文本内容:
《信息技术及其发展》教学设计成都市盐道街中学马庆达
一、教学内容分析“信息技术及其发展”是川教版七年级上第一单元第二节的内容，主要教学内容包括什么是信息技术，信息技术的发展演进历史，信息技术的种类，以及信息技术的发展趋势木节课以对信息技术概念的复习回顾作为导入，重点讲解人类历史上的五次信息技术革命给人类社会带来的巨大影响，认识到现代信息技术并非•蹴而就而是经历了不断的发展和革命才成就了今天的精彩，然后对信息技术的构成进行讲解和探讨，最后再对•信息技术未来的发展做分析和讲解，由此形成学生对现代信息技术的宏观状态的了解与初步掌握
二、学生情况分析本节课的授课对象为七年级学生他们在上一节课已经初步了解了信息的概念，对信息技术也有了初步的了解，但仍处于一知半解的状态孩子们通常会将信息技术与计算机技术划上等号，缺乏完整性的知识体系而且,信息技术的概念虽然看似好理解，但学生却又很难清楚地进行解释，最多只是枚举生活中的具体实例，所以，在教学过程中，应尽量避免冗长而繁杂的概念解读，尽量应结合教材，用尽可能简明的讲解和实例激发学习兴趣，帮助他们快速认识和理解信息技术的相关概念，引导他们从身边开始关注现代信息技术
三、重点难点教学重点
（1）正确理解信息技术概念；
（2）了解信息技术的发展趋势教学难点电子计算机技术与信息技术概念的相互关联
四、教学方法讲授法、讨论法、自主学习
五、教学准备多媒体电子教室、教学课件、相关图文资料
六、教学过程【环节一】复习旧知，引入正题
（一）信息技术的发展历史
1.回顾信息技术的概念，明确信息技术的范畴信息技术，就是指对信息进行采集、存储、传递、处理和应用的各种相关技术【强调】信息技术并非狭义的现代电脑及网络，与各种其它技术的发展一样，它也经历了从无到有、从简单到复杂不断发展演进的过程，下面我们就一起来了解这段历史
2.人类历史上的五次信息技术革命
（1）语言的产生【作用】实现了人与人面对面直接交流【缺点】只能是牛.命体之间的直接交流，信息流转容易湮灭
（2）文字的创造【作用】实现了信息在自然中的留存【缺点】文字信息的流传受文字载体不易获取的影响较大举例甲骨文、象形文字、篆书、隶书、楷书等各种文字实例3印刷和造纸术的发明【作用】信息的复制、携带与传播变得轻便而广泛【缺点】信息的传播速度仍然受到时空的巨大影响讲解中国历史上造纸术与活字印刷术的概况及其对于文化传播所产生的重要价值与影响，强调古人“敬惜字纸”背后对于文化的尊崇4电报、电话、电视的诞生与普及【作用】信息能够跨越时空快速而直接地进行交流【缺点】信息的处理仍然只能用纸张记录为主很不方便讲解电话的发展概况，尤其是早期电话拨打的简单而复杂的过程，为何发一份电报必须“字斟句酌”，以及最早的无绳电话“大哥大”的重要影响与价值所在5电子计算机与互联网的发展与应用【作用】实现了信息的数字化与便捷存储，是现代信息社会的真正发端【缺点】只能说，缺点就是发展变化太过迅速，软件和硬件的淘汰速度大大超出以往任何时代,必须不断学习才能跟上时代发展脚步【设计说明】在第一个环节中，以教师讲解为主，配合师生讨论对话，针对信息技术的不同发展阶段，有针对性地探讨这种信息技术“手段”的作用、价值与不足，以及持续至今的重要作用，从而更加深刻地理解各种不同信息技术发展阶段对我们日常学习和生活所产生的深刻影响【环节二】深入解读，突破难点二现代信息技术的重要构成
1、现代通信技术【解读】就是指电话、电报、电视等现代信息交流沟通手段他们的不断发展演化形成了后来风靡世界的互联网的重要技术基础
2、电子计算机技术【解读】电子计算机是我们使用最直接的信息技术装备，它更是现代信息技术的重要而广泛的大众化信息技术应用手段我们甚至可以认为，如果没有电子计算机，就很难说我们身处信息社会，更难以实现信息的高效应用处理
3、微电子技术【解读】其重要产品就是微芯片，也叫集成电路这是实现现代信息技术设备不断小型化并进而能够广泛深入应用的最重要的技术基础可以这样说，一个国家是否掌握了微电子的相关技术，决定了一个国家的技术高度与安全程度【简单综述】以上三种技术相互依存、缺一不可，共同支撑起现代信息技术的摩天大楼同学们身处信息时代,一定要努力学习，不断积累自己的知识和才干，这样才能不断提升自己头脑的敏捷度和知识技能的广度与深度,为自己未来的进一步深造，也为自己能更好地适应未来更加发达的信息社会生活做好必要的准备【环节三】结合现实，展望未来
（三）信息技术的发展趋势
1、人工智能AI的深研与应用
2、传感技术与物联网的广泛推行
3、移动智能终端的微型化与多功能化
4、5G技术、量子计算与通讯【环节四】简要总结，结束教学同学们，今天我们系统学习了人类信息技术从无到有、从简单到更杂不断发展演化的概况，也初步了解了信息技术的重要构成，以及信息技术未来发展变化的趋势希望大家认真学习不断努力，以更好的状态迎接未来的挑战今天的课就上到这里，让我们一起期待下节课的精彩吧！。
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