初中音乐人音八年级上册（2023年新编）多彩音乐剧人音版八年级音乐上册教学设计雪绒花

八年级音乐上册教学设计雪绒花课题教学通过学习能够用亲切、赞美、充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》

1.目标

2.通过聆听欣赏，对学的电影歌曲及音乐产生兴趣，激发爱国热情通过认知，学习了解三拍子强弱规律及指挥图示

3.、了解和掌握歌曲《雪绒花》的演唱情绪的变化.能声情并茂地演唱歌曲.1教学、体会三拍子的强弱规律.重占

2、了解音乐在电影艺术中的作用

3、休止符的正确演唱方法教学1XO0X X、引导学生主动领悟本课的情感目标，有感情地演唱《雪绒花》.注意歌曲演唱的情绪的变2难点化设计意图和教学内容与师生活动关注的学生激趣导入，引入情境导入变态发育的话题播放歌曲《多来咪》新授课教学

一、简介《音乐之声》过程、音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德罗杰斯与剧作家奥斯卡哈默斯坦于1年合作完成的年改变成同名影片，同年该影片获奥斯卡金像奖

19591965、简介电影《音乐之声》的故事情节2通过播放电影图片简单讲述电影故事，让学生了解这部影片及音乐加入游戏激发

二、学习歌曲学生兴趣1播放《雪绒花》音乐在电影中第一次出现的场景（场景简介..・）欣赏后教师提问音乐和画面让你们有何感受？（旋律优美、声音柔和动听表达了上校对祖国无比热爱之情）.学唱《雪绒花》21）教师教唱,学生用LU来学唱旋律，要求学生一边唱一边挥拍.让学生体会三拍子的强弱规律.同时进行音准节奏的纠正注意休止符的正确唱法加入游戏打节拍XO0X X2）有感情地朗诵歌词,再把歌词代入旋律中有感情地演唱.3）演唱地情绪处理.播放《雪绒花》在电影中第二次出现场景，让学生感受体验音乐的情绪变3化（场景简介一）表演环节.4板

一、简介《音乐之声》书

二、学习歌曲设计教学反思。