还剩6页未读，继续阅读
文本内容:
一、指导思想:坚持健康第
一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣；竞赛中提高运动技能
二、学练目标
1、通过多种形式的实心球投掷练习发展学生上、下肢和腰腹力量，使学生身体更健壮、更健康、更自信
2、引导学生勇于探索和创新，培养自主学习和互助学习的能力
3、体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作精神
三、学练内容多种形式的实心球投掷与游戏
四、学生情况七年级
（2）班共有学生52人该班体育骨干能力较强，学生对体育运动有良好的参与意识身体素质较好，运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强
五、教材分析从以往的教学情况来看学生大多不喜欢上投掷课，一是嫌器械又脏又重，二是嫌练习的形式单调乏味如何才能激发和调动学生的学习的兴趣与练习的积极性，培养学生自主学习和探究学习的品质呢？因此在本课的设计中以实心球贯穿全课，设计了实心球的各种投法、搬运接力跑等游戏来调动学生兴趣和积极性，并采用“小群班级初一
（2）班人数52教师沈亦琼体”学习的组织形式来保证课的目标的实现本课主题快乐运动教学重点双手头上前掷实心球教材
1、投掷实心球教学难点出手速度，出手角度内容
2、游戏炸碉堡教学认知目标通过教学，让80%以上的学生基本了解实心球和障碍跑的技术，了解双手头上前掷实心球目标出手角度技能目标通过练习，让60%以上的学生能较基本掌握双手头上前掷实心球的技术动作情感目标通过教学，加强学生的参与体育的兴趣，在体育中相互帮忙，相互合作，使学生热爱体育，达到放松身心的目的教组织教法与学练法运动・学课的内容顺教师活动学生活动次数时间序
1、体育委员整队
一、课堂常规
2、集合队形
一、课堂常规t t t t t t t t t
1、提前到达场地检查场地并布t t t t t t t t t
1、体育委员整队，t t t t t t t t t置场地开并报告教师实际人t
2、师生问好始数
3、要求:静、齐、快
3、教师宣布本课的内容与基本12部
2、师生问好要求以及安全隐患
3、教师宣布课的内容和分
4、教师检查学生的服装和安排基本要求见习生
4、教师检查服装和安排
5、要求声音宏亮，精神饱满，见习生仪表端庄，语言亲切
一、热身跑绕场教法学练法地跑2圈全班成四列纵队慢跑
1、按老师的提示慢跑要求跑动积极，队1圈2
二、热身操伍整齐
1、头颈部运动教法2队形
2、肩部运动
1.教师讲解动作名称并t t♦ttttt*导
3、体侧运动示范动作ttttttttt
4、腹背运动
2.教师组织学生练习并1次3♦t♦ttttt♦入
5、膝关节运动口令指挥ttttttttt
6、弓步压腿
3.教师纠正动作不到位认真聆听教师讲解部
7、腕踝运动的学生按老师的提示进行练习分
三、热身游戏运送“炮弹”
1、组织学生进行热身游戏，
3、游戏队形g规则与方法学生正确评定胜负O u一路纵队站立，每人
2、讲解清晰，保证游戏有3次5▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲分上通过背躬姿势，把序进行认真聆听教师的讲解，“炮弹”经过头顶由细心观察示范，了解游前往后传递戏的规则
四、实心球教法学练法讲解示范头上
1、教师示范讲解正确的实前掷实心球基本动心球握球方法
1、学生注意力集中作
1、握球方法
2、教师示范讲解正确的投
2、能积极回答老师的提第一种，4指自然张开放在球的两根两个掷动作面对投掷方向，两脚前问，思维快速进入课大拇指在球的后方■成“八字”第二种，4指后开立，身体重心落在后脚，两堂稍微并2-33膝微屈，双要求积极回答，积极拢，两个大拇指成倒“八字”，利用虎口将手举球至头顶的后上方，然响应次球握紧
2、投掷动作要领后利用双脚蹬地，收腹，挥两脚前后开立，身体臂的力量将球用力由头后重心落在后脚，两膝向前上斜上方45度角
3、示范学生认真做好微屈，双手举球至头方掷出示范练习，其他同学细顶的后上方，手臂拉
3、组织学生示范实心心观察，找出示范同学伸然后利用双脚蹬球的基本动作的错误动作，积极发言地，收腹，挥臂的力
4、大家一起讨论并纠纠正量将球用力由头后正向前上方掷出要求认真练习，感4-6受出手点组
3、徒手练习
4、互相帮助
1、徒手实心球动作当练习者双手举球至练习头的后上方，辅助者轻
2、分组协助练习轻的拉住他的手，稍微5基两人一组做徒手练教法施力，让练习者体会到习，辅助者站在练习1讲解练习要求并示范挥臂和送胯蹬地的协本者后面，当练习者双练习动作调一致手举球至头的后上2组织学生练习，教师
5、认真练习10-1部方，辅助者轻轻的拉巡回指导并及时纠错
1、学生注意力集2组教法学练法:.听教师讲解
五、游戏炸碉堡创设情境
1、认真仔细币示范的技
一、我们接到一项艰观察老II:动作才通过学生分成4路纵队，巨而乂光荣的任务，我们
2、依次1次2丛林
2、过万迅速通过障碍，并把手中要炸掉敌人的碉堡I（独木
1、绕过的炸药投进敌人碉堡
二、教师讲解示范如桥）丝网
4、炸口何通过障碍炸掉敌人碉堡司堡
5、
3、钻铁的方法，提醒学生要注意返回的事项，组织学生进行游X X X X基队形戏过程X X X X
1、绕过丛林X X X XJk本
2、过河（独木桥）X XXX
3、钻铁丝网XXXX部
5、炸碉堡OOOOOOOO
6、返回OOOO8分OOOO
一、快乐放松
1、组织全班集体放松
1、练习队形结束根据教师讲解，学生部练习成体操队形1次5分放松
2、要求
1、手臂放松听教师口令作放松练
2、大腿放松习，要求尽量放松
3、小腿放松
2、师生再见
3、帮助教师收回器材
二、教师小结本课情况
三、师生再见，收回器材场操场、实心球52个、标志物20个、绳子1根、垫子4张、收音机1台地器材平均练习30%—40%运动心理心率密度强度负荷125—135中中课后摘记。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
