初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术川教版7年级信息及信息技术教案

信息技术及其发展备课教师何洲川课题信息技术及其发展（计算机知识）课型新投学习目知识目标了解信息技术的发展及掌握计算机系统的组成能力目标掌握计算标机的发展史及计算机系统的组成情感目标培养学生主动了解，掌握并应用先进技术的意识教材分重点计算机系统的组成和计算机的发展史析难点计算机系统的组成和计算机的发展史教学准教学课件、多媒体教学系统备教学活动设计教学环节及师生活动情况备注内容向学生展示世界上第一台计算机（图片）和一台机房台式计算机以及便携式计算机，让学生进行比较通过问三台电脑引入新课的区别，引导学生回顾信息的基本概念（问学生这样的三台电脑给了一个什么样的信息）提出处理信息的工具一一计算机的主要元件的发展问题向学生讲解共享资源的查找的调用方法呈现任务学生讲授新课在教师引导下进行观察将学生分为四个学习小组完成任务，每组选出两个代表信息技术的发展日新月异、包罗万象，计算机技术是其最重要的基础之一教师提问同学们知道第一台计算机是什么时候

（1946）诞生的吗？它叫什么名字（EN1AC）呢？教师演示一上怎样上网搜索信息的方法，然后学生通过上网查找资料找出相应的答案教师出示任务一小组讨论，交流分享你所了解的世界上计算机的第一电子计算机硬件的概况及现在计算机的大致情况，并请代相关知识表展示大致情况第一台计算机是1946诞生的，诞生于美国的宾夕法尼亚大学，它叫什么名字（ENIAC）,它有一嶂楼这么大，占地约有90平方米，重达30多吨，第秒可以进行约5000加法运算，它非常耗电，功率很大，它是由电子管组成的现在计算机体积很小，功能很强大，能上网，能听音乐，能看电视及电影，玩游戏，上网聊天及还能通过他在网上办公等，它们的计算能力很强，每秒可运算千万甚至上亿次在计算机上搜索出相应的ENTAC及现在计算机的图片，并展示给大家看，并加以说明，这样大家的理解更深刻教师出示任务二小组讨论，交流分享你所了解的计算机硬件和软件知识，并请代表展示硬件的组成由运算器、控制器、存储器、输入设备及输出设备五大部分组成而运算器及控制器合在称为中央处理器（也叫CPU）它是计算机的核心，也称为计算机的大脑存储器的分类作用，大致的容量情况，输入及输出设备的情况，我们熟悉的有哪些，不太熟悉的有哪些教师出示任务三:小组讨论,交流分享你所了解运算器、控制器、存储器、输入设备及输出设备五大部分组成的样子,并请代表展示在网上搜索出相应的CPU、存储器（主存和辅助存储器）、输入设备及输出设备的相关图片，并对以上设备的相关信息进行说明，这样更生动形象更易理解掌握教师出示任务四小组讨论，交流分享你所了解的计算机软件知识，并请代表展示计算机软件分为系统软件和应用软件两大类系统软件主要有操作系统如DOS,W1NXP,W1N7,WIN1O等及程序编译处理程序如C语言、PHYTHON及机器人编程系统等应用软件系统办公软件州PS）,杀毒软件，音乐播放器，图形处理软件等，我们接触到的大多都是应用软件这节课我们初步了解了信息以及信息技术的基础之计算机技术以及计算机的重要组成部分本课总结拓宽了科学技术发展的视野，更适应信息技术的高速发展板书信息技术及其发展（计算机知识）信息技术的重要基础之一一一计算机计算机系统由硬件系统和软件系统组成硬件系统的组成软件系统的组成作业课后思考、讨论我们的计算机的发展史及计算机的组成情况？反思。