文本内容:
第1节探索信息技术
一、教学目标
1.了解信息和信息技术的含义
2.体验生活中的信息技术
二、教学重难点重点信息的含义难点信息技术的含义
三、教学方法讲授法、提问法、任务驱动法
四、教学过程
1.提问导入师同学们，你们从小学就开始上信息技术课了那你们知道信息是指的什么吗？信息技术又是什么？生……师今天我们就来探索一下信息、与信息技术（展示课题PPT）.讲授新课
（一）信息与信息技术•活动一请同学们思考从这些图片、视频中获取了什么信息？（PPT展示四张图片）
（1）图片第一张青铜面具（朝代、时间久远、习俗等）第二张击鼓传信（战事信息等）第三张路口的红绿灯（红灯停，绿灯行等）第四张天气预报（天气如何）
（2）观看《海绵宝宝》视频从而引出信息的含义通常把声音、数据、文字、图片、影像等载体中所传达的意义叫作“信息”问这些图片、视频是通过什么方式展现的？引出信息技术的含义利用计算机、通信等手段对信息进行存储、加工、传递的各种技术的总称•课堂练习（请同学回答并评讲）
1.下列项目中，不能称之为信息的是（）A.电视中播放的奥运会比赛的金牌数B.一本书C.报纸上登载的火箭发射成功的消息D.各班各科成绩
2.下列属于信息的是（）A.作业本B.钢笔C.电话D.下课铃声
3.学校通过广播报道校运会赛事信息，其主要的信息载体形式是（）A.动画B.声音C.视频D.图形信息是普遍存在的，具有可存储、可加工、可传递等特点•活动二请同学们通过网络搜索的方式获取三星堆文物的有关信息，填写下表（书P4）文物特征文物名称获取信息的途径（外形、尺寸等）青铜纵目面具金仗
（二）生活中信息技术信息技术的应用是我们的生活更方便、更舒适•活动三我们的学习和生活方式正随着信息技术的发展发生着变化，请同学们完成下表（书P5）购物支付交通娱乐交流过去现在◊信息的含义探通常把声音、数据、文字、图片、影像等载体中所传达的索意义叫作“信息”信息令信息技术的含义技术利用计算机、通信等手段对信息进行存储、加工、传递的各种技术的总称。
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