初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径刘墙 跨越式跳高教案

教案（学年第学期）20231课程名称中小学体育教案任课老师刘墙年月日中小学教学教案20231025教学对象小学五年级人数男生20人女生20人课时第一节课教课老师刘墙教学

1.跨越式跳高的教学操场、跳高架八个、海绵垫四个、橡皮筋四根、内容教具小排球一个

1.认知目标让学生了解到跨越式跳高的基本动作，并对动作有一定的熟悉教学目标

2.技能目标让学生学会跨越式跳高的技术，助跑与起跳相结合发展协调与弹跳

3.情感目标培养学生克服困难，勇于进取的精神，强调安全教育教学重重点单脚充分用力起跳难点难点助跑与起跳相结合，动作协调教学示范讲解法，分解教学法，纠错法方法用时与量顺序教学内容教师活动学生活动组织措施如图所示

1.整队向学生问好BBBGGG至

一、课堂常规BBBGGG体育委员清点

1.整队集合，清点人数

2.身着运动装

1.人数，整队集合BBBGGG分钟开W始T

3.

2.师生相互问好向学生讲解学生身着运动

2.部本节课装的要求，纪分T教师律，内容量

3.宣布本节课的内

3.集合迅速，W体育委员容整齐，安静B男生无

4.声音洪亮，强调安全G女生用顺序教法内容教师活动学生活动组织措施时与量

一、绕操场慢跑两圈（400m）

二、徒手操练习L教师带队沿着操场慢跑两圈L在跑步的过程中不1）头部运动得嬉戏打闹如图所示

2.监督学生跑步时2）扩胸振臂运动的纪律3）体转运动

2.以队伍中间的学生BBB GGG4）正侧压腿运动为准，成体操队形散准备部

3.教师带领学生进BBB GGG开分5）膝关节运动行徒手操的热身活BBB GGG动练习6）手腕踝关节运动T

3.动作认真积极，动十作幅度大，协调自然T教师至B男生十G女生分钟

三、游戏一我扔你躲

1.讲解游戏规则，游、戏方法，安全教育，L圈外队员不得进圈培养学生遵守规则投击，只能投击圈内如图所示的意识队员膝关节以下部位量△男生

2.把男生女生各分

4.圈内队员不可出为甲、乙两组，一队圈，不可触球只能闪O女生站圈躲，违者算被击中中公外，一队自由散开在圈内，练习一段时间投掷游戏“我扔你

3.球若停在圈内，近后两队交换位置继躲”，被击中的队员出圈在球的外圈队员可入圈续游戏垫子上做俯卧撑，男生五个，捡球，但必须出圈才女生三个，做完后迅速回圈能投击继续进行游戏用时与量顺序教法内容教师活动学生活动组织措施如图所示一男生女生左肽

一、跨越式跳高

1.教师进行跨越式

1.根据自身的起跳腿跳高的完整示范，并情况自行进行分组口起跳十讲解动作要领方法一教师进行跨越式跳至高的完整示范

2.积极的配合老师参十

2.分解跨越式跳高加练习，练习时认真，的动作，并组织学生方法二学生练习上步起跳不得追逐打闹分进行分解练习男生女生右眼（练习五分钟）钟

3.在练习跳高的过程

3.对学生进行分组，方法三面向跳高加学生进中，放脚迅速，起跳行侧向助跑（30至60度）左脚起跳的男女生腿积极有力，摆动腿分为一组，右脚起跳一脚起跳，两脚相继依次落起跳后脚尖内旋，起口起跳的男女生分为一组地练习（练习六分钟）跳脚快速跟上，依次过橡皮筋落地量方法四完整的助跑跨越式

4.对学生的动作评跳高过橡皮筋的练习（练习价指出优缺点

4.在练习时，注意保—十一分钟）持间距，等待海绵垫上的同学下来后才可基本部

5.教师在旁边巡视以进行跳跃练习，注分

二、强调安全教育指导，注意学意安全大生们的安全-1L用时与量顺序教法内容教师活动学生活动组织措施

1.教师整队集合，清

1.整队集合迅速、安点人数静、整齐如图所示、下课方式BBBGGG至

2.对课堂进行评价，

2.老师评价课堂的时BBBGGG

1.整队集合对表现好的候保持安分钟结

2.清点人数学生提出表扬，静，认真听老师BBBGGG束鼓励其他学生，评价T部增加学生的兴趣分

3.课堂评价量

3.完成教师安排的课后作业T教师

3.安排下节课的内

4.师生道别B男生容，布置课后作业

4.归还器材G女生

5.归还器材无

1.但练习过程中应再适当地多一些指导学生，及时纠错课后总结。