文本内容:
教学内容快速跑
(1)认知学生知道正确的途中跑姿势,技能80$的学生途中跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力教学目标情感能认真听取教师指导进行快速跑练习,做好自评和互评负荷练习密度40席以上教学程序教师活动学生活动执行情况负荷
1、指定集合地点,检查着装,
1、按指定地点集合整队,接受学生体委报告体委整队,报告人数,向t Mt♦♦♦t t♦t常规(2,)
2、宣布本课内容和教学目标教师汇报♦♦♦*****1*t t
3、带领学生热身活动
2、注意听讲,记住学习目♦t t♦t标,自我分组定位♦跟随教师做徒手操和高抬领做徒手操一套腿运动,要求充分活动开t t♦t Mt t t♦♦
1、头部、肩部、扩胸、体侧、身体各部分,以准备下面M♦t t ttttt♦t准备活动小体转,跳跃运动的活动♦♦♦♦♦
2、原地高抬腿运动t教法学法
1、培养正确的跑姿练习
(1)
1、学习正确的起跑I原地摆臂练习,要求
(1)以肩为轴,屈臂前自然协调后摆动
(2)眼视前方,脚要尽
(2)沿直线跑量落在一条直线上快速跑
2、快速起动与加速跑练习
(1)2加速跑练习不同姿势听信号起跑
(1)看谁先到终点
(2)呼号追人
(2)呼2号,2号跑,3号追出列沿外沿逆时针方向跑与追快速跑中享3抢绳游戏3两人一组,看谁先拿A XY到绳子中4快速跑移物接力游戏4每组第一人起跑至场卷中,将支撑物移至场边搭好后返回;第二人再将支“「A大撑物移1可场中,依次进«r行讲解素质练习的内容与方法
1、10*3次.!!!!
1、立卧撑
2、15*2次
2、推小车
3、6-8次
3、立位体前屈•.•••
1、集体讲评、放松活动
1、放松、评价结束••••:::•
2、归还器材、下课
2、下课。
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