初中信息技术川教八年级下册 电子商务与网上购物八年级信息技术下册第九课

八年级信息技术下册第九课《电子商务与网上购物》一教材分析本课教学内容是四川教育出版社八年级信息技术下册第9课《电子商务与网上购物》本课教学目的就是让学生了解电子商务的相关知识，并掌握网上购物的基本方法二学情分析在移动支付的时代，学生只要有一部手机，并且安装相应的购物软件和支付软件，就可以进行网上购物所以我在课前进行过一次班级调查，在我们班上有25人以上拥有网购经历，15人以上拥有自己的购物账号，完全掌握网购方法的人不算多绝大部分学生都能接受网上购物，认为其方便快捷，可以直接送货到学校

三、教学目标

（一）知识目标

1、了解电子商务的有关知识

2、掌握网上购物的基本方法

（二）技能目标培养学生在互联网环境下，利用信息技术，使用信息工具解决问题的能力

（三）情感目标

1、培养学生在信息化环境下的协作精神

2、教育学生为网络文明贡献一份自己的力量

四、教学重点、难点

1、教学重点网上购物的基本方法

2、教学难点网上购物的基本方法

五、教学方法创设情境法、任务驱动法，小组协作探究法

六、教学准备多媒体网络教室，本课的教学课件，将学生分小组合作学习，每组选一个有网购经验的担任小组长

七、所需课时:1课时

八、教学过程

（一）

1、导入新课教师在电子白板上播放一段视频，学生认真观看，教师提问“同学们，这是一段什么类型的视频？没错，是一个淘宝网店的广告视频据我了解到，我们班很多同学都有过网购的经历，但是大家知道网购正确的打开方式吗？今天的课我们就来了解一下什么是电子商务，应该如何正确的进行网上购物”（二，进入新课

1、教师通过电子白板介绍电子商务的概念及其功能电子商务（Electronic Commerce）是在互联网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，实现消费者的网上购物，商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式主要有以下七个方面的功用广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、物流配送、信息反馈、交易管理教师提问“请同学们认真领会电子商务的七个方面的功能，并播放视频，把相应的视频所对应的功能进行连线”老师播放视频，并请同学回答对应的功能并进行连线，老师进行点评和归纳

2、老师通过电子白板介绍电子商务的主要体现一一网上购物网上购物是电子商务的具体应用的主要表现，互联网上有许多提供网上购物的网站，一些大型的综合性网站也开设了网上商城国内主要网上商城有淘宝网、京东商城、苏宁易购等

3、学生活动学生5人一组，分为8个小组，由有网购实战经验的同学担任小组长活动要求同学们，我们淡思学校加入了全国体育联盟，确立了以篮球为特色的体育活动项目，每个同学都会有一个自己的篮球，下面每一个小组在网上采购5个篮球依次完成登录淘宝网http:〃www.taobao.com/,登录自己的账号（因为注册需要手机验证，所以就让有淘宝账号的同学登录自己的账号），按要求查找商品，在搜索到的商品中，选择满足条件（价格、用途等）的商品，全组同学讨论选择商品，由小组长填写购买信息并加入购物车，选择好收获地址小组长在整个活动中担任“小老师”的角色，老师巡视并指导各组在活动中遇到的问题之后教师进行屏幕广播，让完成的既快又好的小组进行全班操作演示

九、本课小结通过本节课，大家了解了电子商务的基本概念和电子商务的主要功能，也体验了网上购物的应用，我们生活在当今信息社会，要了解这些信息工具和方法网上购物尽管十分的快捷和方便，但是也有一些弊端，比如商品信息描述不清、收货太慢、售后服务、商家信誉、付款安全问题等等，需要我们去积累经验和分辨

十、课后练习下个月就是母亲节了，请每个同学用自己的零花钱给自己的妈妈在网上买一件有意义的小礼物,体验网上购物的乐趣。