做中学 学中做-Flash CS6案例教程- 教案 模块05教案第2课时

模块声音、视频和元件的应用（第课时）052教学实践过程教学内容教学环节教教师活动学生活动教学设计意图学时间分配作为多媒体元素之一的视频，在导入到Flash文件后，可以学生跟随教师的体会Flash中视分析任务进行缩放、旋转、扭曲和遮罩处引导，思考、回频应用的重要性，5分钟理，也可以通过编写脚本语言答教师提出的问激发学生的学习来控制视频的播放和停止题兴趣教师逐一讲解本任务内容让学生掌握视频学生认真听讲、

1、导入视频在Flash中插入认真观看教师的操作的方法视频演示操作新知识的讲

2、调用外部视频一一制作视频学生记录老师所项目任务授播放器讲的知识5-2视频的20分钟

3、行为一一为视频添加显示与应用隐藏效果

4、视频组件控制Flash动画中视频的播放组织学生尝试着进行操作学生边做边学，在学生亲自操作讨初次体验，教师讲解学生存在的共性问做中学，学中做，论自主探究，培养学生自主学题学生认真听教师教师引导10习的能力教师巡视，随时解决学生可能针对共性问题的分钟出现的各种问题指导学生操讲解作，加强个别辅导动手做教师给学生提供图片素材及完学生利用教师提通过实际操作来（制作视自主练习10成作品后的效果图，让学生动供的素材及最终强化知识点的学频播放器）分钟手练习效果图一步步认习真练习可从以下几方面进行评价

1.学生课堂学习气氛是否活跃，课堂秩序是否井然

2.学生分为几个小组，各小组完成作品的点评教学效果

3.各组学生是否基本能完成作品，是否达到教学目标评价

4.学生的小组讨论是否热烈，学生在教师在场的情况下，是否善于表达和沟通，在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性

5.如果大多数学生还不能全部完成操作，则说明教学内容的安排的太多，在以后的课堂教学中要注意。