初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术新一代信息技术教学设计

新一代信息技术教学设计内容新一代信息技术川教版七年级上册第一单元第节第课时22学科信息技术课时一课时教学内容分本课时为新一代信息技术，对于初一的学生来说，-燥，单纯的讲解学生会觉得枯析所以利用简单易懂的视频让学生轻松了解引入利用电视剧《琅珊榜》片段看出琅珊阁大数据中心进而引出今天的内容新一代信息技术互联网、先请同学介绍什么是互联网

1、通过视一台台独立的计算机通过遍布全球的网络连接在一起就形成了网络2频了解什么互联网的出现突破了地理位置和时间对信息传播的限制是互联网物联网、通过视频物联网是互联网发展的新阶段它通过互联网、传感设备将万物连接1了解什么是在一起，实现了人、机、物的互联互通物联网技术广泛应用于物联网大数据

1、通过视频大数据具有数据量大、数据类型多、局之间相互关联等特点对大数了解什么是据进行分析和处理可以帮助我们获得有价值的信息大数据、学生思夕会在我们的学习中哪些地方应用到了大数据2云计算、通过视云计算是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术，可节约信1频了解什么息处理和使用的成本是云计算、学生自己归纳理解2人工智能、通过视频人工智能是使用计算机模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、1了解什么是推理、思考、规划等）的技术人工智能未来哪些职业可能被人工智能取代、分组讨论

2、归纳分析容易被淘汰的职业特点包括3哪种类型的程式化、规则化、标准化、简单重复性职业会机器不易被淘汰的人的共有特征有下面3大点人取代，哪通过情感沟通、交流互动和传递来创造价值（与人心有关）；高脑力些不容易被劳动的艺术性创作类工作（与创新创造有关）；为人或组织提供精细取代化的个性特色服务（与独特有关）是不平凡的一年，在疫情期间，人工智能，大数据，云计算齐上阵抗疫（视频了解）2023。