中学体育年度发展报告

xxxx中学体育年度发展报告为加学校强体育工作，增强学生体质，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，优化学校体育场地设施设备及管理，全面贯彻〃双减〃政策，积极落实教育部〃五项管理〃工作要求和立德树人根本任务，提升课堂教学质量，促进学生全面发展和健康成长现将我校体育工作开展情况报告如下

一、体育课堂教学情况抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育新理念,改

1.进学习方式、教学方法和评价方式加强集体教研，要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好每一堂课，做到备课、备学生、备场地，充分利用分钟的课堂教学,抓好学生的体40育常规教育，让学生掌握基本的运动技能学校领导定期和随机检查备课，随时进行听课和评课.要求每一位体育教师在课堂教学中认真反思，努力钻研，2不断地更新教育理念，准确地理解“课标”精神，因地制宜上好每堂体育课.大课间活动按照体育与健康课程标准开齐开足体育课3的基础上，大课间活动安排在每天上午两节课后进行，时间为分钟采用集中活动的形式，以跑操、广播体操、跳绳为主30线串联活动全过程

二、体育教师配备情况我校现有体育专职教师名，已经达到了《国家学校体育6卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求《体育与健康课程标准》是我们开展体育教学的指导思想体育教师能够做到围绕《体育与健康课程标准》要求,按照学生各个水平段的身心发展特点设计教学内容，在体育教学过程中能够积极贯彻“健康第一”的课程理念，积极完成学校体育工作的基本任务，努力提高学生的体质健康水平；提高学生的身心健康水平；让学生获得体育与健康的知识技能

三、体育经费投入和体育场地设施情况.体育经费投入为抓好体育工作，学校加大投入，改善1办学条件近几年，学校投资数十万元翻新运动场，投资万元购置各类体育器材；每年在经费中拨出若干元用于全县中小学生田径运动会、全县中小学足球联赛、全县中小学乒乓球比赛等活动.体育场地设施按《学校体育卫生条件试行基本标准》等2相关学校建设标准和技术规范要求整个校园田径场全部铺设塑胶.为培养学生创新精神和实践能力，引领学生继承优秀传3统文化，学校积极推进“非遗”文化进校园项目，努力打造特色校园文化名片，让“查拳”等非遗文化走进学校艺体教育课程，使学生综合素养得到不断提升，魅力校园活力四射

四、学生体质健康测试情况.我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使1100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握全少2项用常用锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高，测试成绩上报青少年体质健康数据管理系统和学生体质健康网.做好《学生体质健康标准》的测试登记上传工作，为顺2利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经过共同努力，积极锻炼，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼本学期《学生体质健康标准》测试顺利完成，成绩良好。