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文本内容:
第课社会生活的变迁19
一、教学目标知识与能力知道改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步过程与方法通过安排学生采访或社会调查，收集改革开放前后人们在衣、食、住、行、用方面的变化为第一手资料，作为课堂教学内容的补充利用多媒体展示一些制度，数据用数字有力说服，实施探究式学习,从而培养学生的辩证思维能力情感态度价值观了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化，这是社会的进步，也是改革开放的胜利，培养学生积极的心态，对中国未来发展充满信心
二、教学重点改革开放前后，人们衣食住行的变化
三、教学难点帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用
四、教学方法自学、启发、归纳、练习
五、课型、课时新课课时1
六、教学准备课件、课本、配套练习册
七、教学过程【复习回顾】教师出示学生根据课件思考分钟后，学生独立回答PPT,1学生纠正错误，教师强调重要知识【新课探究】
一、出示学习目标知道改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步
二、指导学生自学自学指导一阅读教材页，日常生活的变化〃，回答下列问97-99题新中国成立前物价,民生凋敝
1.新中国成立后人民当家做主，经济,物价稳定，人民生活发生了,
2.生活水平不断提高改革开放前后变化
3.衣从买衣服要凭,色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩1食从饮食结构比较到不但能吃饱〃，而且还要“吃2好〃，讲究营养均衡、粗细搭配，食品等科学卫生的概念日益深入人心（）住从住房比较拥挤，室内设施简单到人均住房面积扩大，室3内装修和居住环境改善（）娱成为人们日常生活的一部分人们开始注重和享受文化、4旅游、健身等多种休闲活动自学指导二阅读教材页，“交通、通信的不断发展〃，回答99-100下列问题交通的发展
1.（）成果铁路、公路、民用航空、水运和建设飞速发1展，已形成交通运输网（）影响随着交通设施的改善和人民生活水平的提高，人们的方2式也发生了很大变化通信的发展
2.（）成果新中国成立后，国家不断增加对的投资，逐1渐形成全国电信网络改革开放后，电信产业快速发展如今，我国的电信网络规模和用户数均居，发展速度也位居世界前列（）影响通信事业的发展和通信方式的变迁，使信息的传递变2得和简便，深刻地改变着人们的和生活方式
三、教师强调改革开放前后，人们衣食住行的变化
四、跟踪练习下列关于改革开放前大家在服装方面的特点说法不正确的是
1.人们买衣服要凭布票且数量有限A.色彩和样式也很单调B.大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装C.时装表演成为一道亮丽的风景线D.改革开放以来，人们的衣食住行发生了巨大的变化下列表述不正
2.确的是（）布票种类丰富，购买的衣服越来越多A.吃饭讲究营养均衡，粗细搭配B.人们的居住环境有了显著的改善C.开私家汽车出行的人越来越多D.古语说“秀才不出门，便知天下事〃，今天变为现实是通过（）
3.航天技术计算机网络自动化技术新材料技术【课堂小结】A.B.C.D.出示思维导读PPT【布置作业】完成《社会生活的变迁》的配套练习题【当堂达标】下列关于改革开放前大家在服装方面的特点说法不正确的是（）
1.人们买衣服要凭布票且数量有限A.色彩和样式也很单调
8.大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装C.时装表演成为一道亮丽的风景线D.改革开放以来，人们的衣食住行发生了巨大的变化下列表述不正
2.确的是（）布票种类丰富，购买的衣服越来越多A.吃饭讲究营养均衡，粗细搭配B.人们的居住环境有了显著的改善C.开私家汽车出行的人越来越多D.古语说“秀才不出门，便知天下事〃，今天变为现实是通过（）
3.航天技术计算机网络自动化技术新材料技术A.B.C.D.吃饭时拍个照片发个朋友圈，看到二维码扫一扫，目前微信已经成
4.为人们生活不可或缺的一部分，这种便捷的交流方式源于（）航天技术的进步网络技术的发展A.B.新材料技术的应用生物技术的突破C.D.马小虎的奶奶说现在的人真幸福，连穿衣服都五花八门，丰富多彩，
5.不像她们那个年代，买衣服要凭布票，且数量有限，色彩单一发生这一变化的原因是（）土地改革三大改造改革开放”大跃进〃运A.B.C.D.。
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