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文本内容:
《足球脚内侧传球》教学设计罗聪
一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,注重学生对足球脚内侧传球的掌握和实践应用在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分地发挥教师的主导作用通过各种趣味的小游戏,培养学生的足球兴趣,让学生在愉快、和谐的学练氛围中激发对足球运动的强烈欲望,积极主动锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生团结协作、敢于吃苦的意志品质,让学生感受足球带来的快乐
二、教材分析脚内侧传球是足球运动中最重要的技术之一,是场上队员之间相互联系的重要纽带,是整体技战术实现的重要保障,对足球运动项目有着不可或缺的重要作用本课选自人教版九年级体育与健康教材第三章,通过对脚内侧踢球技术的学习,既能培养学生之间团结协作的意识,又能发展学生速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质
三、学情分析假设本次授课对象为九年级学生,男女生各25人,共50人,大部分学生没有接触过足球,对足球运动比较陌生,对足球脚内侧传球技术更是不了解但是,九年级学生对于新鲜事物有着强烈的求知欲,他们渴望了解与掌握足球脚内侧传球技术本课主要通过趣味小游戏、比赛等方式来激发学生的学习兴趣,通过讲解示范法、分组练习法、小组合作法来进行教学,希望通过本次课能够激起学生对足球运动的强烈欲望在老师和学生互教互学的过程中,加强学生之间、师生之间的人际交流和交往能力
四、教学目标
1、学习与了解脚内侧传球技术的动作和在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣
2、通过本课的学习,让70%学生能正确掌握脚内侧传球技术的动作,发展学生灵敏、速度、力量等身体素质,提高其动作的协调性
3、培养学生勇敢、吃苦耐劳的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神
五、教学重难点重点支撑腿的站位和触球瞬间脚型的控制难点脚内侧传球时对球的传球路线及其力量的控制足球脚内侧传接球课时计划教学
1、足球脚内侧传球;
2、腿部力量练习;内容
1、学习与了解脚内侧传球技术的动作和在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣教学目标
2、通过本课的学习,使70%学生能正确掌握脚内侧传球技术的动作,发展学生灵敏、速度、力量等身体素质,提高其动作的协调性
3、培养学生勇敢、吃苦耐劳的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神教学重点、难点重点支撑腿的站位和触球瞬间脚型的控制;难点传球时对传球路线和力量的控制教学环时负荷教学内容课的组织教法与要求节间
一、课堂常规
一、组织四列横队开****************
1、体委集合整队,报告人数始*************木木本
2、师生问好,宣布上课与****************准
3、教师宣布教学内容及要求****************备
4、安排见习生、检查服装部▲分要求;快、齐、静精神饱满
二、热身
二、热身活动
1、教师带领学生一路纵队跑步,在场地中央呈圆形状跑步,1从外到内依次缩小园的半径,跑到圆心再往外跑出,形状呈现
1、“螺旋跑”出棒棒糖的样子——棒棒糖要求学生跟随老师跑,紧跟节奏,控制好前后同学之间的距8分离,中途不得停下钟
2、螺旋跑结束后,学生跟随老师到场边拿球,回到场地中央
2、徒手操组织四列横队1
①腹背运动*******木*木木
②体转运动
③原地踩球***********
④脚内侧导球***********
⑤传球动作模仿练习▲要求动作准确到位,节奏合理,教师示范
三、脚内侧传球的学习
1.两人一组,踢固定球练习脚内侧传球动作要点助跑直线助跑XOXOXOXOXOXOXOXOX0▲支撑腿站位支撑脚上步落在球的侧面,离球15cm左右,脚尖和球前沿平行,对准传球方向,膝盖弯曲要求教师示范,一人踩球,一人踢XOXOXOXOXOXOXOXOX0球练习摆动踢球腿以大腿带动小腿向前摆动,同时膝盖外展90°,脚尖翘起使学生两人一组分组练习,一人踩球,一人踢球练习2鞋底与地面平行,脚内侧正对传球方向击球踢球脚的脚内侧部位接触球的中后部,触球瞬间鞋底与地面平行,踝关节紧
2、相隔4-5米,脚内侧传球练习绷不摇晃随球摆动作当踢球完成后,踢球腿顺着惯性向踢球方向顺势摆动▲
1.踢固定球练习基
2、脚内侧传球完整动作练习,两人一组,**********要求学生控制好传球的力量和方向,教师巡回指导相隔4-5米本
283.每人一个球,四个栏架作为球门分部钟2n L一I1分*.*.*.
3、脚内侧踢准比赛****全班分成四组,每一组排头为组长,分别****进行脚内侧踢球的踢准比赛用四个栏架****2设置球门,在门前5米进行踢准比赛,用脚内侧踢球进球门一次得一分,不进不得
4、游戏一毛毛虫运球分,最后得分高者获胜
①②③④*.*.*.*.********
4、游戏-毛毛虫运球和抱团运西瓜全班分成四组,每一组排头为组长,组长拿球蹲在排头,后面的组员依次蹲下排在后面,并用手拉着前面同学的衣服成毛毛虫样,教师哨音响起,开始跳着往前,到达终点把球放下,各组成员迅2速围绕球站成一个圈,且相邻的同学把手搭在两边同学的肩膀上,并快速把球运回起点,用时最少获胜要求队伍不能断开,球不能离开围绕的圆圈
四、结束部分
1、放松活动静态拉伸组织形式四列横排全班成四路纵队站队,跟着老师一起1做静态的牵拉********************************
2、本课小结****************
3、师生再见▲
4、归还器材结束4分教学步骤部分钟
1、教师简述放松要求,前后同学相互放松
2、教师引导学生对本堂课学习情况进行总结,然后布置课后作业
3、师生再见
4、教师组织学生收送器材场地器材足球54个,栏架4个,足球场心理指标预测平均心率110-115次/分练习密度35%±2强度指数心理曲线图课后反
1.学生对足球课兴趣较高,足球基础薄弱,对足球传接球技术掌握不好,练习时间较少思
2.学生普遍腿部力量较差,传球的方向和力量控制不好
3.学生传球技术动作不稳定,触球点掌握不好学习目标
1、指导学生进一步熟悉球性,使其了解脚内侧传接球技术的动作要领
2、使学生掌握脚内侧传接球的动作技术,发展学生腿部灵活性和力量
3、通过游戏、比赛等活动形式提高学生参与积极性,巩固提高学生脚内侧传接球技术,使其学会自主学习和合作学习,培养学生团结协作吃苦耐劳的精神品质教学内容教学目标重、难点教学策略
1、使学生了解脚内传接球大腿外展向前摆动脚内侧
1、展髅练习模仿练习的方法,培养证券的踢球触球踢球的中后部
2、摆腿练习脚内侧踢固定球练习姿势
3、一踩一踢练习
2、引导学生初步掌握摆腿的动作技术和支撑脚站位
1、使学生了解脚内侧传接摆腿方向踝关节绷紧
1、户主脚内侧踢固定球脚内侧踢固定球练习脚内球的方法,培养正确踢球
2、对墙脚内侧踢固定球侧对墙踢球练习姿势
3、脚内侧连续对墙踢球
2、指导学生掌握脚内侧传球摆腿技术支撑脚站位
1、使学生了解上一步脚内
1、上一步模仿摆腿练习上一步撞墙踢球练习脚内侧踢球技术动作方法大腿带动小腿摆动
2、上一步脚内侧踢固定球侧接球技术游戏“射门比
2、初步掌握脚内侧接球技
3、射门比赛赛”术
1、使学生知道连续脚内侧支撑脚的正确站位对来球
1、球性练习踢球的动作方法
2、提高学方向的判断
2、对墙脚内侧连续踢球对墙脚内侧连续踢球练习生连续踢球能力
3、脚内侧踢球比多比赛游戏“踢球比多”
3、培养学合作意识I、巩固提高脚内侧传接球传球力量和方向的控制支
1、两人一组脚内侧练习技术撑腿的站位
2、四人一组脚内侧踢球分组脚内侧踢球游戏”脚
2、提高学生踢球能力
3、分组测试考核内侧踢准”考核
3、发展学生灵敏性
4、检查脚内侧传接球技术掌握情况。
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