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文本内容:
第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战教学II标
一、情感、态度与价值观目标
1.培养珍惜资源、保护环境、关爱自然的意识和品质，树立人与自然和谐共生的基本理念
2.认同计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国、走绿色发展道路的态度认同
二、能力目标
1.认清我国人口、资源、环境的客观现状和基本国情，用实际行动践行绿色生活理念
2.积极宣传计划生育、节约资源和保护环境的基本国策及有关知识
3.能从人口发展规律和我国人口现状的角度，辩证看待人口政策的变化与调整，能阐明人口政策需要与经济社会发展要求相适应的道理
三、知识目标
1.了解我国当前的人口状况，知道我国人口现状的基本特点和呈现出的新特点理解实施计划生育政策的意义，明确我国人口政策调整的必要性理解人口政策不是一成不变的，要随着人口结构和经济社会发展形势的变化而不断完善
2.了解当前我国资源、环境的基本国情，认识到改革开放以来，我国在创造巨大社会财富的同时也面临着严峻的磔处境方势，理解节约资源和保护环境的基本国策教学重难点重点我国当前的人口问题和资源问题难受我典的人口政策以及节约资源和保护环境的基本国策教学过程【导入新课】教材导入阅读教材P74“运用你的经验”，思考读了这些广告你有何感受？教师当今世界面临着严重的人口、资源、环境问题，这些问题制约着经济社会发展，使人类面临着严峻的挑战本课时我们就来一起学习《正视发展挑战》【讲授新课】一,发展中的人口问题自主学习、感知目标
1.人口问题的影响是什么？
2.我国人口的现状（基本国情、基本特点及其他特点）
3.为什么要实行计划生育？（原因、意义）
4.我国的严峻环境形势及其危害
5.我国资源的现状（资源国情）
6.面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择活动一
1.阅读教材P75“相关链接”，反映了什么问题？学生人I I问题已经成为一个口益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题
7.合作学习，共同探究材料一多媒体展示数据图片材料二根据国家统计局2023年1月21日公布的数字，2023年末中国大陆总人口（包括31个省、自治区、直辖市和中国人民解放军现役军人，不包括香港、澳门特别行政区和台湾省以及海外华侨人数）亿人，比上年末增加530万人,比上一年新增人口737万减少200多万当日公布的数据也显示，2023年全年出生人口I523万人，比2（）23年出生的人口1723万数字下降了200万2023年全国出生率为％，比2023年的％有所下降结合P75“探究与分享”回答这几则内容体现出我国人口怎样的现状？答案提示人口总量大、人口增速趋缓、老龄化严重、人口素质偏低教师总结我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点我国人口状况还呈现出一系列新的特点，如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等活动二
1.观察人口与森林的变化示意图，说说这表明了什么答案提示人口众多，给自然资源和生态环境带来沉重压力教师过渡人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口资源环境的紧张关系不会根本改变
2.对此，我国实施了怎样的人口政策？推行这项政策有何意义？学生.我国实施了计划生育政策我国必须长期坚持计划生育的基本国策国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人I I对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步老师强调1我国实施全面二孩政策是为了缓解我国人口老龄化日益严重的形势而作出的针对性政策调整,与计划生育政策并丕史直2从本质上讲，人口问题就是发展问题
3.阅读教材P77上面“探究与分享”，观察漫画展示漫画，回答1结合我国人口问题的特点，思考“全面二孩”政策是迎合哪一特点制定的？2由计划生育到一孩政策再到“全面二孩”政策，这个过程说明了什么？答案提为〈1人口老龄化、劳动力不足等2人口政策是变化的，要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善教师总结生育政策，要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善2023年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展
二、资源环境面临危机活动三
1.播放视频《我国资源环境危机》，合作探究，讨论回答1我国经济社会发展面对哪些严峻挑战？答案提示改革开放以来，我国经济快速增长，创造了巨大的社会财富，成为世界经济增长的引擎，为世界发展作出了巨大贡献.同时.，资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战2展示图片，视频中提到“不想做一次性筷子的树，说说我国资源环境的现状、资源问题的影响？答案提示现状我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重我国面临的资源形势非常严峻影响我们对资源不合理的开发与消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小老师强调对待资源的正确态度合理地开发、利用、保护自然资源3多媒体展示有关环境问题的图片，，学生思考我国面临怎样的环境形势？产生这些现象的原因是什么？这些现象会产生什么危害？答案提示我国面临的环境形势非常严峻产生我国环境问题的原因
①一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系；
②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重；
③大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，已成为民心之患、民心之痛环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康多媒体展示网络段子“世界上最远的距离不是生与死，而是我牵着你的手，却看不清你的脸”这说明了我国的什么问题？大气污染严重学生讨论请为减轻霾提出合理化建议教师归纳国家1制定完善相关法律法规，有关部门严格执法，依法打击破坏环境的违法犯罪行为2坚持节约资源、保护环境的基本国策，倡导绿色发展理念等社会加大宣传，提高公民的环保意识，营造保护环境的良好氛围个人1）加强学习，提高环保意识2）从身边的小事做起，落实环保行动如绿色出行、不吃烧烤等3）宣传保护环境的基本国策，与破坏环境的行为作斗争等
（4）面对我国突出的人口、资源、环境问题，我们应该怎么办？教师总结我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择【课堂小结】本课时我们了解了我国人口、资源、环境的基本状况，懂得了解决人口问题的必要性以及国家采取的政策措施，知道了资源、环境问题对经济社会发展的影响，明确了转变经济发展方式，处理好人口、资源、环境与经济社会发展之间关系的紧迫性保护环境，人人有责；节约资源，从我做起！正视发展一挑战板将设计发展中的j我国人口的现状正视|人口问题1为什么要实行计划生育发展我国资源的现状（资源国情）资源环境一挑我国的严峻环境形势及其危害战面临危机面对资源环境问题.我（II的必然选择教学反思本课时充分立足于教材，辅以相关材料与图片，让学生在课堂学习中了解我国的人口、资源、环境问题，在愉快的氛围中学习的同时，又培养了学生将热点时事与教材知识相结合的能力，体现了时代色彩教学设计中也有一些不足之处教师讲解时间过多，留给学生的时间相对较少在今后的教学中，要善于给学生制造一些内容的悬念或有意的忽略，使学生本身对知识感兴趣，让学生去思考、讨论、提出问题，进而得出答案，课堂效果会更加理想。
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