初中体育与健康人教七年级 课程目标与本书教学内容设计构思尹翔 七年级足球球性练习

教授年级七年级第一课时教学内容足球球性练习一一踩球，脚内侧拨球教学目标

1、知识与技能使学生知道足球球性练习对于足球技术学习的重要性，并掌握相关足球球性练习知识，通过教学，使80%的学生基本掌握足球球性技术与练习方法，20%的学生能够初步掌握足球球性技术

2、过程与方法通过讲解示范，分组练习，使学生的身体协调性与灵敏性得到显著的提高

3、情感态度与价值观通过教学，培养学生参与足球的兴趣、增强自信心、积极向上的精神，让学生体验成功的喜悦教学重难点重点重:心的控制与脚触球的部位难点动作的连贯性与办调性教学阶教学内容学生活动教师活动组织形式及要求时间安段场地器排材安排开始一.课堂常规

1.体育委员

1.集合、检查运动3分一部分人数场一钟

1.集合并检整队报告人数XXXXX查人数XXXXX块

2.快速安静整齐

2.师生问好.1XXXXX

2.师生问好的集合队伍XXXXX

3.向老师问好

3.介绍本课

4.认真听取本课要求:学生注意力集中，的内容及目标的内容，明确本认真聆听老师的安排

3.介绍本课内容课目标与要求与目标

4.检查、整理

4.检查、整理服服装，安排见习生

5.明确安全学习装，安排见习生的方法及要求

5.对学生进行安全教学，强调不要用力蹬踏足球准备部

1.认真听教师的_J117分钟分一

1.热身跑6圈（根口令，明确练习

1.教师讲授慢跑□标志桶▼▼1I据指定位置进行）要求路径及跑步要求16个

2.侧滑步2圈▲1^F=

13.后踢腿2圈

2.跑动中用口哨

4.开合跳2圈二热

2.枳极参与练习，与语言提醒完成身运动L头部运动充分活动身体动

2.肩绕环作交换XXXXX

3.扩胸运动XXXXX

4.体转运动XXXXX

5.腹背运动XXXXX

3.带领学生做动

3.状态积极向

6.微关节运动态热身▲上，精神饱

7.弓步压腿满

8.仆步压腿要求注意力集中，动

9.膝关节运动作到位，积极认真的进行

10.手腕脚踝关节热身活动运动.基本部

一、球性练习部分

1.认真听课并看

1.组织队运动场18分钟XXXX分

1.脚底绕球并纠错老师讲解示范，形一块，XXXX动作要领:单脚支观察该技术动作足球撑，膝关节微曲，的要点XXXX48个触球脚落在球的上XXXX部，两臂

2.教师进整体要求学生认真行讲解示范自然伸开，保持身

①.脚底绕球看不范，注意动作的重体的平衡，做由内难点，练习时注意安全，

2.听从指挥，向外的划禁止用力蹬踏不得随意触碰球圆足球

1.要求:脚腕适当用力，目的:提高脚底的先原地进行左右脚的绕球性

②.脚底踩球球，可以慢点，但动作一定要到位，等动作掌握、熟悉以1后可以加快绕球的频率,也就是动作要连

3.思路跟随老师贯起来练习时双眼开始走，进行模仿练

⑨.左右脚脚内注视着球，在过渡到余光看球，最习侧拨球后不用眼看球（4组X25）

2.要求:要求用大腿控制小腿，用小腿控制

2.点踩球练习并纠脚腕，用脚掌轻轻地踩在错

3.组织学生进行球的上部，一定要轻，有动作要领:用前脚原地模仿练习点像蜻蜓点水的样子,同掌踩球的上部，而时两眼从注视到逐渐抬不是说用力地去踩

4.注意身体力量起来,能够观察场上的情球，两臂自然伸开，的控制况左右脚进行练习（3保持身体平衡目组的:提高脚底对球

4.教师巡回指导xlOO）的熟悉程度，并进行集体纠错

3.要求:身体重心

3.双脚内侧拨球并随着支撑脚的移动而合纠错理移动（不要弯、不要斜）动作要领:用脚内连续拨球，幅度由小加大侧交替拨球，支撑

5.积极参与，大眼脱脚在球的胆展示外侧40厘米位置离球、连贯拨球、两臂自上目的:熟悉脚内然摆动,人要颠动起来

5.教师激励情侧的球性左右脚同时交替进行练绪，让更多的学习（2组X100）生能够积极的参与其中

5.行进间练习说

6.学生注意教师

5.明4排学生的指令分别位于4个区域与前后同学的间

6.教师进行口哨外围处，听教师口距，注意动作技指令A哨指令进行练习术要领（1声长哨原地要求4排学生分别位于右脚揉球，1声短哨原地踩球2声短4个区域外围处，学生注哨脚内侧交替拨球意听教师口哨指令进行前进，）练习

7.教师进行规则讲解与组织

6.足球游戏规则

6.4排学生分别位于4个区域内，在拨球或者尝试运球的情况下破坏其他同学的控球

7.学生注意遵守要求按岩生听口令，（把球踢出场外），游戏规则照要;练求有序进行球被踢出场外的同习学在场地外围2米处进行原地踩球练习7分钟

二、体能部分L后—•、踢腿（2圈）

2.高©O抬腿（2圈）

3.鸭

1.学生按照原来

1.教师讲解练习033©子步（将球放于头的练习场地进行要求，强调安全，顶1圈）

4.俯卧撑分散站位，注意并巡回指导，不0oo C+俯撑力集中断提醒学生动一问——■匚G（12个/2组

2.根据老师要求作要求+15秒）认真完成每项练习，动作质量到要求:学生注意力集中，位，积极参与其注意速度的控制，前后距中离的把控，完成动作的规范程度结束放松与评价

1.跟随老师做放

1.教师带领学生足球场5分钟XXXX部分松拉伸进行放松拉伸地一块XXXX

2.谈谈本节课的

2.组织学生对课△掌握情况堂进行评价，评XXXX

3.听取老师的课述学习掌握情况XXXX后小结

3.对本堂课学生

4.听取，并在完的学习进行总结成课后作业

4.组织学生归还

5.归还器材，师器材生再见

5.师生再见并宣布下课。