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2023医生顶岗实习总结(13篇)2023医生顶岗实习总结(13篇)实习,顾名思义,是在实践中学习在校高校生只有乐观参与实习,才能不断充实和完善自身学问结构下面就是我给大家带来的2023医生顶岗实习总结(13篇),盼望能关心到大家!医生顶岗实习总结(篇1)实习生活的开头,意味着职业生涯的序幕已经拉开,实习的成败对事业的胜利与否影响甚大,作为一名完成了基础课的学习,即将走向临床的实习医生、实习护士,自然盼望搞好实习,使自己医疗生涯有一个良好的开端然而你可曾想过实习的目的是什么,实习医生应具备那些素养,自己在实习前又有什么预备,实习应当解决那些问题这些问题都是实习医生应首先解决的问题
一、实习的目的首先,实习的目的是理论学问与临床实践相结合的过程从理论到实践,用哲学的观点来看,这应当是一次飞跃学习的目的在于应用,有了理论学问,并不等于熟悉了疾病,并能治疗疾病,只有把学到的理论应验于临床,用理论来指导实践,将理论和实践有机的结合才能真正了解疾病,治疗疾病这种从理论上的熟悉疾病到真正解决临床实际问题,就是一次飞跃因此,作为一名实习医生、实习护士,应可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺胜利率增高虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……我还学了一下发热处理最常用的方法是服用解热镇痛药如阿司匹林
0.3-
0.6克1次,一天3次,饭后半小时服除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有
①酒精擦浴,以30250%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背每次15-30分钟酒精擦浴的优点是温柔,不像药物降温那样难掌握、有副作用,而且可以随时进行;
②冷敷常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是特别喜爱那些实习的日子通过这次实习,我充分体会到了医务工担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦」因此,医同学把握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品行,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献医生顶岗实习总结(篇6)为了培育虚心谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增加探究创新的精神,增加为人民服务的力量,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才能,切实为广阔群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的熬炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践抱负,呈现风采,回报社会实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习每个小组34个组员,有一个小组长带领,在一个站点〜实习23天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习为期10天6个〜服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者供应最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学帮助老师参加抢救,准时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等这些都得到了病人和家属的赞扬,虽然比较辛苦,但我们无比骄傲,由于这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责社区医生们和气急躁的态度,细致仔细的工作为我们树立一个又一个的好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到赶忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒适,他赶忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们供应了一个活生生的医德教育的课堂丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅儿童保健科是特地面对儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,养分,睡眠,运动等各方面赐予各种建议,指导家长科学地哺育子女我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长认真解释在哺育孩子过程中遇到的各种问题防治保健科是供应疫苗接种服务为主的站点,接种各种方案内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并准时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也关心那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的全都赞扬医生顶岗实习总结(篇7)埋头于书本学问,假如说一年前的还只是个懵懵懂懂的医同学对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真实得感受到自己的变化这一年,详细而言自己的主要收获如下纷繁简单的专业术语,将理论与临床实践相结合学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论学问着实令我迷惑通过实习,科室的亲身经受,看到许多疾病的详细临床表现,进一步得到感性熟悉,再结合书本,有了更深化的理解通过每日的查房、开医嘱等,提高医学技能临床科室敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲如妇产科的妇科检查,增加动手力量临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,乐观争取以获得亲身体验就曾学习过《医同学誓言》信任那也将是今后一生所信奉的誓言临床上,学会爱惜患者当我刚步入医学院的时候看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得医院里,医生是病患可以完全信任的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到学会敬重带教每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你关心与指导,所以请敬重他一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的医生顶岗实习总结(篇8)在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本把握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;乐观协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的教导,不断地学习进步同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师盼望下一站,一切顺当本人在实习期间,敬重老师,喜爱劳动,刻苦学习在带教老师的关心下,能把握常见病与多种病的诊断和治疗这让我感到很兴奋在实习期间,我特别喜爱我的每一位带教老师由于她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象在内科的时候,刚到那什么也不熟识,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事心里很不爽心想我回去呀,不实习了可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能铺张他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底在内科我首先会做的第1个检查是心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历就这样在内科呆了2个月我该往妇科转了,心里有点依依不舍在妇科的时候,我的带教老师是主任刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问老师这么多病人,老师说病人来了快走了快“在妇科,手术多,同学少,每天8点上班始终忙到下班,根本没有休息的时间一上班,先查完房,就跟主任上手术了手术室对我来说很生疏主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说恩开头我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告知我小儿不像成人,不能用的剂量大,否则在外科的时候,带教老师告知我怎么包扎伤口,换药,拆线在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关怀,去照看他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样有时候帮病人打打水医生顶岗实习总结(篇9)从20_年的一月一日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及进展方向,为即将走上社会打下良好的基础以下是我的实习工作总结一些次实习的目的巩固课堂所学的理论学问,把握医学工程修理、检修的基本技能和方法,提高实践动手力量,初步具备独立分析、解决专业问题的力量,养一理论联系实际的作风,注意力量素养训练,增加创新意识,培育严谨的科学态度在总共一个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进行轮转,一个月一轮20年一月到一日一一月一日在放射室⑴负责医用诊断及治疗_线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的修理和应用质量检测工作,实习报告《医生实习报告》⑵负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作⑶负责医用诊断及治疗一线机的计量检定(检测)工作⑷负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作⑸负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的讨论⑹负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训在这里我们充分的了解了—线机的构造与原理,把书本上的学问和实践紧密的联系到了一起,对以前理论上的学问有了感性的熟悉,多次随带教老师出去修理,在修理的过程中带教老师大胆熬炼我们的动手力量期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200nia的一线机各一台还跟卢勇老师到309医院亲自动手拆除过东芝800ma_线机一台平常在科室里主要和刘刚老师学习线管的修理,自己多次动手拆开过一线管并换过里面的变压器油和中频一线管里的二级管和电容这就很好地结合的课堂里所学的学问,更深层的了解了一线机的结构原理,以及安装时设计布线等方面的内容在一月份期间我们还在所里的学术报告厅参与了全国首届医疗器械不良大事培训班学习主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良大事中的实例、影响、监测及预防深刻的子解了医疗器械不良大事监测工作的重要意义在20—年_月_日我们还在首都医科高校附属佑安医院参与医疗仪器修理培训班学习这次是沾了所里老师的光,这次培训是原本是收费的,但是所里的老师有参与讲课,把我们带去免费听课,我们的特别的感谢本次演进主要学习了一线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及修理老师们生动的演讲加上powerpoint的课件,很好的复习巩固了课本所学的内容,老师们都把平常修理的阅历教训结合到演进中来,这些在书本上是学不到的这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的工程师们,和他们的沟通中也收获不少,了解了医院里的仪器对医院特殊是病人的重要地位,并对我们的职位性质,有了深刻的熟悉熟悉到我们学的东西还有许多,不然是很难应对实际工作中的突发大事医生顶岗实习总结(篇10)一个布满期望的实习医生却在没有太多预备的状况下,毅然从广州这个大都市坐上一辆去往一个人多人多说是穷乡僻野的城市,这时,他无法想象这座城市有多“山拉卡”原来就阅历不足的他,从小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很难构想实习生的环境待遇,原本以为上次的下乡一湛江之旅已经足够体验“人间疾苦”了,却原来不是,世界之大超出意料的事情应有尽有来到这座城市,走进学校支配下的宿舍,“倾听”四周人群的话语,目睹自己经受的这一短暂的时刻所发生的事情宿舍的环境的确使他期盼的心情一落千丈市中心里面,医院的对面,破旧的楼房的背后,巷子的最深处,一栋像似拍鬼片才有的房子映入这群实习生的眼球,此刻,不止是他一个人吓呆了,大家或许也在“懊悔”的心情覆盖下渡过这个不完善而且带点怒气的这一天周末他失落带点可怕,医院里面的保安说“四周许多吸毒的,而且常常有抢劫发生就连接待他们的小甜甜老师都说“这里的治安很一般,出入要当心,最好结伴而行”立刻,他心里开头臭骂自己的母校,这里的、一切勾起了他小时候的阴影好像外表光鲜的高校也是挂着一层狼皮,根本无法从同学的实际动身,收了学费,发了毕业证就结束了这群同学的高校生涯语音发音力量原来就不好的他,操着在广州大家都能听懂的广东话,谁知道来到这里还是遭受到了语言的障碍一个靠近广州的城市,就连售货员都说“偏远的地方,物价还这当把实习看成是从理论到实践的社会实践过程,把自己对每一个疾病的熟悉看成是自己在熟悉论上的一次飞跃这样就能不断地激励自己,去熟悉新的疾病,学到更多的疾病治疗和护理的方法其次,实习的目的是实现从同学到医生的转变过程这种转变不仅仅是角色的转变过程,而是包括工作、学习方法的转变,乃至包括素养、心理、责任等多方面的转变在实习中,同学们经常对学会诊断和治疗某一个疾病而沾沾自喜,而很少问问自己,是否具备一名合格的医生的素养,其结果是,理论上头头是道,而面对实际病人却不知所措因此,作为实习医生,在实践过程中,应有意识地使自己实现这种转变,把自己熬炼成为一名合格的医生”
二、实习医生护士应留意事项
1、虚心求学的态度孔子说“三人行,必有我师”孔夫子的这种求学态度值得好好借鉴虚心的求学态度,对于实习生必不行少,“虚心”是求学的前提,离开了“虚心”将失去很多学习的机会,“求学”的对象不仅仅只是带教老师,而应包括全部的医护人员和病人只要学会与带教老师的沟通与沟通,虚心求学,不耻下问,将会学到很多书本上学不到的学问
2、严谨的工作作风和求是的科学态度医学是自然科学和社会科学的有机结合它讨论的对象是人而不是物对病人诊断及治疗的错误比一个科学试验的失败或一个工程设计错误的后果更为严峻,将给病人带来无法挽救的损失,因此,严谨的么贵”或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能或许在他们的眼里只有生存,大家心里黯然想着,始终很有想法的他一时间很难接受如此的“款待”所以在他的脑中不停冒出出去租房的念头,拿起手机,娴熟地敲打弱小的键盘,按出租房的意愿发给广州的伴侣,上网查询当地的房价,原来的他早已打电话回家向家里人说明白这里的一切,毫无疑问家里人支持了他的想法,然而他心里想着宁愿花多点钱都不想家里人为他的衣食住行所担忧原来的他还是有许多好伴侣的,都很关怀他的状况,只是一味地向他们埋怨,这时的他早已失去了冷静下来的理智,尽管他平常很喜爱叫他人遇事要冷静,此刻的他真的无法用理智来掌握他的感性夜已深了,这群实习生经过一天的劳碌,大家都累了,但依旧有人看着无网线的电脑始终到凌晨四点,他叫啊德而他正在一旁的床上躺着按着手机上的键盘,依旧在埋怨着,但是他无法提起士气打电话去臭骂学校的领导一顿,或许真的只有天际了,深夜,他上了一次厕所,很黑.很冰冷,也很失落手机的闹钟响了,宿舍依旧很暗,阳光无法钻透小巷直达宿舍于是他的无奈,他的失落又变成了更深的埋怨,但是他明白生活还是要连续,他的幻想还很远,他现在要解决的问题还是许多,这样的环境不足以“毁灭“他的信念,于是他在周杰伦的歌声陪伴下,写下了昨天的一切天色依旧很暗,心情依旧很悲伤虽然大家都很明白“既来之,则安之”这些大道理,但心里总不是很舒适,他更是有苦难言,为了摆脱逆境,所以他打算去租房,找地产,找同学,找伴侣,托关系,亲自去看房,搬出去成了他当前唯一要解决的任务,或许这个问题没有解决之前,他无法安下心来实习黑夜始终覆盖着这里房间,尽管是其次天早上已经到来了,坐上一部不知叫多少路的公共汽车,这群实习生开头了他们的第一天报道半个小时的车程,对于这群常常在广州生活的孩子来说根本起不了任何的“副作用”来到了他们“梦寐以求”的医院,谁知道医院是面积却掩盖了来医院就医的人数,整个院子空荡荡的,没有一丝的挤逼感当然,他心里想着“医生就是为了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康问题而到医院就诊”没想到第一个科室就是“icu”,不知道是好还是坏,他想着“icu可以让他见识到更多的东西,但是却不适合一个实习生作为实习的入门”根据,小甜甜的地址,一向东西南北不分的他还是走错了好几个地方,不过他的脸上笑容依旧给了许多人亲切感,许多人指导了他正确的方向icu最终到了,却“违反”了他的想象,原本的他以为icu是个很“庄重”的地方一一爱护衣,隔离玻璃,医生们皱着眉头的表情,时刻关注着某个病人的状况重症监护上课的老师的确给了他这样的一个提示,谁知道他的一切都是错的,icu没有一般的人想的那么的严峻,只是病人的病情严峻点,机器多了一点而已医生们还是不缺乏幽默感和欢乐声刚来,他什么都不懂,什么东西都是新颖的,第一个问题他就问老师“这个病人是不是脑梗”老师只是冷冷地说了一句“不是”然后就走了,而他依旧心里冷冷地看着这里的一切好不简单熬到了下班,熬到了吃饭的时间,只好悄悄打电话叫同学下来吃饭了,这里的饭菜可能只有用啃的,的确劳累了一天,只有啃下去才能到达胃,由于饭始终都还是要吃的回到icu看到老师,依旧不知道要做什么,看着老师做心电图,原来懂的他却反应不过来,被老师问的哑口无声,连旁边的护士都笑了,幸好原来就本着“来学习,就不怕错误的原则”他毫无在意,这些无谓的“无知”又好不简单熬到下班了,回到宿舍,好不简单找到了饭馆吃了饭躺在暗暗地宿舍里面,他心里的哀痛心情又不由而生,任性地拿起电话逐个打过去,也不管别人是不是在忙,又只是一面的埋怨,那一面只是义务地听他“诉说”医生顶岗实习总结(篇11)转瞬间在康复科实习的五个月就要结束了,心中真的有万般不舍在这个大家庭中,我们一起哭过,笑过,感动过,奋斗过,彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月在这里,首先要感谢大雄老师,他是我在科里跟的第一位老师,身为住院医师,每天的工作量巨大,但是他照旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问,由于我学中医针灸,西医康复对我来讲很生疏,可是他从不嫌麻烦,手把手的教,一字一句的讲对待病人从来都是亲力亲为,态度可亲,在印象中,他从来就没有发过一次脾气,总是温顺的笑着对我讲姑娘,走,查房去尤其是前段时间老师腰椎间盘突出,痛的很厉害,照旧坚持上班,就算是腿部手术,照旧一病一拐的指导病人康复每天对着进进出出的病人,他始终坚持一视同仁,亲切负责是他,教会了我平和乐观,认真负责小樊老师虽然没有带过我,但是他教会了我很多,做事利落,雷利风行,他合理的利用每分每秒,尽快的完成工作任务他风趣幽默,从来不端老师的架子,很多病人出院后照旧回来找他,或许这就是他的魅力记得当时写论文时,很茫然无从下手,是他,一种一种的方式讲,认真的给我建议,帮我检查更正,从而可以顺当完成论文书写感谢他的热心,是他,教会了我速度与效率而后在门诊跟过林主任,狡猾讲,第一次见他觉得他不苟言笑,很严峻冷漠的样子可是,后来,时间久了,在一起他宠爱空闲的时候讲讲国家大事,讲国际纷争他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情,手起针落,凝神聚气,让我从心底鄙视,那时,心里静静的想着以后他就是我奋斗的目标在西医昌盛,轻视中医的现在,他照旧从中医角度讲解,经脉循行,穴位输注,纷纷被他阐述成中医经典他,教会了我坚守,宠爱自己的工作到了一区,带教老师是小强老师,虽然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一个认真的人在我松懈的时候,他激励我不断前进;在暗暗得意时,他直接了当的问“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候,他会讲“这有什么大不了,等以后你会觉得这些不过都是小事情,没必要难过在平日,可以和我们实习生打成一片,或许,在很多实习生和医生眼中,这一年的轮转,不过是走个过场,以后(毕业),互不相见可是毕业在即,我问老师我们就要走了,有没有什么话送给我们,他抬了下头,讲了一句“常回家看看”那一瞬间,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起欢声笑语的场景,分别,突然变得好残忍,是啊,这是我们的家,属于我们康复科的家是他,教会了我乐观进取,和谐友爱最让我感谢的是此主任,他对病人有着一种执着的坚守,不管刮风下雨,都坚持每天巡察病房对我们认真负责,虽然大家对主任有点怕,但更多的是敬重和鄙视自从出了学校,走进医院实习,很少有人再这样严峻的督导我们,说实话,我心里真的很感动,他像父亲一样沉稳如山,却又细致入微给我感受最深的是睦主任身上的责任感,无论贫富贵贱,他都全都对待,医者仁心,在他身上再次验证他,让我明白,一位医生,医术当然重要,但是医德更为珍贵,他让我对医生这个职业肃然起敬,同时为自己可以加入这个团队感到无比的傲慢是他,让我领悟到精诚大医的风范!在科室,还有阿琪老师的可爱灵动,小苏老师的幽默近人,振源老师的内敛沉稳,还有护士姐姐们的热忱慷慨,组成这么可爱的康复科同时,感谢福医大的同学,让孤身一人在外地的我感到伴侣的温和,在困难中站起,在绝境中重生,是他们,让我产生了一种归属感,似乎,我们始终都是在一起的,从不分开现在,我们即将毕业,学成十五年,再回首,往事如烟走进社会,不再是当时不懂事的孩童,也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子,即将面对人生的选择,有些人放弃了医学,查找更好的进展是啊,这是一条艰苦的道路,可这一路,是生命的徽章留下来的必是英雄,由于他们承载了生命的希望!他们,激励我不断前进,牢记职责,全面提高自身综合水平,在芸芸众生中,贡献自己的一份力气,成就一位医生的责任!医生顶岗实习总结(篇12)短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚第一次作为医生的经受会让我们牢记一生实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿20_年6月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是高校生涯中的最终一年,且最重要的一年)的实习医院一一中国人民子弟军第107中心医院,由于是在家乡烟台,所以感觉既熟识又亲切怀着感动又向往的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了像是投入了母亲的怀抱,由于行李许多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏,但由于107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰我们也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望接下来的一个星期,是医务处的于助理根据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括
一、医院概况简介
二、学员管理的有关规定
三、治安管理的一般常识
四、医德医风教育
五、医疗文书的书写
六、有关医疗学问的讲解
七、临床操作的有关学问其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础经过一周的培训,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问首先,医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及进展潜力同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好基础医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗学问和临床操作的讲座,让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论学问是不行的同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉即来之,则安之在107中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习,充实自己的学问,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切肿瘤科是讨论内科系统病的一门学科它的主要讨论对象是内科系统疾病它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统对于我们来说,是实习的重点科室之一在该科,我仔细学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适,并且恶心,不想吃饭主任问了他一些病史后,又加问了一句“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道啊主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并叮嘱他常常出来走走,开快乐病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭主任笑这对我说“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本这样才算是一名医生”我当时非常鄙视地看着主任,不仅仅惊赞于他的超群技术和望诊认真,更惊赞于他的虚心和对自己的要求由于他当时说了这么一句话“这样才算是一名医生”而不是说“这样才算是一名合格的医生”可见他当时并不满意于自己所取得的成果,而是更高地要求自己在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特别津贴,作为一名普外科的专家,依旧不满意于自己所取得的成果,依旧如此严格地要求自己这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常由于取得一点点成果便沾沾自喜而感到惭愧我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师在肿瘤科的日子里,我熟识并把握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科并且娴熟地把握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗走过以上科室,我来到了骨科这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么超群,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不留意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了然后他仔细地带领我学习了手术中无菌操作的第一步一一六步洗手法第一步掌心相对,手指并拢相互摩擦;其次步手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;第五步弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;第六步搓洗手腕,交换进行手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最终擦手,晾干,去消毒液中静泡在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在其中给我以震撼的一次是有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生我回办公室后,病人家属便去了他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍“医生,是不是可以拿掉了我当时有点哭笑不得只能对他们说“那位比我权威多了我的带教老师听了急了起来我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科连续的日子里留下了不行磨灭的影响在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病并且能娴熟工作作风和求是的科学态度则显得更为重要作为实习医生应引起高度的重视,否则将会铸成终生大错在学校里,诊断的错误或记错药物剂量,仅仅是学问的缺陷,而在临床中,则是人命关天的大事,甚至是要负法律责任因此,在实习中,特殊是对待病人,实习医生应担当起医生的责任,自己的言行应对病人负责,决不能不懂装懂,自以为是,这一点应特殊牢记还要留意“无菌原则”留意爱护自己医生顶岗实习总结(篇2)时间如白驹过隙,转瞬间一个月的神外实习就要说再见了,永久忘确不了刚到神外的第一天,那天由于一点小插曲导致迟到了,而后被护士长批判了一番,虚心接受批判的同时,让我感到时间观念的重要性这是一个一般的科室,但这里有着一群不频繁的医务工,住着一群揪心的患者,神外的标牌,定格着多少亲朋的欢乐“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前,不分白天黑夜的照看着一位病情危重的父亲,每次进病房换点滴时,都能感受到情亲的无私与宏大,看着病人一每天好转直至出院,我感觉再苦再累都是值得的,由于这是我们盼望看到的,也是我们收获的走进神外,一如既往730上班,这时候外面的街道还显得非常的冷清,可这里却早已门庭若市,治疗室显得非常狭窄,由于每位老师都在忙着给病人做晨间护理,口腔护理、尿道口护理,雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容地把握它们的诊断与治疗可谓是不枉此行时间过的很快做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科并且仔细地学习了这些科室的常见病例,娴熟地把握了这些病例的病历书写和诊断与治疗随着我对医学学问的熟悉逐步深化我的实习生涯也即将结束在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不简单,想做一名好医生更是一件特别不简单的事情实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉走进各科办公室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理踏踏实实做人,认仔细真工作!发自肺腑之言感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,急躁指导,感谢全部老师的关怀爱惜,感谢各病人对我的信任,感谢107中心医院给我的栽培!最终,感谢107中心医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领实习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好伴侣虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间医生顶岗实习总结(篇13)社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节是在政府领导、社区参加、上级卫生气构指导下,以基层卫生气构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和相宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满意基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、方案生育技术服务为一体的,有效、经济、便利、综合、连续的基层卫生服务社区卫生服务管理这门课见习的地点是到某一社区卫生服务中心去,我们所到的社区是广州荔湾逢源社区卫生服务中心中心内开展了临床医疗、临床康复、预防保健、方案生育指导、健康教育、社区诊断、家庭病床等服务项目在医疗方面,中心在医学领域不断开创了自己的特色,满意辖区内病人的医疗需求中心内设全科诊室、中医诊室,中西医治疗相结合,并将针灸、推拿、按摩、拔火罐、中药穴位注射等中医相宜技术普遍推广该社区在早段时间还评为以中医为特色的社区卫生服务中心该中心在医疗方面与其他中心大致相同,主要是针对社区常见病,多发病,慢性病的治疗设立了三个诊室,其中还包括发热诊室和肠道诊室还有急诊室,不过是与治疗诊室是公用地方的虽然这个设计不大符合法规,但在广州这寸土尺金的地方是难免的虽然急诊室与治疗室公用,但里面急诊的器具是齐全的一旦有急症病人来到,急诊治疗还是能够正常运作的总体上,中心的综合水平是很好的,这个社区区民六万多,在这里的门诊量也是许多的,特殊是这里的中医治疗具有特色患者在家门口就能看上病,非常便利,但是患者大都集中在上午来看病,所以早上每个诊室还是门庭若市,患者还是要等待,医生们也是很劳碌,所以每个病人获得的时间就会削减了,对患者的宣教也不是特殊有效但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物,全部好的医院都是人山人海本中心设备精良,拥有200mAX光机、B超诊断仪、激光治疗仪、红外线乳腺诊断仪、电脑中频治疗仪、生化、电解质检验分析仪等一大批先进仪器和设备,为临床正确诊断和治疗供应了良好的条件和有力的保障,但这是相对于其他社区来说对于大医院来说只是一小部分的东西却能够基本满意中心病人的要求在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代,社区医院与大医院也有肯定差距,这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧这里全部的药物清单都公示出来了,分别有国基和省基药物,社区只有这些药物都是国家统一购置的清单显示购入价和售价都是一样的,也就是说,在社区里的医生是没有回购药物的,开的药也没有一点利润医生的收入与医院的收入是分开的,就是收支两条线社区卫生服务机构将业务收入、医保预付资金、预防保健经费全部纳入收支两条线管理范畴,实现社区公共卫生服务和社区基本医疗的全面预算管理通过将收入上缴专户,支出按方案和规定用途从专户中拨付的资金管理形式,使单位收入与个人安排利益脱钩,从机制上切断社区卫生服务的趋利因素我们就有疑问了,既然医生固定有收入,而不与社区的收入挂钩,那么医生不就很简单成为驻米大虫?其实不然,由于每一年都有人来到社区来考核,假如你一年内没有完成需要考核的工作量,就会相应的扣除工资这样一种方式我觉得是不错的,不仅仅能解决看病贵的问题,也能使社区开展更多的健康宣教的活动,使老百姓熟悉到更多健康的学问中心除负责对地段辖区内易感人群,7岁以下儿童建卡“七苗”全程接种,1周岁内儿童“四苗”全程接种,以及新生儿访视、婴幼儿定期保健、高危新生儿追踪、体弱儿管理及养分询问、儿童心理询问和妇女保健、围产期保健外,还对辖区内居民进行基线调查,建立家庭、个人及社区健康档案,开展老年人保健指导,建立60岁以上老人、孤寡、残疾人登记册,开展高血压、糖尿病系统管理,建立保健卡,对慢性病实施微机管理和动态随访管理中心还依据老年人的要求定期组织针对各个季节、各个时期的多发病进行学问讲座,宣扬养生保健,食疗药膳、情志调摄、运动疗法、体质调养等有自我保健学问还开展了一项新的项目一一“健康小屋”,在健康小屋里,来到社区的人可以自行测自己的身高、体重、血压、血糖等指标加强居民的自我管理,削减危急因素我觉得平安小屋的应用进展还是要看居民的依从性假如居民的依从性低,这个平安小屋就毫无用处了所以要提高居民的自我管理意识所以健康宣教肯定要落到实处虽然社区医院进展的飞速,但是许多人还是无论什么病都是去大医院社区医院在发达国家有上百年历史,在我国起步不过10年成长的过程中消失问题不足为奇,如何解决这种苦恼更不容忽视让百姓信任并自发选择社区医院,让社区医院更好地发挥在城市医疗卫生体系中的作用,就必需跨越限制社区医院进展的资金、设备、人才等门槛,使之真正做到便捷、有效只有让社区医院健壮地长大,社区卫生服务才能赢得人心,逐步发挥自身的重要作用就是“忙”“护士,我爸痰上来了,快来吸痰”“好的,立刻来!”“护士,我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等,立刻来!”“护士,我家老人大便啦,快点帮我们换床单”护士……她们的步伐轻健稳捷,忙而不乱一车车的针水,一声接一声的电铃召唤,依旧遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人很多次“请问叫什么名字”穿过一间病房,另一间病房,她们巡察的目光如同跳动的火苗,燃烧着关爱、细心、暖和和责任!这里的患者与其它一般科室好像略有不同,这里住着的病人都是病情比较危重,如脑出血,颅内占位,脑肿瘤,脑血管畸形……的病人,他们不仅病情重,而且疾病的病理生理比较简单所以在护理的时候要非常当心,认真观看病人的各项指标,以利于更好的推断病情,所以我们不仅要拥有娴熟的技术,还要有一双观看病情的慧眼这里的医生拥有精湛的技术,能够把重多病人从死亡线上拉回来,他们帅气的样子,不仅能深化患者人心,还有一股莫名崇拜感涌上心头,跟着他们查房总是很快乐,每个小组都有着不同的风格,收获也不同我们的岗位或许很一般,我们的故事或许很平凡,但是我们的劳动付出却是对生命的敬重,对社会的责任,对生活的喜爱最终感谢这里的每一位老师,感谢你们的热忱,感谢你们的悉心教育,一日为师,终身为师“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习,力争做一名优秀的白衣天使医生顶岗实习总结(篇3)假如说一年前我还只是个懵懵懂懂医同学,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年临床实习,真实得感受到自己变化详细而言,这一年,自己主要收获如下
1、将理论与临床实践相结合学医已经四年了,可是前面三年我们学纯粹就是书本上理论学问,纷繁简单专业术语,着实令我们迷惑通过实习,在科室亲身经受,看到了许多疾病详细临床表现,进一步得到了感性熟悉,再结合书本,有了更深化理解
2、提高医学技能在临床科室,通过每日查房、开医嘱等,敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下详细诊疗方案,明白了疾病个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上理论大纲
3、增加动手力量临床实习一大特点就是有很多动手操作机会,如妇产科妇科检查,内科骨穿、胸穿,儿科腰穿,外科清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己主观能动性,乐观争取以获得亲身体验
4、学会爱惜患者当我刚步入医学院时候,就曾学习过《医同学誓言》,信任那也将是我今后一生所信奉誓言在临床上,看到那么多病患苦痛表情,以及病愈后欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得在医院里,医生是病患可以完全信任人,你一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简洁问候都有助于患者康复,至于平常爱护患者隐私更是通过实习所学到
5、学会敬重带教我们每个同学到一个新科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有科室由于人员限制只能是讨论生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你老师,可以在必要时给与你关心与指导,所以请敬重他们总之,一年临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽医生顶岗实习总结(篇4)给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历病历的书写要体现以下几个部分1患者的一般状况姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等2主诉状况即患者家属供应的有关患者的状况3患者的现病史患者供应的有关自己的现在患病状况4患者的既往史患者或家属供应的有关患者以前患病的状况特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠5患者个人史包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等7量表测评,b超检验报告,一光检验报告等等据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊这部分的病历抄写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲非常重要它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的凹凸也严峻关系到确诊的精确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要帮助量表测评但是书本上的介绍没有王教授的介绍全面王教授在课堂上明确强调以下几点1要凸现既往史特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎另外不要遗忘考虑酒药依靠2在个人史部分(首先老师的层次划分就非常细致,比书本上的周到另外老师特殊强调)从学校到高校的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无还有就是病历报告上面有b超检验报告,_光检验报告以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中特别重要根据老师介绍的病历抄写思路,给人以严厉,仔细,科学,严谨的感觉体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面掩盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(由于有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所掌握,是……吃对了药了……”这就是让我感受颇深的小小的“病历报告”自己对能够体现“责任”的亮点非常关注“病历报告”有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子可是那个教学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责这种负责,有一种难以名状的魅力医生顶岗实习总结(篇5)作为医同学的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习虽然学什么不肯定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经受,可这样可以学以致用也值了大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西诊所里工作人员只有一个女医生医生就是妈妈的伴侣,按辈分称呼她李婶她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmHg即可放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜听诊器应放在肘动脉处,再放气后消失第一音时为收缩压(高压),连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)此外我还学会了肌肉注射和静脉注射肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的2〜〜2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……其次个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家赔礼,还好人家没有责备我,可吓死我了……静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内要留意注射药液速度应按药性分别处理而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既。
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