是天子后亦疏之,不用其议，乃以贾生为长沙王太傅（节选自《史记・屈原贾生列传》）答:。