初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类原地胸前传接球

篮球篮球Basketball教师李林昱授课对象八年级授课地点文昌中学时间2023年5月篮球原地双手胸前传接球教案学科体育上课老师李林昱听课老师课授教学内课型新容原地双手胸前传接球课时第1课时

（1）认知目标学生初步认识原地双手胸前传接球的技术动作和方法并进一步接触一些简单的篮球规则

（2）技能目标通过学习，学生初步掌握双手胸前传接球的基本动作要领，提高球性教学目标

（3）情感目标树立学生团结协作的精神和责任感、培养学生团结友爱的优良品质教学重点重点I、正确的手型以及传接球的快速准确性难点难点

2、上下肢协调配合和手对球的控制支配能力教具篮球若干、标志桶若干观课感悟记教学设计录教学流程教学内容教师活动（教师学生活动或师生动教学时间导航）（学程设计）

1.体委整队

2、集合

1、课堂常规

1.要求教师语队形

（1）体育委员集合言简洁、明确、开2整队语气和调宣布教四列横队

（2）师生问好学内容做好学始

（3）进行安全教育习动员，激发兴

3..集合迅速，队伍

（4）宣布上课内容趣，调动积极性整齐;注意力集中、精分部

（5）检查服装，安神饱满、听从老师安排见习生排

4.保持课堂纪分律，认真听讲,明确本次课的任务钟教师强调跑步中应该注意的事组织形式

1.慢跑热身项前后两任间绕篮球场运球慢跑3隔一米跟着老师进行运球慢跑热身准分钟备

2.热身操组织形式学生成四列横队散开部1高低运球跟着音乐的节奏练习进行热身52指尖拨球分分3抛球4不同部位的绕球抛钟球

1、学习原地双手胸前传接球8持球五指自然分开教师站在场地中持球于胸前，两肘内央边强调边指导组织形式收，拇指相对成八字前后两人一组进行间基形，掌心空隔逐渐增大的原地双手胸前传接球练习分出，用指根以上部位本持球双脚前后站立膝盖微屈，眼睛注视传球方向传球后部脚蹬地，在重心前移;钟111的同时快速伸臂，用抖腕拨指的力量将球传出分接球主动伸手接球，手的形状贴合球的形状教师讲解练习的5方法和注意事项

2、正面迎球的双手组织形式胸前传球练习（移动）学生分成四组，进行正面迎球和传球的练每组同学均匀的分成分习两个小队站在各自的标志桶后面，传球后☆迅速跑到对面小队的队尾，依次进行练习钟动作要点

1.传接球稳、准

2.手脚的协调配5合基

3.传接球的手型分钟要正确本教师讲解练习方组织形式每组学生法和动作要点均匀站在五个点上进部行练习

3、五角传球⑪5/\分

①传球给

③，

③传给/X\

⑤①分

⑤，

②传给

④，

④传球给

①，如此反复的练习钟动作要点

1.跑动方向和传球方1可一致

2.接传球动作衔接连贯用眼睛余光看传球目标

1.点评此次课的大体情况，激发

1.跟随教师做放松活动学生对体育的兴组织形式趣

一、放松活动模仿5老师的动作做放松操结分

1.课后要求，安排学生收换器束材，师生再见部

二、总结

2.认真听教师的点

1、教师评价本课学评，思考问题所在改生表现及目标的完成正自我错误动作钟效果分

2、总结学生在学习过程中存在的问题和改正方法

3.记下课后练习，收回器材，师生再见

三、下课

1.提出课后要求，安排收还器材，解散。