2023小学教师年度工作总结8篇

2023小学教师年度工作总结精选8篇学校老师年度工作总结精选篇20238不经意间，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间,有欢乐，有泪水，有成长，也有不足，想必我们需要写好工作总结了，以下是我预备的学校老师年度工作总结精选，欢迎借鉴参考2023学校老师年度工作总结精选【篇】20231遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量工作业绩方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并乐观进行各类现代教育技术培训把握了多媒L体课件制作的一些方法上学期我应上级的号召，乐观到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的全都好评被评为市级支教先进个人这学期，五星学校担当了课题讨论的工作，在此项工作中，我先后担当了课题讨论展现课的任务，并受到细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案并虚心向有阅历的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题

四、加强反思，准时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足不足有以下几点、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高1速度缓慢、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，2没达到自己心中的目标、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一3些自己在数学教学的特色点、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今4后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练做到精讲精1练，注意对同学力量的培育、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有2更大进步、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学3习，课下也要能严格约束自己、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的4进步一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感学校老师年度工作总结精选【篇】20235作为一名老师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中学校老师职业道德规范》，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师现对个人工作总结如下

一、在政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德作为一个老师，我能忠诚于人民的教育视野,做到为人师表

二、在教育教学过程中不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持“一切为了同学,为了同学的一切”，树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格

三、做一个理念新的老师一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法回顾一年来的工作，在得与失中思考，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步

四、今后的改进方向要更进一步仔细学习重要理论精神，准时把握工作重点方针，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥老师的先进作用，敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务学问，做到政治与业务两过硬学校老师年度工作总结精选【篇】20236在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下

一、思想上一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用一年来，我从不因故请假，迟到，旷工不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中

二、工作上一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累发表教学论文篇1在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一年以来，本人喜爱教育事业，喜爱党，喜爱人民，仔细贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《老师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会进展，教育改革的形势以及同学的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的力量形成良好的师德，树立良好的形象,思想端正，作风正派，听从领导，团结同志，关怀同学严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精在教学工作中，做到仔细备课、上课，仔细批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对教学中乐观构建高效课堂，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，让同学自主参加、合作探究通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显着的教学效果，同学的学习成果也大幅度地提高了，深受领导和同学家长和社会各界的好评尽管取得了一点成果，但是和优秀的老师比起来，还存在肯定差距,今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步学校老师年度工作总结精选【篇】20237自从走上这个三尺讲台，从事老师这份职业的时候，我清晰的知道自己肩上的胆子有多重，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党保持一高度致，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一坚持为人师表，维护老师的良好形象能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，工作中能以身作则，乐观主动，顾全大局，不计个人得失在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，同学为主体的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康教育，进展同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德教把课堂上猎取学问的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能使同学从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学我要学学会与我要学并学会都是使同学把握基础学问的基本技能要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性,常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育树立学习的信念，有的同学学习成果不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下学校老师年度工作总结精选【篇】20238这一学年以来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教学阅历及教训

一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念乐观参与校本培训并I,做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作、课前预备备好课

1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都2弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，3学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教4材、如何支配每节课的活动、课堂上的状况组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，5调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻同学的负担、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺6乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业,针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高7教学水平、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，8良好的师生关系促进了同学的学习

三、工作考勤方面我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中，我取得了肯定的成果现在，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责在工作中，能充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情,合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，发挥同学的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干例如李静雯等同学，能乐观协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风所以一年来，同学违法犯罪率为差0,生率为在学校中被评为先进班级0,在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏例如，自己常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围平常，自己还留意领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖而且自己对自己所讨论的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖学校老师年度工作总结精选【篇】20232当新年的钟声又一次在耳边响起，学年第一学期也已接近尾声一年的时间就这样匆忙忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多古人云老师是蜡烛是春蚕;今人说老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业为了不辱没老师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的老师迈进

一、思想政治学习，师德修养方面一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，乐观涌跃参与学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想熟悉，提高自身的职业道德修养，并听从工作支配下半年，领导支配我带一班级的班主任及语文教学工作，尽管家在扬州,但是为了不耽搁一班级学校生良好学习习惯的养成，我仍能严格执行考勤制度，甚至顾不上照看年幼的孩子，一周只回家一次在工作中与老师团结合作，把他人作为自己学习的榜样，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，从不叫苦喊累，只悄悄尽心去干好全部的工作

二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果“两手抓”一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进关心后进，以好带差，促进双赢效果例如本学年初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，关心你的伴侣”的互帮互学主题活动定期检查，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖这样，就充分调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育例如当时有一个淘气同学，他叫莫世繁他学习成果差，常常逃学,在班级中是“小霸王”我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信通过教育，他进步很快，后来还成为三好同学在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在

（一）发挥老师为主导的作用、备课深化细致平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化1理解教材，精确把握难重点在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训I、注意课堂教学效果针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不2搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合在教学中留意抓住重点，突破难点、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自3己的教学水平常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了4解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢不断更新教学观念注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起

（二）调动同学的乐观性在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性让他们的天性和共性得以自由健康的发挥让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率

（三）做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果所以，一年来，我始终注意抓好后进生转化工作

三、常规管理，将班主任工作进行究竟作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用，所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针，在工作实践中，我依据低班级同学生理和心理及年龄特点,注意培育同学习惯，留意符合儿童学习活动的基本规律，留意适合儿童身心进展的规律，在对详细学习习惯进行指导的基础上，关心同学逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体进展尤其是下半年担当一班级班主任工作，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般、平凡却是特别重要的班主任工作做好、培育同学的良好习惯1低班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯、关怀爱惜每个同学2作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生在学习中，不让一个同学掉队如我班蔡磊同学，父母常年在外打工，家庭生活条件很差，尽管接受力量差，上课意识淡薄，行为习惯差，但是我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子因此长期以来他对学习总保持着高度的乐观性，慢慢的，他不但能完成作业，而且成果也有了很大的进步在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，帮他们削铅笔、提示同学按时吃药、帮同学点眼药水,甚至同学呕吐、大小便在身上，我都能尽心关心，和同学一起动手弄洁净以至于我们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈、培育良好的班集体3班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感我带领同学乐观参与学校的各项活动，如广播操竞赛、长跑竞赛、献爱心等活动每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一到学校就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光开展一些跟教学有关的活动，如:写字、朗读、口算竞赛等，利用黑板报开展绘画竞赛，每两周就让同学分组出黑板报，展现同学各方面的才能，进展共性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但我知道，成果只能代表过去，这些成果只会成为自己前进的动力，我将不断追求,用似火的青春，赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个同学，让他们健康欢乐地成长学校老师年度工作总结精选【篇】20233一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人乐观的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力量、思想上有了更深化的熟悉1

①一名好老师，爱心是最基本的条件我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们，乐观主动与他们相处尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱同学对于一位老师来说是置关重要的我还深感要教育好同学，老师必需先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作

②老师要与时俱进，争做一名创新型人才要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的制造力我们面临着基础教育改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法，并形成自己的教学风格、教育教学工作方面2一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学乐观参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新课堂教学重视同学的力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯在同学练习过程中，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索，进行自觉检验平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯、辅导工作扎实到位3依据同学的学情每学期准时制定辅导方案，并结合实际的教育教学工作对同学进行必要的辅导对同学每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导，并作好记录特殊是在后进生中有少数同学消失厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至常常不能按时完成作业，欠交作业针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育，并准时与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，共商教育孩子们的方法，向家长宣扬科学的教子方法，使同学能健康进展乐观参与教育讨论工作，努力向教育科研型进展平常乐观参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平准时总结教育教学实践中的困惑或体会，仔细撰写每月教学反思并准时上交结合平常教育工作对同学的卫生习惯绽开教育讨论，申报“农村学校生卫生习惯的养成的讨论”的课题获立项，此项课题讨论报告被评定为县级二等奖科研成果本人还乐观参与各类教育教学类竞赛，参与教育论文评比，案例评比，说课竞赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市学校数学老师解题竞赛中获奖学校老师年度工作总结精选[篇20234]回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高

一、加强学习，不断提高思想业务素养这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展我在思想上严于律己，喜爱教育事业时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要一学期来，我还乐观参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习所以，本学期，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔。