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文本内容:
正手发高远球年级高二
(4)班日期2023年10年19日执教老师任小龙人数:30人周次2课次1一2内容主题羽毛球正手发高远球重点找准击球点难点身体重心的移动和击球间手腕的发力以及全身的协调性学习目标
1、认知目标初步掌握正手发高远球的第
2、E本动作要领技能目标基本上所有的学生都能掌拒
3、情声正手发高远球的技术动作感目标在练习的过程中,培养学生主动运:团结协作的能力,互相纠正错误动作培养动的习惯时课教学内容运动负荷教学与活动组织与队形间字次数时间强度课堂常规教师O学生◎
1、教师整队◎◎◎◎◎◎◎◎◎教师向学生问好;介
2、师生问好◎◎◎◎◎◎◎◎◎绍本节课内容
3、宣布本节课◎◎◎◎◎◎◎◎◎学生向老师问好;明―-2,内容与目标确本节课的内容
4、安排见习生要求根据老师的要求迅速站好位置;精神状态O良好准备活动
1、绕羽毛球场2圈2,小跑教师组织集合队形(
32、徒手操1组5,列横队)◎◎◎◎◎◎头部运动◎◎◎◎◎◎肩部运动扩要求左右两臂距◎◎◎◎◎◎胸运动腰部小离,前后一臂距离,认真运动做准备活动10膝关节运动O正弓步压腿侧弓步压腿手腕踝关节运动
3、专项练习绕羽毛要求遵守规则,认真球球场的边线3,小听老师的安排做追逐游戏
一、安全教育练习的时候注意同]学间的距离◎◎◎◎◎◎3,教师准确示范与讲◎解,提出要点■**学生学生观察老师示◎◎◎◎◎范,听老师讲解模仿与体技术要领站验,分组练习位单打时,一般o要求动作示范准确到站在发球区离发球三30位,声音清晰洪亮看线1m的中线附近,双打可以稍往前去姿势左脚在前,(脚尖对网)右脚在后,两脚距离与肩同宽,上身自然伸直,身体重心放在右脚上右手握拍向后侧方举起,肘部稍屈左手用教师教师口令提示,拇指,食指,中指夹巡视纠正错误持羽毛球的中间部要求要求学生想清楚位,举在身前,两每一个部分的动作,练习眼观察对方准备接◎◎◎认真,动作到位,左手持球的动向三.练习拍同学到队伍左侧◎◎◎无球练习
1.分解动作练◎◎◎教师教师讲解示范,习(老师口令提示,巡视指导,纠错.最后进一拍一动)◎◎◎行集中问题的讲解,挑选
2.完整动作练3,优秀学生进行示范,最后◎◎◎习(老师口令提示)练习◎◎◎学生认真练习,互相有球训练o纠错发高远球练习3,要求学生练习时注意四个学生分为一15-20中安全,每练习20次两人组,在一块场地,两互换人进行发球练习个同学练习正手发高远球,另外两个2015-20中同学练习正手接高远球技术动作30-40强结束部分教师教师安排,愉快
1、放松练习(放松3,小进行放松练习操))学生听从安排进行放◎◎◎◎◎
2、集队小结(学生松,听取点评小结、积极反馈自评+教师小结◎◎◎◎本课)◎◎◎◎◎宣布下课,师生再见
3、宣布下节课内容
4、师生再见◎◎◎◎四3,o
5、宣布下课
6、归还器材
1、羽毛球若干安全保
1、抬备活动充分到位:材场地布置合理[织合理有序
2、羽毛球场地5块障
2、馈
3、红场地器材练习强度中预计练习密度60%课后小结。
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