初中体育与健康人教八年级（2023年修订） 篮球八年级体育篮球传切配合教案

篮球一一传切配合教案男日期课的年级八年级班级人数新授课女课次1候类型课题

1.篮球一一传切配合

2.体能练习

1、运动参与通过教学，学生能枳极地参与到篮球运动中来，体验运动的乐趣

2、运动技能通过本堂课教学，学生能掌握一传一切，空切配合，80鼎勺学生能完成传切配教学合练习B

3、心理健康培养运动参与意识，建立和谐的人际关系，培养勇敢、果断的优良品质标

4、身体健康通过教学，学生能增强自身的协调性、灵敏性，提高心肺功能

5、社会适应通过教学，学生能培养良好的组织纪律观念和团队合作的能力场地篮球场器材篮球18个球托若干个6个标志杆音响次时强过程课的内容教师主导学生活动构思及要求数间度

一、课堂常规组织:见图1图1公■人人△人人构思建立融洽的师△△OOOOOOOO

1.体育委员整队，教法OOOOOOOO生关系▲报告出勤人数

1.向学生亲切问好，

2.师生问好声音洪亮，精神饱准

3.宣布本次课的满内容与要求

2.宣布课的内容、任要求动作“快，静，Imn小备

4.检查服装与器务d——学生齐”,精神饱满,声材,安排见习生

3.提前到场检查服▲——教师音洪亮部

1.在指定地点集合装与器材，安排见习

2.认真听讲，明确本生分次课的任务与要求

3.见习生出歹U,并随堂听课1110

二、热身组织见图2;思:慢跑，让身体3n小教法00000000进入运动状态，调动

1、运球绕篮球场慢1教师组织队形，慢▲学生积极性跑的时候整齐，安静跑篮球基本步伐练习，的要求提高学生的篮球素2组织学生进行慢养跑，并维持次序，注A意安全

3.教师口哨指挥要求:队伍整齐，前

4.教师控制队伍后间距半米，安静,整齐，有序图2一一学生0▲—教师组织图3

三、球操（4*8）1认真听讲，明确要要求态度认真的

1、扩胸运动教法求2有秩序积极地热身

3.跟随教师练习图3A A AAA oooooC八A C△OOOOO

2、腹背运动

1、教师组织队列队5mi中完成整套球操，需循

3、各部位绕球运动形▲n

4、弓步压腿运动

2、教师播放音乐，做o——学生序渐进，且要做充

5、侧压腿运动示范动作，并带领▲教师

6、踢腿运动学生一起做分，以免运动损伤

1.认真观察教师的

3、动作协调，连贯

7、原地各种形式运示范动作构思提高学生球球

2.注意力集中，跟性，学好篮球打好基随音乐一起做，动作到位础

一、复习三角传接球组织图4练习

1.组织学生二F列横队站好

2.教师将学生构思复习传球动作12mi分成两组，进行练为下面传切配合做小图4n习铺垫要求基本部

1、传接球时，传球到

3.带领指定场o——学生位，减少传接球地练习分失误

4.观察学生动

1.听从教师进行分作33组

5.巡回指导，

2.到指定场合进行集体纠正学生的常三角传接球练习犯、易犯错误

3.积极练习，注意力集中图5组织5

二、传切配合传切

1.教师邀请学生进配合是进攻队员利行看图回答用传球，切入组合构思通过图片，让

2.教师看图讲解一成的简单配合学生可以直观了解传一切，空切配合的传球与跑动路线基本技术动作要领16m

1、一传一切配合练中

3.教师邀请学生一in习3起师生示范一切和

2、空切配合练习要求空切配合

1、学生练习传切配

4.教师提问，切入者合时，跑动路线清应该选择怎么样的晰，假动作逼真

2、路线？切入时为什循序渐进更好的掌|么要用假动作？如握传切配合术动作何做到传球及时准

3.解决传切配合时，确？组织学生分组传球队员与切入队练习员的衔接配合

5.巡回，指导纠正学

1.学生积极举手，

4.学生独立思考，带生易范错误看图回答问题着问题练习，可以在

6.邀请优秀学生示

2.认真听讲一传一练习中发现问题，并范一传一切和空切切，空切配合技术动去解决问题配合作

3.学生带着问题，积极思考，并分组到指导场地练习

4.观看优秀学生示

7.教师提问，进行传范切配合时，要注意哪

5.思考回答教师提些方面？出的问题2mi中

8.教师回答,切入者

6.改正问题，继续分n的跑动路线，传接球组练习的时机，队员之图6间的配合默契等

3、消极防守传切配合练习构思消极防守，让组织如图6学生，在练习提高

1.教师口哨指挥学难度，加强对传切生有无人防守变成

1.学生消极防守，提配合的能力，在实重点切入者跑动的消极防守练习高练习难度践中更好的运用路线

2.巡回，纠正指导学

2.认真投入，注意力难点对传切时机的生易犯错误集中练习把握图72-48mi大n1要求在快速跑动的同时，控制好球的

三、运球折返跑组织图7方向

1、教师讲解示范运构思提高学生心肺球折返跑

1、学生前后站成三功能和行进间运球

2、组织学生参加练排，一组同学练习能力习时，下一组同学做好准备

3、口哨指挥练习进

2、听教师口哨有序行进行运球折返跑

3、队伍有序，不影响他人练习见图8

一、放松教法:人结以教师为圆形，拿球1教师做示范，口令A.O O进行积极的身体放指挥AA束松2用言语引导学生0A0A人

二、整队课后小结积极放松00部

三、回收器材

四、3肯定表现之处,提66构思让学生体验放宣布下课出不足的地方松的乐趣3mi小分6——学生n要求充分利用有限▲—教师的时间进行放松，

21.按照老师口令积极放松

2.身心放松，心情愉悦3学生思考还需改进的地方预130-150次/分练预计35-45%运计导教师习动思见密量结度结果果签名月日课的评给议或小结分。