还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
悄悄变化的我［教学目标］.情感•态度•价值观热爱青春，积极地适应青春
1.能力目标适应青春期，独立解决青春期各种问题
2.知识目标青春期的变化，青春期的心里矛盾排解心里矛盾的方法［教学重点和难点］重点和难点1青春期生理心理变化的表现和原因？2排解心里矛盾的方法？3青春期心里矛盾的成因？4如何排解青春期心里矛盾？教学方法情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法［教学准备］教师制作多媒体课件［教学过程］活动一教学环节教师活动青春，是生命旅途中一个崭新的起点青春，是人生画卷最华美的篇章李大钊说“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也朗费罗说“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事”青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成才的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！新课导入来吧，让我们拥抱青春！面对青春的邀约，你准备好了吗？在中学阶段，我们要度过自己的青春期，在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变这一节课就让我们来探讨悄悄变化的我这个的话题
一、我能看见的青春探究新知名人名言做一番伟大的事业，总得在青年时代开始歌德青春期是人一生中身体发育的重要时期小知识青春期一般指
10、~19岁，是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期通俗地讲就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期说一说我能看见的“青春”引出问题身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟活动二对比初中生和小学生，找出二者之间的差别？初中生有力量有想法精力无限跳得高跑得快懂得多反应快等特点！引出问题是谁带来的这些优势？回答青春期带来了哪些优势？充满能量充沛的精力敏捷的思维活动三提出问题你愿意参加这样的活动吗？（体育、绘画、社团活动、才艺比拼等）生活中的哪些活动，还让你感受到了青春的朝气蓬勃？请问你在参加一项很重要的活动之前都做哪些准备？学生回答五花八门，老师给出答案必做准备整洁的仪表引出问题因为我们正处于青春期往往更加关注自己的外表同时也会产生烦恼！！图片展示青春期的烦恼？外在的！活动四剖析青春期烦恼的原因？如何对待青春期的烦恼？通过图片对比，学生找到青春期烦恼产生的原因？身体发育不同的原因？遗传营养锻炼材料刚刚进入初中得婷婷，特别在意自己的形象，每天上学都是精心打扮，可是，她每天还是很担心，因为他特别愿意发胖，这导致他吃东西的时候特别小心，而且，有的时候吃不对了，脸上还会起一些小痘痘，他整天因为这些事情忧心忡忡L无心学习你能帮助一下婷婷吗？解决问题如何对待青春期生理变化？正视变化，欣然接受不因变化而自卑，是对自己的尊重不嘲弄同伴的变化，是对同伴的尊重轻松一刻？世界上，有一种动物总是不长心回答海燕二看不见的变化活动一跟随老师探寻一下看不见的变化矛盾的内心问题心里矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑活动二材料谁来理解我我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到麻烦时，还是渴望他们出现进入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望别人能理解我我从小学四年开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班级给打击表演，我却不敢“亮剑”你遇到过类似问题吗？大家一起讨论一下，产生这些问题的原因？活动三青春期心理矛盾的表现？反抗依赖闭锁勇敢开放怯懦活动四青春期烦恼的两面性即是烦恼，也为成长提供了契机，关键是，我们怎样去面对和解决？如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节课堂小结通过图片展示，吸引学生注意力心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲能力提升生活中遇到过那些烦恼？您有什么高招？教教我呗！知识要点1:身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能3身体发育不同的原因？遗传营养锻炼4心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节6心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲7如何对待青春期生理变化？正视变化，欣然接受不因变化而自卑，是对自己的尊重不嘲弄同伴的变化，是对同伴的尊重
1、青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化下面的选项中不属于青春期生理变化的是（）A身体外形的变化B内部器官的完善C性机能的成熟D自信开朗，愿意与同学交往
2、青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机我们要积极面对和正确处理这些心里矛盾下列属于正确处理心理矛盾的方法的是（）课堂练习
①参加集体活动，在活动中放松自己
②可以通过求助他人，学习花椒烦恼的方法
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A
①②B@@C®@©D0®
③④
3、丽丽说“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情可是有时候却渴望他们在我身边”亮亮说“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我”这两个同学的对话说明（）A.青春期会出现矛盾心理B.青春期会出现闭锁心理C.青春期内心丰富多彩D.青春期渴望得到他人的理解
4、伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有（）
①自我意识不断增强
②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富
④说话声音发生变化A.®®®B.
①③@C.
①②③D.®@®
5、青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼奏好青春成长曲，我们要（）A.在穿着上要标新立异，展现青春风采B.把内心闭锁起来，保护青春秘密C.放任青春冲动，享受青春激情D.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
6、青春期是生命过程中的花季，尽管短暂，却是人生中最美好的黄金阶段处于青春期的我们（）
①身体充满能量
②拥有充沛的精力、敏捷的思维
③可以随心所欲地做任何事情
④对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能A.®®®B.
①③C.
①③④D.
②③©
7、“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩”这句话强调的是（）A.要积极追求内在美B.外在美与内在美难以和谐统一C.要重视内在美，不必追求外在美D.人没必要追求内在美练习册课后作业。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
