初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 足球足球脚内侧传接球练习

足球脚内侧传球课时计划授课对象九年级人数人课的类型新授课40授课教师余梦婷足球一一脚内侧传接球技术教学内容

1、知识与技能使学生了解脚内侧传接球技术在比赛中的作用教学

2、过程与方法通过学习，80%的同学能够运用脚内侧传球技术准确传球目标

3、情感态度价值观发展学生的协调能力，培养学生对足球运动的兴趣及团结协作和勇于进取的精神传球动作的协调、连贯、准确性重点难点脚触球部位准确、脚型的固定运动负荷课的教学内容次时强教与学的活动组织队形与要求部分数间度◎——教师活动▲——老师O一一学生活动1——学生课堂常规◎向学生问好组织开t1f II f1t t t t t t f11t t t

1.集合整队、师生问◎宣布课的内容，提出t学习目标及要求好t t I t f t t t t t◎安排见习生

2.清点人数、检查着始t1t t11f t t t▲装◊体委集合整队，向老

3.宣布课的内容及目1次3小师问好要求快、静、齐，精神饱部标分◊了解学习内容，明确满，明确要求

4.安排见习生钟目标及要求

5.安全教育，提醒学分生注意安全组织▲▲A

一、慢跑热身1次两列纵队，围绕足球场半\/场逆时针慢跑2圈◎教师带领学生热身跑要求队伍整齐、速度适中、不脱节◊学生按教师要求热身跑准备

二、专项准备活动10组织中

1.大腿外旋10次分钟成广播体操队形前后一臂

2.大腿内旋10次◎教法讲解法、示范法部

3.弓步向前跨10次、

1.教师提出练习要求，距离站好向左向右跨10次要求1次语言提示动作到位动作幅度到位、跟上节奏

2.教师组织学生练习

三、球性练习分

1.脚内侧左右拨球

3.教师示范并与学生20次交换共同参与练习

4.教师提示注意安全组织

2.两脚交换踩球20继续在足球场原地练1次次交换要求力度适中、触球点准确，◊学生明确要求，并按老师组注意安全织认真练习

一、学习脚内侧（足弓）踢组织四列队形，教师在中间t tftftfftt地滚球动作要求◎教法集中讲解、示范t11tI1tt11直线助跑，支撑脚脚▲尖正对出球方向，支撑脚踏

1.正面示范脚内侧传球的脚tf tt11ttft在球的侧方距球15cm左的触球点t t1t11tttt右，大腿外展，脚底与地面要求精神集中、认真听讲图示平行，脚尖微翘，踝关节紧◊学生认真观摩、学习张，用脚内侧击球的后中部，用推送或敲击的方法将球击出重点支撑脚站位难点脚型固定组织

1.触球点练习全班两人一两两相对，一人踩住球不动，另基组，每组一球，一人踩住球◎学生练习时，教师巡回辅一人做触球练习不动、另一人做触球练习导，纠正错误动作10次，再互相交换♦1t111本◊学生按要求认真练t I1t11t t t t习要求脚型固定、触球点准确部110分分次钟中组织两人一组、相隔4米（足球场一个小分块距离）

2.脚内侧传球练习◎教师认真观察、巡回辅导，t t1t tI tI tt8人一组、四人对向传纠正错误动作球◎教师把握重点，指出学生要求:一人传球后向对面跑、另一人接球、再存在问题并说明传回来，球往哪里传人往哪\z原因tt1tfI ttIttt1t11里跑◊学生认真听讲、善于tttt思考和总结要求主动传接球，积极跑动12分1基钟中

3.辅助练习俯卧撑男生次◎教师巡回指导，对表现好10个一组，女生6个一组，ttf tftf ftt的同学予以表扬共三组本◊学生按要求练习t11t11I ftt组织男女生分组完成部分结◎教师引导学生进行放松ttf1t1tItt

1.放松练习◎简要总结本课的学习情况fI1t!1tttt放松、静力拉伸◎布置课后作业ttf1ffftIt束

2.讲评t1t111tttt◊学生积极放松▲

3.布置课后作业5分钟◊聆听并参与点评

1、放松身心

4.收整器材，下课◊牢记课后作业，合理安排时间完部成任务

2.客观正确进行评价分L足球场一块、标志牌运动密度运动幅度若干教学效场地

2.足球21个（学生20全课密度主题密度果器材个、教师1个）中预设70%55%

3.口哨一个课后小结。