初中音乐人音八年级上册（2023年新编）多彩音乐剧人音版初音 八年级上册 雪绒花 教案

雪绒花学习目标PPT

11、用轻柔连贯的声音完整的演唱《雪绒花》

2、充分感受歌曲在节拍、节奏、速度、力度及音乐情感方面的，基本特点，通过学习了解三柏子强弱规律及指挥图示，

3、感受欢乐有趣的《哆来咪》，欣赏幽默风趣的《孤独的牧羊人》学习重点用满含深情的声音学唱歌曲《雪绒花》学习难点三拍子强弱规律及指挥图示教学方法视唱法、讲授法教具钢琴、多媒体教学课时一课时教学过程

一、组织教学播放背景音乐《雪绒花》

1、组织学生有秩序地进入音乐室，了解缺席情况

2、复习旧歌曲《送别》《怒放的生命》

3、视唱练习

12345671、啦、啊、哩、噜导入新课1我知道，平时大家都很喜欢看电视和电影，现在老师满足你们，我们从一部电影开始我们的这节音乐课观看完以后，请大家告诉我他们在干什么呢？视频中都有些什吗人物呢？PPT

22、学生看完回答，教师总结大家说了很多，那么我给大家讲一个故事大家就会更加明白了PPT3故事发生在2世纪3年代，修道院的修女玛丽亚是一个活泼善良，喜欢唱歌跳舞的姑娘玛丽亚被委派来到海军退役军官冯特拉普上校家做家庭教师，玛丽娅用她的爱心与音乐和失去母爱的七个孩子建立了深厚的感情上校离家期间，玛丽亚和孩子们排练了合唱，木偶戏，孩子们用甜美和谐的歌声迎接上校回家歌声深深地打动了上校，激发了他的唱歌兴趣，于是他给孩子们演唱了一首歌，名叫《雪绒花》也是我们今天要学习的一首歌我们一起来凝听一下观看PPT4观看影片听完以后，我想大家都会被这亲切、优美、赞美，充满深情的歌曲所打动，好现在就让我们学起来学唱歌曲PPT

51、演唱要求用亲切，赞美，充满深情的声音演唱全曲学唱模式跟唱才遍，老师强调难点并做示范3跟伴奏演唱遍

32、师不同的拍子有不同的强弱规律，不同的强弱规律会出现不同的音像效果，这首歌曲是三拍子的，我们来想一下三拍子有什么特点呢？学生说，老师启发总结PPT513/4强弱规律XXXI强弱弱•O O2师那如何用我们的肢体表现？学生充分发挥其创造力，用不同的肢体语言表现强弱规律强拍拍手，两个弱拍拍肩膀并且通过两个弱拍拍腿交换进行师:同学们都极富创造力与表现力，强弱规律表现的真可谓淋漓尽致请看大屏幕3多媒体出示x X X I X X X3/4I XXXIXXXII・o o•o o•o o•o o就让我们师生共同用自己刚才创造的肢体语言表现该节奏强弱吧！

（4）师让我们再次聆听《雪绒花》，用刚才的肢体语言为歌曲加上强弱拍子

5、学习3/4指挥图式师我们对三拍子的强弱己经掌握得非常娴熟了，那怎样为歌曲指挥呢？同学们可以讨论分析一下（师稍作提示我们数学上常用的图形）学生得出三角形△即是三拍子的指挥图式老师指挥△,学生练习再次聆听《雪绒花》，全体师生共同指挥延伸拓展师影片中还有大量的歌曲，传唱至今成为经典之作，让我们一起来欣赏其中的《123》艺术升华师任何一个有尊严的人无不用真情热爱着自己的祖国，就让我们携起手来为了祖国的独立与尊严，为了生活的幸福与安宁，一起高唱《雪绒花》全体师生共同演唱《雪绒花》下课。