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部编版四年级语文下册第一单元阅读训练含答案部编版四下第一单元共6题
一、阅读理解题共6题阅读文章,回答问题课外阅读显身手熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊它是我国特有的一种数量很少的动物熊猫的生活习惯十分奇特而有趣它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似sh1si乎不大讲究卫生喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥bo bao皮,用不了很久,就将树皮剥得精光它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边熊猫很淘气有时,当猎人出去打猎时候,它便趁猎人不在家,大摇大摆闯进猎人搭起棚子,偷吃猎人野味吃完了,还把勺子得远远的,甚至把锅挂在树权上熊猫很机灵森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻在它的洞里咬竹根每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口找到洞口后,熊猫立即j1j i不停地向洞里喷气,并用前爪zhua zh ao在地上使劲地拍打这一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐1在加点字正确读音下画“J”2在第三自然的空白处填上“的”“地”“得3文中“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧在河边”,此处的“醉卧”加引号是由于A.起强调作用B.它未真的喝醉,这么写是为了写出大熊猫喝完水憨态可掬的样子C.写大熊猫独特的地方一一喝完水就醉4文章从哪几个方面介绍了熊猫?阅读课内文章,回答问题珍惜自己很重要怎样做才算是珍惜自己呢?重视健康是珍惜自己热爱运动,均衡h eng饮食,按时休息,这样能让我们精神抖擞sbu,朝气蓬勃注重仪表是珍惜自己仪表整洁体现出一个人的精神气质“面必净,发必理”,衣着得体,举止大方,心底里透着阳光注意安全是珍惜自己了解安全知识,把安全意识放在心上守规则,讲秩zhi序xfi,懂谦让,不做伤害自己的事热爱学习也是珍惜自己“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”读书眼到、口到、心到,写字笔笔到位、字字端正从小掌握好本领,长大了才能成为国家的栋d6ng梁lid ng珍惜自己,绝不是自私自利,不关心他人恰恰相反,珍惜自己有助于推己及人,设身处地地为他人着想班级是一个大家庭,每一位同学都是这个家庭的成员大家相互关心、相互帮助、相互尊重,班级就会成为和谐友好的集体珍惜自己,重在知行合一,就是能把我们懂得的道理,体现在实际行动中,落实在一点一滴的小事上,做一个对自己、对他人负责任的人1在文中找出下面词语的反义词大公无私------浪费一一动乱------2从文中画线词“推己及人”可以看出oA.要先为自己着想,再为别人着想B.珍惜自己要以自己的思想推想别人的心思3“珍惜自己,重在知行合一”的意思在第段得以体现A.第一自然段B.最后一个自然段阅读课外文章,回答问题夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻【注释】
①萧萧形容风的声音
②客情旅客思乡的心情
③促织;俗称蟋蟀,有的地方也叫蝴蝴
④篱落围在院子外面的竹篱笆
⑤一径深一条小路很远很远
⑥急走奔跑着,快追走,就是跑的意思1第一首诗中的孩子在干什么?A.孩子在捉蟋蟀B.孩子在捉蝴蝶2第一首诗描写的是什么季节的场景?表达了作者怎样的思想感情?A.描写的是秋季,表达了作者的思乡之情B.描写的是冬季,表达了作者思念亲人之情3第二首诗中的孩子在干什么?做成功了吗?A.在捉蟋蟀,捉到了B.在捉蝴蝶,没有捉到阅读文章,回答问题阅读语段,完成练习一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆但刷子划过屋顶,立时一道白,白得透亮,白得清爽有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和he he着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响极是好听啪啪声里,一道道浆,衔接得,刷过去的墙面,真好比打开一面雪白的屏障可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点1“和”字正确的读音是?2按原文在括号里填上合适的词语3这段话写了刷子李刷墙的、、,反映了刷子李”这个词出现了两次,从这个词你体会到阅读文章,回答问题阅读课文片段,完成练习若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里,它们便唱起歌来“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景2在文段中找出下列词语的近义词融洽------辛劳——3文段描写了两个场景,请你分别用一句话概括出来4文段中,作者说“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,这是全文的,其在文中的作用是你怎么理解结尾这句话?阅读文章,回答问题二猫朋友刚回老家时,到处都是老鼠成群的老鼠无恶不作,咬坏了所有能咬的东西,就连铁器锄头等咬不动的东西,都要留下几个牙印才解恨睡到半夜,朋友常被老鼠弄醒,胆大包天的老鼠居然在他头上跳舞第二天,朋友抱回了一只猫这是只半大的公猫,瘦小,叫唤起来娇滴滴的,朋友怕猫被家里的狗欺负,把它的饭碗放在屋檐上朋友只要一拿猫碗,猫就紧跟着他,一路撒欢地叫猫顺着木桩,跳上屋檐吃饭,狗在屋檐下跳,猫一点儿也不担心,安静地吃着自己的饭刚来湖区的猫,对于抓鱼还没有经验,看着河沟里的大鱼小鱼,它就匍匐在沟边的草丛里,伺机下手,常常无功而返,好几次都不小心掉进水里猫在几次落水后,学会了游泳,有时在水里跟着鱼群游,但猫没练会扎猛子,追着追着鱼钻进水底,猫只能望水兴叹猫的神勇之力我见过那天,我们打了一桶鱼,最大的一条鲤鱼最少也有六七斤我放好装鱼的桶,去找盆的时候,一回身,就看见猫偷走了那条大鲤鱼,奋力一拖就上了屋檐我惊得张大嘴,要不是亲眼所见,我不会相信猫能带走比它身体重两倍的鱼,爬上屋顶冬季,渔民们开沟打鱼,成千上万的鱼都被捞走了就算天气再暖和,也见不到鱼的身影农田里的作物也收上来了,只剩下光秃秃的田野一览无余朋友的餐桌上很少看见鱼一类的菜肴了猫也有自食其力的时候,什么活物都往嘴里放青蛙、蛤蟆、飞虫、蚂蚁等都成了它果腹的美食有一次,傍晚,朋友远远地看见猫费力地拖着一个重物,跑得很慢等猫到了眼前,才看清是只花尾巴野鸡,已经被猫咬断了喉咙猫放下猎物,冲主人表功,“瞄嗡”地叫有了这只猫,朋友家的餐桌上隔三差五地能见到野味了狗肯定也抓过野味的,只是狗贪吃,自己忍不住先尝了鲜不像猫,想着主人餐桌上的寡淡,竭尽全力地拖回来善待一只猫,会有意想不到的结果1给下面的加点字注音锄头撒欢屋檐匍匐2联系上下文,解释下面的词语1伺机2果腹3本文第2自然段描写“猫抓鱼”的动作十分传神,如从“““”等能感受到猫内心的执着;而“望水兴叹”流露出它的心情,此处运用了的手法4猫的神勇之力表现在哪里?5猫是怎样“自食其力”的?从这里可以看出这是一只怎样的猫用一个词来形容它的性格特点?6第7自然段“意想不到的结果”指什么?为什么会出现这样的结果呢?答案
一、阅读理解题共6题
1.【答案】1s i;b ao;j1;zhao2的;地;的;的;得3B4
①熊猫的生活习惯十分奇特而有趣;
②熊猫很淘气;
③熊猫很机灵2答案】1自私自利;珍惜;和谐3B4B
3.【答案】1A2A3B
4.【答案】1h e2匀匀实实、天衣无缝、平平整整3动作;声音;效果;技艺高超;悠然;刷子李刷墙时动作熟练,刷得很轻松,困难的工作变成了一种享受,更进一步突出他技艺的高超
5.【答案】1和谐;辛苦2夏天,乡下人家在门前吃晚饭秋天,在纺织娘的歌声中,乡下人家进入梦乡3中心句;总结全文,画龙点睛“独特”是独有的、特别的意思,“迷人”是说“吸引人:这句话是说乡下人家在任何时候,在任何季节都有着自己特别的吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美表达了作者对乡村生活的热爱和由衷的赞美
6.【答案】1ch u;s d;y an;f u2乘机;填饱肚子3匍匐;伺机;无奈或失落;拟人4猫能带着比它身体重两倍的鱼,爬上屋顶5青蛙、蛤蟆、飞虫、蚂蚁等都成了它果腹的美食一只勤劳的猫6猫抓了一只花尾巴野鸡给主人,餐桌上隔三差五地也能见到野味了因为主人善待了猫,所以猫也会回报主人。
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