初中体育与健康人教八年级（2023年修订） 足球黄长青教学设计

授课年级八年级四班人数57人授课教师黄长青时间:教学足球内容脚内侧传接球学教学点脚内侧踢球动作的连贯性与协调用力难支撑脚位置的合理性与击球点的准确性重点教器材教教学操场足球20个矿泉水瓶40个场地具

1、学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，学培养学生对足球的兴趣，使70喋以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领标教

2、培养学生参与体育锻炼的自信心，形成克服困难的坚强意志的品质目

3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的的优良品质，培养自主学习和互助学习的能力时结构学习内容教师活动学生活动组织形式与要求间密集

1、体育委员整队，报

1、教师向学生问

1、精力集中，神

1、组织四列横队队行O OO A告人数好！情专注11开始部分次

2、师生问好，宣布

2、教师宣布本节课

2、向教师问好分钟1教学内容内容

3、认真听讲，了解课分钟

3、安排见习生

3、检查服装安排见的内容及要求背干扰要求背风、背阳、习生，强调活动

4、注意安全，有序安全活动、组织

11、在操场中间慢跑

1、组织并带领学生进o Cg0Q O结合足球操做热身行热身运动

441.认真听教师讲解分X8运动q ooo o/e e钟准练习方法及要求拍

2、游戏趣味游戏

2、口令下统一进行2在教师的口令下备“保龄球”二统一进行A部方法:将全体同学分3讲解游戏方法及规3次

3.积极思考，积极4成人数相等的4组，则，组织学生积极参分I分参与，避免发生运每组各选4名同学，与游戏钟8分钟动损伤£用脚踢球去击倒矿泉水瓶做的保龄球，

4.认真听教师讲解Srai以每组击倒个数的游戏方法及规则.多昆求积极参与游戏和准备不动，充分活动开身体各个时结构学习内容教师活动学生活动组织形式与要求间少决定胜负关节

一、组织、

一、学习脚内侧传接

一、教学方法

1、学生思考教师提球技术

1、根据脚踢“保龄问并总结出脚内侧7分3球”的游戏，提问脚踢球的优点钟次

①脚内侧踢球:直线助跑，支撑脚落在球的哪个部位踢球时球

2、学生认真听、看（图i）的飞行方向容易控制，讲解示范的侧后方，膝关节微曲，踢球腿脚尖外展命中目标的准确率

3、在老师的带领下高？进行徒手动作练习呈“一”字形，以髅nn:关节为轴、由后向前

2、讲解示范脚内侧踢

4、踢固定球练习学*****（图2）球方法以及脚内侧停生原地一对一体会摆动，同时屈膝外球方法动作一人踩住球，展，脚尖稍翘起，脚***底与地面平行，用脚另一人助跑踢球10A A八基次内侧对准球的后中V+土部,小腿加速前摆用1:1（1（图1）12（图3）力击球，使球沿地面

3、带领学生进行徒手

5、一对一相距分钟向前滚动动作模仿练习3-5米踢球练习本---------

4、组织分解动作练习（图2）**◄**lit►采用分解动作练习的

6、两人一组进行传--------**►**入“小门”跑动练方法，降低动作难度，--------习（利用同伴的**►**使学生容易掌握技术◄

②脚内侧停球:面对两腿之间作为‘小部动作同时也增强了****门”）（图3）

7、来球，脚型同踢球动（图4）学生完成整个动作的四人一组进行迎面信心，让学生循序渐作，触球的中上部，传接球练习进地掌握技术动作（图4）it做引球后拉动作要求认真听取老师的讲

5、组织学习完整技术

6、学生展示踢球动解，积极练习动作要分动作作时结构学习内容教师活动学生活动组织形式与要求间

6、教师巡视对个别

7、学生继续练习领，做练习时注意用重点:掌握脚内侧学生不正确动作加巩固10次力顺序及脚部击球踢球动作的连贯以指导学生通过巩固练位置与协调用力

7、找学生自我展示习进一步提高动并加以点评作质量，突破难难点支撑脚位置

8、巩固练习点O的合理性与击球27

二、组织分点的准确性钟—•、

二、

二、拓展与延伸练

1、教师讲解示范练

1、认真听取老师/A习习方法、规则，并讲解游戏规则及抢球进行安全提示要求©X J

2、对学生思维进行

2、按教师分组进规则10名同学拓展，要求学生思行练习为一组，围成一个考最好的传球与抢

3、传球过程中避圈利用脚内侧传断方法免失误，抢断球要求接球，中间一名同

3.来回巡查，对学的同学积极主

1、传球队员只能传地滚球学进行抢球，抢断生练习进行指导，动，抢到球的同

2、抢球队员不能有犯规、后与传球同学进出现问题及时纠正学换回到传球队违例等动作83次按照游戏规则认真进行游行轮换，依次类伍中，根据分组，分推到指定场地活动钟戏，并注意安全，积极传球目的巩固脚内侧

4、注意安全，积与抢断传接球技术，培养极参与学生反应、灵敏、速度的能力

1、放松整理

1、以慢节奏口令带

1、手牵手跟随教组织放松操领学生进行放松练师的动作，随节

342、小结；习奏轻松完成放松分X结

3、布置作业；

2、组织、引导学生操；相互抖手臂；钟8拍A

4、归还器材交流本课学习感☆时次结构学习内容教师活动学生活动间数组织形式与要求束受；提议交流内容围要求身体积极放松部绕自我在学习时遇到的问题与不足，以及

2、控制好动作幅度，分改进方法进行交流注意呼吸节奏

1、大胆思考，踊跃发言，实事

3、结合学生交流的内

3、根据自我练习情求是，相互勉励4分钟况，容，进行总结；相互交流感受，并

2、各组积极主动的协助老师收

4、制定课后锻炼作业对老还器材

5、组织收还器材，宣师课堂教学提出建布下课.—►议

4、明确课后锻炼作1业，自觉认真实施；分钟

5、收回器材如分预计教学效练45*50%果预计习70密度051015202S3036404550BtN。