“学前教育宣传月”活动策划书

“学前教育宣传月”活动策划书学前教育宣传月活动策划书为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,以学习指南，了解孩子为主题的全省学前教育宣传月活动，并制定方案如下

一、宣传主题学习指南，了解孩子

二、宣传内容

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策

2、宣传幼儿园学前教育的发展成果

3、宣传普及学前教育的重要性

4、宣传科学育儿的知识

三、活动时间20—年5月20日至6月20日

四、领导小组组长

五、活动安排及形式

1、准备阶段5月20日5月26日成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料

2、组织实施阶段5月27日6月17日1组织开展1次园内室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传条幅，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策，同时加以宣传报道2组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，并集体交3组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动；组织幼儿园教师参加科学保教论文评选4幼儿园召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；幼儿园分别致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念

3、总结阶段6月18日6月20日总结宣传月各项工作，并形成总结材料上报

六、有关要求

1.统一部署、加强领导要根据实施方案，结合我校特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施

2.广泛发动、深入宣传充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动

3.精心组织、确保安全高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性㈣活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效学前教育宣传月活动策划书为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[20_]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展根据县教育局的通知精神，决定开展学前教育宣传月活动，特制定如下实施方案

一、指导思想以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平

二、活动主题快乐生活，健康成长

三、宣传内容

1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国

[20]41号）文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验

2、宣传幼儿园管理制度，促进规范办园重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案

3、宣传科学育儿知识，纠正小学化倾向召开全园家长会（也可以班级为单位召开），组织开放日活动，覆盖所有在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心发展规律和年龄特点，普及科学育儿知识和方法，树立正确的教育观、成长观，防止小学化倾向，防止安全事故发生

四、实施步骤

1、动员阶段5月20日至5月30日为宣传动员阶段各幼儿园根据本方案和自身实际情况，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，广泛进行宣传动员

2、实施阶段5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案，采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策，同时抓好活动的落实

3、总结阶段6月16日至6月20日各园在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结上报中心学前教育宣传月活动策划书为贯彻落实《关于开展20—年学前教育宣传月活动的通知》的要求，规范我园办园行为，提升我园教师队伍专业化成长，更新广大家长科学育儿观念，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案

一、成立学前教育宣传月领导小组园长朱迎娇任组长，苏婷婷任副组长，教研组组长任主要成员

二、活动时间20―年5月20日6月20日

三、主要内容

1、召开全体会议，宣读宣传月方案，让教师明白自身职责,做好教育宣传工作

2.第一周，分年段根据《指南》目标分发告家长书组织教师及部分家长参加21日的家庭教育讲座，会后各班级教师将讲座内容转发给每位家长，让家长进一步掌柜育儿知识开展幼师一笔一画比赛进一步提高幼儿教师的书写、绘画技能，展示幼儿教师的综合素质和专业水平，使其能更好地为教育教学服务

3.第二周邀请专家面向幼儿园教职工及家长方开展一次《指南》解读活动同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式，剖析典型案例，解读爱的适宜与不适宜，引发家长的深度思考

4.第三周以多种游戏形式开展庆六一活动利用六一儿童节,通过宣传单，LED滚动标语，公众平台、微信等向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观紧接着召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系；举办一场文艺演出，促进孩子们的成长;举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园小学化现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害

5.第四周开展一次食堂排查活动继续践行《安海镇幼儿园真教育实施办法》，让教职工充分了解食堂结构、主要流程、注意事项和重要性召开总结会，根据学前教育宣传月的,开展情况,对活动期间的过程进行分析总结，同时将材料进行整理、存档。