初中体育与健康人教七年级（2023年新编）足球足球脚内侧传接教案

足球教案教学课程足球脚内侧传接地滚球学校石室初中青龙校区教师逸L左水平四足球单元计划一一脚内侧传接球教材足球脚内侧传接球

1、运动参与目标使学生参与到足球锻炼中，体验足球运动带来的乐趣，了解脚内侧传接球的动作要领和方法教

2、运动技能目标使80%的学生掌握脚内侧传接球的技术动作并且能击准球将球传出学目标

3、身体健康目标充分发展学生的下肢力量，增强学生的体能

4、心理健康与社会适应目标培养学生坚强的意志品质，形成合作意识与能力，以及良好的体育道德课次教学内容重点与难点主要教学手段了解、接触足球脚内侧传接球

1.示范并引导球性练习重点支撑脚的位置

1.球性练习难点助跑时全身的协调用

2.示范讲解助跑路线1力

2.助跑路线

3.示范讲解支撑脚位置

3.支撑脚位置

4.学生练习并展示，教师纠错指正

1.示范讲解摆腿动作、脚型、脚的位置、球的位置

2.摆腿触球练习重点脚提膝外展，踝关节

3.摆腿传接练习摆腿动作、击球脚的脚型和击球脚固定2的部位、击球的位置以及接球动作

4.分小组练习的学习难点发力方法和全身协调用力

5.通过脚内侧推门游戏，进行完善，教师并且总结重点

1.示范讲解脚内侧踢球完整动作击球的位置掌握击球位置并且击准球将球踢

2.示范讲解踢球腿的连贯发力3出难点

3.练习准确、小力量踢球脚型固定且传球方向准确

4.分小组练习并纠错指正

5.学生展示，教师纠错指正

1.示范讲解足球脚内侧踢球细节动作重点膝关节的上提，小腿

2.踢定位球练习掌握足球脚内侧踢球球完整动加速前摆4作

3.踢地滚球练习难点控制踢球出去的方向

4.学生展示，教师纠错指正重点膝关节上提，脚外展，

1.示范讲解脚内侧接球动作勾脚尖保持与地面平行

2.分小组练习脚内侧接球练习掌握足球脚内侧接球接球完整动难点眼睛看球与身体动作5作的相互协调

3.与脚内侧踢球相结合练习

4.学生展示，教师纠错指正重点理清所学内容框架，

1.通过设置关于脚内侧传球的游戏环节抓住要点、难点

2.再次提醒动作要点、难点回顾所学内容、总结、展示、考评、难点学以致用，把所学到6拓展的东西真正变为自己的知

3.师生之间相互总结，发现问题，解决问题识，充分掌握、理解

4.拓展练习，分小组脚内侧打门游戏授课教师谢东指导教师于杰【教材分析】脚内侧传接球作为初中足球课学生必修课程通过训练和比赛我们可以发现脚内侧传接球是足球课程中最基本、最常见的练习，学生需要掌握脚内侧传接球的技术动作要领和方法，从而达到培养行为习惯的养成，以及锻炼学生的腿部力量和协调用力，进而对足球课程的延伸学习【教学目标】、运动参与目标使学生参与到足球锻炼中，体验足球运动带来的乐趣，了解脚内侧传接球的动1作要领和方法、运动技能目标使的学生掌握脚内侧传接球的技术动作并且能击准球将球传出280%、身体健康目标充分发展学生的下肢力量，增强学生的体能

3、心理健康与社会适应目标培养学生坚强的意志品质，形成合作意识与能力，以及良好的体育道德4【教学重点】脚提膝外展，踝关节固定【教学难点】发力方法和全身协调用力【运动负荷】平均心率次/分105—120【练习密度】练习密度35%——40%【教学器材】足球个标志桶个盘个401333背心件训练环个【教学8过程】水平四1足2球单元计划脚内侧传接球教学重点脚提膝外展，踝关节固定教学脚内侧传接球教学难点发力方法和全身协调用力内容

1、运动参与目标使学生参与到足球锻炼中，体验足球运动带来的乐趣，了解脚内侧传接球的动作要领和方法教学

2、运动技能目标使80%的学生掌握脚内侧传接球的技术动作并且能击准球将球传出目标

3、身体健康目标充分发展学生的下肢力量，增强学生的体能

4、心理健康与社会适应目标培养学生坚强的意志品质，形成合作意识与能力，以及良好的体育道德、内容\教学内容教法与学法教学组织与要求结队

1、集合整队

1、体委组织学生集合集合队形开

2、报告人数，师生问好

2、教师宣布本课任务♦t t t If f始

3、教师宣布本课任务及要求

①足球一一脚内侧传接球t♦t♦t t t学习部

4、检查服装t t t ft tt

②基本练习分

5、安排见习生ttttf ff

③以游戏形式进行学习结果，

36、安全教育，在踢球过程中注意安全，不•测试要尝试没有学习过的方式，以免受伤跑动时注意观察同学避免撞到

3、见习生随班上课，尽量要求参与适量运动

1、集合快静齐

2、学练结合多思考

3、认真积极参与课堂练习

1、热身跑

1、教师讲解练习方法与要练习队形求“蛇形”放松跑+游戏“数数抱团”

1、教师带领学生进行1路纵队慢

2、教师组织学生参与练习即

2、徒手操

3、学生根据教师口令迅速按

（1）头部运动要求做动作准

（2）扩胸运动备

（3）腹背运动要求教学步骤部

（4）弓步压腿

1、队形整齐，体会呼吸与节奏

1、教师强调节重点活动开膝、分

（5）拉伸踝关节

2、重视，认真对待准备活动V

3、动作有力到位，充分活动开各

（6）活动关节

2、体委带领全班同学完成个关节及韧带，避免受伤

3、有球身体素质拓展

3、教师个别辅导

（1）双手抱球于腹部做高抬腿练习

4、教师做必要补充

（2）双手抱球于膜部做收腹跳练习

（3）单脚跳练习

一、球感练习（复习）

1、教师指导学生练习

1、在教师的带领下，依次每人一个足球进行练习双脚交替踩球练习

2、调动学生学习兴趣

2、延伸训练

3、给予学生鼓励，循序渐进组织方法

1、教师演示足球传接球技术

二、足球一一脚内侧传接球动作

1、两人一组进行无球的动作练习和有球的传接球练习

①脚内侧踢球上前一步，支撑脚脚尖正对出球方向，距球的左侧大约15厘米，上

2、注意支撑脚位置的练习，击球的体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚部位底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的中部，将球

2、讲解脚内侧传饥接球方踢出法

3、如图所示:脚内侧踢球动作

②脚内侧停球面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作

三、分别进行无球的辅助练习和有球的传

3、组织、指导学生进行传球基接球练习练习，并分组完成如图所示脚内侧停球动作本两人一组，一人脚踩住球，另一人做完整动作练习，体会与球接触，但不将球

4、组织学生演示、讨论，击出、固定脚型、找准触球脚接触球的进行个别辅导和纠正错误部部位和击球的部位然后2人一组，距动作，对于错误较统一的1离6到8米的传接球练习进行集中纠错分

4、教师带领学生进行分组练习

四、延伸训练26，t■将学生分为5个或6个为一小组为成圆

5、教师点评■w圈，其中一个学生穿背心，依次进行传接球练习和轮换・♦

1、教师将学生分为4组，成弧形站列，最后一个同学组织形式穿背心t n▲tit

2、每位学生一个足球，同时II-

五、游戏一一射准大比拼开始，将球摆定以脚内侧推球开始到指定位置，射门比赛（探究）教师利用正确的再抱球跳过障碍到射门区t nA llt I*t nA ii脚内侧传球技术方法引导学生进行域t一传球比准练习

3、摆定足球后利用脚内侧，目的t n▲ii tt传教技术要领将球打入球运用技能，完成门射门射进球门多,

4、然后快速冲刺回去击掌，依次进行者获胜组织队形t♦ttf结ttt ftt束

一、集合拉伸tt•tt

1、教师对学生课上表现多鼓部

二、放松小结励，多表扬ftt♦♦t

三、师生再见分

2、提问、答疑、行礼、解散ttttt

四、收还器材要求

41、积极放松

2、认真听讲评，做好自评和互评预计心率105次/分钟120次/分钟,练习密度:35%40%,器材足球，训练背心,标志盘，标志桶训练环。