初中体育与健康人教七年级（2023年新编） 篮球初中《体育与健康》篮球—行进间运球

水平四七年级人数54教学内容

一、行进间运球（新授1）

二、接力比赛教学目

1.认知目标通过本课的学习，学生知道行进间运球的动作要领，建立动作概标念，激发学生对篮球学习的兴趣

2.技能目标85%的学生能够初步完成原地运球的基础上完成行进间运球，50%左右的学生能熟练完成动作

3.情感目标通过教学，培养学生间的互帮互助、自我展示和相互评价的能力进一步提高学生的竞争意识、团结合作、吃苦耐劳的精神

4.负荷目标平均心率100〜110次/分，课的密度50~60%教学重点运球部位以及篮球落点的控制教学难点运球脚步协调、人球同速时间开始部分5分钟次数教学内容教师辅导学生学习组织与要求教学意图一.课堂常规

1.宣布课的体委集合整队，组织六列横队△内容和FI标统计人数报告老O师明确本节XXXXXXXX

2.安排见习课主要学XXXXXXXX生习内容与XXXXXXXX目标YYYYYYYYYYYYYYYYYY1分YYYYYYYYY要求快、钟静、齐组织同学们按照篮球边线慢跑三圈半二.准备活动1学生领会动集中注意回到起点位置1篮球场边线热身跑

1、体委带领同学作要领认真练习力，振奋三圈做正面示范学生的精2结合篮球球性练习神做徒手操

2、能随教师口令口口宿提高学生头部运动4x8指挥积极参与练兴趣，活要求积极参与注意安扩胸运动4x

82、教师适当通过习中跃课堂气全体测运动4x8侧面示范指导学氛4分钟组织同上要求1:跟体转运动4x8生正确练习上教师体委节奏2动俯背运动4x8弓步压作舒展大方腿4x8侧压腿4x8跳跃运动4x8手腕脚踝运动4x8初中《体育与健康》篮球一行进间运球基本部分30分钟一.复习原地运球

1、

1、认真练习，反组织分小组散开运球口诀双脚前后

1、老师根据口诀思运球中容易犯X X X X站，屈膝手张开，大指导同学们复习的错误X X X X复习巩固臂带小原地运球技术

2、积极思考原提高臂，上下按拍球

2、学生共同参地运球的动作Y Y Y Y原地运与练习，老师引要领与行进间球技Y Y Y Y导学生在练习运球的区别术，为中体会正确的

3、枳极参与练要求发散思维，行进间运球技术并思习，更正错误积极主动，认真学习运球的考与行进间运动作领会技术动作学习打球的区别组织:分小组散开好基要求:快静齐础

3、教师巡视指导纠错

2、传授行进间运1教师提出问

1、枳极思考主球题行进间的与动回答组织动作要点原地的不同之XXXr积极思20上体前倾膝微屈处XXX、考，努分钟五指张开肘为轴2教师示范行

2、仔细观察教△力建立用力按球后上方进间运球的动师示范Y YYY完整的人球同步向前跑作动作概YYY\抬头观察视野广3教师讲解在

3、认真听讲:，要求:学生认真听念学习行进间运理解掌握动作讲，积极思考球动作时，易犯要领与要求，错误以及要注尝试模仿教师动作意的动作要点3巩固提高行进4分组练习，

4、积极思考组织:间运球技术由小组长指挥相互观察评议XXXXXXXX体会自场地运球本组练习纠正错误动XXXXXXX；主学习

1、做法同学跟5教师巡视重作YYYYYYYYY的乐教师同时运球.篮点纠错a低头

5、找出自己存YYYYYYYYY趣，享球场中线为起点运球b拍球部在不足，及时A受学习原地运球开始，听位不正确c行纠正出现的错成果到指示后改为行进与运球不协误体验探进间运球，绕过底调

6、\£究学C■-K线标志物从两侧6集合小评，主动参与展现▲日习成一路纵队继续运球共同纠正错误动自我tr1_1到队尾站好作要求积极参与，

2、对行进间运球

1、指导学生继

1、抓住机会，注意安全，认真体体验动进行指导、纠错续练习，鼓励学巩固提高验动作连贯,顺利作，力口进行第2次练习生树立信心

2、学生能进一完成行进间运球深印象O

2、教师进一步步加深动作要通过思描述动作要领领印象相互考自己加深记忆学习有所进步

3、教师与学生共同参与游戏

1、教师讲解游

1、认真听讲XXYY培养学生综合接力赛游戏规戏规则及要求

2、

2、随老师积极参XXYY遵守规则在整个篮球场地与XXYY则、尊重每一排为一组，男同内老师与学生共

3、认真领会规则XXYY对手的竞学三组，女同学三同参与

3、集合及要求XXYY争意识组，在同一起点，比学生

4、多鼓励

4、师生同做，积XXYY发扬顽强赛开始蛙跳至篮筐表扬学生拼搏的精极参与游戏出持球运用行进间

5、提示不足

5、看哪一位同学神运球技术至标志物拍到的球最多处完成绕杆之后原

6、认真总结10□□口口路返回将篮球顺利分钟

7、在下次练习对放至篮筐里加速跑自己提高要求与下一名同学击掌，下一名同学出发，用要求团时最少为胜，男女最O O OO结协作，互帮互助，共慢一组将接受惩罚同提高遵守规则，积极参与结束部分5分钟1放松活动1组织学生放松

1、学生按要求认身心得到

2、同学之间相互做

2、评价本节课，指真放松充分休放松出闪光点

2、学生自评、互△息

3、课堂总结评价

3、安排学生收回评，相互交XXXXXXXXXX

4、师生再见器材流为下节课结束XXXXXXXXXX部分

5、安排归还器材

4、布置课下内容.

3、归还器材做好准YYYYYYYYYY

5、师生再见

4、领会课下内容备YYYYYYYYYY要求愉悦身心，陶冶情操.教后记附后课的密场地与器材场地2个篮球场度与强密度50%左右器材篮球55个度预计音响1台强度中大标志桶8个小标志桶6个。