《甜橙树》读后感

《甜橙树》读后感朋友小瓢、红扇、六谷、浮子当弯桥睡在了甜橙树下，四个朋友将尿液和水后涂在弯桥的脸上，之后他们为自己的杰作笑得不亦乐乎、得意忘形弯桥被吵醒了，并说出了自己的梦境，他说他梦见了他们四个帮助了自己且十分感动，此时四个伙伴已惭愧不已弯桥是一个善良的人，我相信他的朋友也能知错就改，他们以后一定会成为更加亲密的朋友同样，残疾人是我们社会的弱势群体，我们应该关心他们、尊重，不歧视他们残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人，就象弯桥一样他们也有自己的人生目标，并为此努力不息象不屈不挠的海伦.凯勒，她双目失明、双耳失聪，但能考上哈佛大学，最后成为世界著名的作家，她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学习而她写的《假如给我三天光明》，让我深有感触、得到启发又如努力奋斗的张海迪，她五岁得了小儿麻痹症，最后高位截瘫，所以不能正常上学，只能自学了小学、初中、高中的所有课程，并考上的名校，也成为了一名作家她还鼓励残疾儿童，让他们不要为自己的现状难过，要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人所以我们跟残疾人的地位是平等的，同样是这个社会的一份口吻与泽泽说话，耐心地回答他的问题，以及他对泽泽所做的一切……也许正是老葡的这些行为，才让坚强的泽泽在得知老葡去世的那天泣不成声当读完《老葡》这一章时，我在感动之余不由得有些震惊一一世上并非没有无缘无故的爱主人公泽泽在别人眼里是可恶的小魔鬼，但在我眼里却是可爱又可怜的小天使一一因为他拥有一颗善良，奇特的心泽泽经历了许多痛苦，却一次次在痛苦中露出笑容他不但坚强，而且很为他人着想他自己早已不相信童话里的事物，但不忍心让他的小弟弟失望，就一遍遍地与弟弟讨论；他想问一个问题，但别人都在钓鱼，他便不去惊扰他们……同时泽泽还是一个心思敏感的孩子，常使别人惊讶不已我刚开始看这本书的时候，感到迷惑不解这不是一个真实的故事吗为什么故事中的甜橙树会说话后来我终于明白了，原来那一切都是泽泽想象的当泽泽不再与甜橙树对话时，我意识到泽泽失去了童年……读到这儿时，我突然有一种莫名其妙的，淡淡的忧伤泽泽，跟我说了一个温柔而心碎的故事子，要互帮互助，亲密无间，一起建设我们美好的家园第二篇甜橙树读后感《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》，这个故事也是这本书里最短的一个故事，甜橙树读后感这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣一会儿来了一个叔叔，叔叔说“多少钱一斤”老奶奶说“一分钱一颗，因为我看不见样”叔叔就说原来是个瞎老婆儿呀叔叔就以为，这个瞎老婆儿什么都看不见，这个小孩子什么也不懂，就拿出五分硬币，说“来五个红枣“奶奶对他说“自己挑吧”“自己数新鲜，、

二、三……他净挑大个的拣，

四、五……五颗他开心的做了一个怪样儿，香菱说，叔叔，是十颗叔叔不理不睬，说，再来五分的吧老奶奶感激不尽,拿着钱就往怀里放，香菱急忙说，奶奶，是……两分的，老奶奶摸了摸，的确是两分的，叔叔就对香菱说，哪来的一个多嘴的孩子，快给我滚说着，就拽着香菱的衣服，把她给打趴了，老奶奶一直往地上摸着”孩子，孩子“香菱的爸爸来了，一下子把叔叔打了个落花流水，叔叔急忙说”对不起“又把枣还给了老奶奶通过读完这本书，我明白了一个道理就是要尊重老人，爱护幼儿，也可以说“尊老爱幼”这四个字我们也不可以欺骗别人，还要给别人留下一个美好的印象甜橙树》读后感书籍总能给我们带来各种独特的感受，要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转，要么让我们轻轻地叹息，要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中但我们绝对不会无动于衷当我阅读曹文轩的《甜橙树》是，却有一种复杂而又异样的感受这是一篇泪与笑交融的作品，甜橙树是一种象征，是弯桥的一个梦想这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想，因为弯桥是一个残疾人，一个有严重后遗症的人它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事，这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉，以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧，最后感动，达到和谐的故事弯桥，他失去了常人的记忆，他的记忆中的这四个好朋友，——尽管他们并非如此一一至少是他心灵中认定的朋友，却在他毫无防备的时候，去捉弄他，如果说在他没有得病之前，这四个人也把他当作朋友的话，那就不会出现后来的事情了，读后感《甜橙树读后感》弱者比我们更高贵，更富有人性，更善良弯桥沉醉在自己的倾诉之中，沉浸在往事的回忆之中，他的思维永远停留在自己内心的美好上他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子，也深深地感动了我如果人人都有一颗善良之心，怜悯之心，只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间书，犹药也善读之，可以医愚是的，书籍总能给我们带来各种独特的感受，要么让我们心里感动，要么让我们流泪，要么让我们叹息，要么让我们陷入深深的遐想中寒假里我阅读了曹文轩的《甜橙树》，却让我有一种复杂而又异样的感受《甜橙树》让我泪笑交融，讲的是，秋天的太阳照耀着安静的田野，油麻地一颗最大的甜橙树下，发生了一个叫弯桥的男孩和他的四个小伙伴的故事我读后特别感动，它让我知道了善良是多么重要故事讲了村子里一个叫弯桥的男孩，小时候被妈妈抛弃在桥头，幸好被一位穷而且很善良的好心人收养了可是天有不测风云，在弯桥成长的过程中，一次发烧让他变得傻傻的在学校里，有四个同学老爱欺负他，他们是红扇、浮子、三瓢、六谷一次在甜橙树下，四个健康孩子对弯桥在睡梦中做了一个恶作剧，当他们在为自己的“杰作”得意忘形之际，被笑声惊醒了的弯桥倾诉了自己的梦境，梦见了自己与他们四个所发生的故事，为他们对自己的帮助而感激得泪光闪闪四个孩子为自己的行为感到无比惭愧，被弯桥的美好内心深深感动的故事弱者比我们更高贵，更富有人性，更善良弯桥沉醉在自己的倾诉之中，沉浸在往事的回忆之中，他的思维永远停留在自己内心的美好上他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子，也深深地感动了我在这个物欲横流的当今社会，在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重有多少因无钱医治而面临死亡的病人，又有多少社会弱势群体需要帮助啊如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…”第三篇《甜橙树》的中学生读后感至今，我虽读过不少的书，但其中的一本却让我记忆犹新，那便是《甜橙树》了曹文轩用他那普通的笔，构造了许多不普通的事物例如《海牛》,牛是一种温柔而有倔强的动物，它很傲慢，根本不理睬你的愤怒和抽打，它整个神态似乎向你警告别惹我曹文轩笔下的牛,被赋予了许多高贵的品质，不容易被驯服，温柔有灵性，充满了野性并把它人性化还有像《远山，有座雕像》中，写了流篱和达儿哥之间纯洁无暇的友谊，而我们在生活中建立的友谊，与他们相比，相差甚远因为每个人的生活，家庭，经历都是不同的流篱需要关心和呵护，达儿哥给她；流篱需要快乐和友谊达儿哥也给她；流篱需要偶像和崇拜，达儿哥的形象就更高大了也许这些，也只是他的达儿哥能给她了文中“我卖了那套运动衣，走，给你买裙子”这句可以看出达儿哥是多么的重视，关心流篱，知道她喜欢那条白裙子，便卖掉自己从不舍得穿的运动衣，去给流篱买裙子“没过一会儿流篱出来了，没有买到裙子，却哭着““怎么了”流篱手一指“那两个买裙子的骂我……”“骂你”骂我小傻瓜……”她委屈的哭着欺负流篱谁也不能欺负流篱他一把拉住流篱的胳膊，走进商店，问“是那两个”流篱用手指了指在柜台你站着的两个男的“你出去等我”她跳了起来，只见达儿哥站在她面前，他的衣服被撕烂了，鼻孔下连着两道血痕，那只唯一的手上也是血斑“我把他们打出了血”流篱直哭这段中达儿哥听见有人欺负流篱，便不顾一切的冲进去，为流篱讨公道，这种急切的心情更体现达儿哥对流篱的保护欲望与担心，显示自己的承诺，有责任感，而流篱对达儿哥充满理解，尊重，体贴和关心从一开始就显示出来了她并没有对这个残疾人感到惊讶或歧视相反，她向他走得越来越近这只是一件自我们身边极为普通的一件事情，可是曹文轩却让它变得更加朴实，感人深入人心第四篇甜橙树读后感书是周五拿到的，周六就看完的，甜橙树读后感故事很吸引人，我几乎是一口气读完的小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子，才五岁就被当成家里的撒气对象，常常不知道为什么就被暴打一顿非常爱恶作剧，他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子，让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇，吓得瘫倒在地；他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”泽泽到底是个怎样的孩子呢看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面圣诞节的前一天，赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具泽泽知道了，一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具一边照顾弟弟，一边背着他赶路泽泽走得气喘嘘嘘，一步一步走到了赌场不幸的是，玩具早就被抢光了回家后，泽泽请求托托（泽泽的四哥）吧自己最好的玩具一一一匹叫做月光的木马给打磨一下，这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了因为泽泽知道爸爸没有找到工作，是不可能给他们礼物的,圣诞蜿蜒也不会有好东西吃这样做至少还能给最小的弟弟一点安慰呢，不至于一家子都伤心，最起码路易斯过往是快乐的……一个五岁的小男孩，拥有如此高的情商，如痴的责任心，如此早熟，如此敏感，读后感《甜橙树读后感》没有人说，没有人叫，没有人教，泽泽自己就知道要照顾弟弟，要帮弟弟穿衣打扮，要被着弟弟去抢玩具；知道要安慰别人，知道事情会怎样,只是有时候淘气我觉得在我自己五岁时，对他来说只有两岁,我自愧不如《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》，这个故事也是这本书里最短的一个故事这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣一会儿来了一个叔叔，叔叔说“多少钱一斤”老奶奶说“一分钱一颗，因为我看不见样”叔叔就说原来是个瞎老婆儿呀叔叔就以为，这个瞎老婆儿什么都看不见，这个小孩子什么也不懂，就拿出五分硬币，说“来五个红枣“奶奶对他说“自己挑吧”“自己数新鲜，、

二、三……他净挑大个的拣，

四、五……五颗他开心的做了一个怪样儿，香菱说，叔叔，是十颗叔叔不理不睬，说，再来五分的吧老奶奶感激不尽,拿着钱就往怀里放，香菱急忙说，奶奶，是……两分的，老奶奶摸了摸，的确是两分的，叔叔就对香菱说，哪来的一个多嘴的孩子，快给我滚说着，就拽着香菱的衣服，把她给打趴了，老奶奶一直往地上摸着”孩子，孩子“香菱的爸爸来了，一下子把叔叔打了个落花流水，叔叔急忙说”对不起“又把枣还给了老奶奶通过读完这本书，我明白了一个道理就是要尊重老人，爱护幼儿，也可以说“尊老爱幼”这四个字我们也不可以欺骗别人，还要给别人留下一个美好的印象第五篇我亲爱的甜橙树读后感我亲爱的甜橙树读后感《我亲爱的甜橙树》是一本自传体小说，讲述了作者若泽儿时的点点滴滴若泽的童年是凄惨的，也是快乐的那时候，淘气的他常常遭到邻居，哥哥姐姐，甚至亲生父母的责骂渐渐地，责备他已经成为了家人发泄情绪的借口但是他天真，聪慧，知错就改的精神，也使不少人改变了对他的看法在这本书中，我认识了一位给予泽泽无私的爱的葡萄牙人一一老葡老葡用他那父亲般的爱和威严融化了泽泽受尽了打击却还稚嫩的童心，教会泽泽生命的温柔我觉得，老葡那无私的爱不仅仅体现在给泽泽买糖果，弹球……，更表现在以平等亲切的。