做中学 学中做-Flash CS6案例教程- 教案 模块01教案第3课时

模块动画制作基础（第课时）01Flash3教学实践过程教学环节教教学内容学时间分配教师活动学生活动教学设计意图在制作Flash动画前，需要对学生跟随教师的体现图片像素与Flash文档的基本操作、Flash分析任务引导，思考、回分辨率对图像效绘图模式以及图层等相关专业5分钟答教师提出的问果的影响，激发学术语有初步的了解需要对图题生的学习兴趣层、网格、辅助线的使用熟练掌握学生认真听讲、让学生掌握图层教师逐一讲解本任务内容认真观看教师的的知识、网格以及

1、图层和直接复制一一制作简项目任务新知识的讲演示操作辅助线的适用场单的按钮图形1-3Flash授学生记录老师景

2、显示与隐藏网格动画制作基20分钟所讲的知识

3、辅助线一一使用辅助线制作础操作动画相框学生边做边学，在组织学生尝试着进行操作学生亲自操作初次体验，教师讲解学生存在的共性问做中学，学中做，讨论培养学生自主学自主探究，题学生认真听教习的能力教师引导教师巡视，随时解决学生可能师针对共性问5分钟出现的各种问题指导学生操题的讲解作，加强个别辅导学生跟随教师的体现绘图工具的制作Flash动画，绘制矢量图是引导，思考、回多样性，激发学生其中的基础Flash CS6提供分析任务答教师提出的问的学习兴趣了一套完整的基础绘图工具以项目任务2分钟题及菜单命令，可以供用户绘制1-4各种形状、线条以及填充颜色Flash动画制作基础工具使用教师逐一讲解本任务内容新知识的讲学生认真听讲、让学生掌握不同授

1、对图形使用对齐命令认真观看教师的的工具使用方法10分钟

2、将对象转换为元件演示操作学生记录老师所讲的知识组织学生尝试着进行操作学生亲自操作讨初次体验，教师讲解学生存在的共性问学生边做边学，在论自主探究，题做中学，学中做，学生认真听教师教师引导3教师巡视，随时解决学生可能培养学生自主学针对共性问题的分钟出现的各种问题指导学生操习的能力讲解作，加强个别辅导可从以下几方面进行评价

1.学生课堂学习气氛是否活跃，课堂秩序是否井然

2.学生分为几个小组，各小组完成作品的点评教学效果3,各组学生是否基本能完成作品，是否达到教学目标评价

4.学生的小组讨论是否热烈，学生在教师在场的情况下，是否善于表达和沟通，在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性

5.如果大多数学生还不能全部完成操作，则说明教学内容的安排的太多，在以后的课堂教学中要注意。