二氧化碳实验室制法

二氧化碳实验室制法、教学目标

1、知识目标⑴联系实验室制取氢气，学会实验室制取气体的一般方法⑵掌握实验室制取二氧化碳的反响原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法

2、科学素养目标⑴通过制取二氧化碳盐与酸的选择，使学生深刻理解反响原理，提高学生深刻理解实验原理，提高学生分析问题、解决问题的能力⑵结合前面学过的02,H2的实验室制法，运用联想、比照方法培养学生对知识进行总结、概括和归纳的能力⑶介绍几种常见的灭火器，了解它们的适用范围，提高学生的平安意识⑷向学生渗透实验装置美和反响规律美

二、教学重点、难点

1、重点实验室制取二氧化碳的反响原理、实验装置和制取方法

2、从实验室制取气体的设计思路出发，学习二氧化碳的实验室制法

三、教具准备

1、药品器材、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、硫酸钢、试管、培养器等

2、投影图片制取氢气、氧气的几套装置图

四、教学过程［投影］教学目标［投问］⑴二氧化碳有哪些物理性质和化学性质？⑵实验室制取氢气、氧气的反响原理是什么？［生答后总结］实验室制取氧气的原理是利用高镒酸或氯酸钾〔用二氧化镒做催化剂〕在加热条件下得到氧气，实验室制取氢气的原理是利用金属锌和稀硫酸〔或稀盐酸）反响得到氢气［投影］实验室制取氧气，氢气的几套装置图［讨论］装置图的适用范围［总结］当用固体反响，需要加热产生气体时，可采用制取氧气的装置；当用固体与液体反响，不需加热生成气体时，可采用制取氢气的装置［设问］⑴实验室如何收集氧气、氢气，为什么？⑵如何检验氧气、氢气？［讨论］通过讨论得出以下结论⑴根据气体的物理性质，决定采用什么收集方法⑵利用物质的性质来检验物质［讲解］实验室制取气体的思路和方法［过渡］根据以上思路，我们来学习二氧化碳的实验室制法［板书］第四二氧化碳实验室制法

一、实验室制取二氧化碳实验室制法□阅读］93页实验室制取二氧化碳的化学反响原理［板书］

1、药品大理石〔或石灰石〕和稀盐酸〔强调大理石、石灰石为混合物〕［板演］

2、化学议程式CaC103+2HCl=CaC12+H2o+C02［思考］能否将稀盐酸换成稀硫酸？碳酸钙能否换成碳酸钠？［演示］在投影仪上放一只有稀硫酸的培养器,放入一小块石灰石，让学生观察现象［生答］石灰石跟稀盐酸反响一段时间就停止放出气体［演示］在培养器中放入一块金属锌［讲解］放入金属锌有气体产生，说明还有稀硫酸，为什么停止呢？主要是石灰石稀硫酸反响生成的物质覆盖在大理石外表，阻止大理石和稀硫酸接触，反响就停止了，所以不能用稀硫酸代替稀盐酸［演示］在一支试管内放入少量碳酸钠，在参加少量稀盐酸［结论］不能用碳酸钠代替碳酸钙［思考］根据实验室制取二氧化碳的反响原理，确定制取二氧化碳可采用什么装置？［板书］

二、实验室制取二氧化碳的装置［生答后板书］

1、装置与制取氢气的装置相似［讲解］采用与制取氢气相似的装置，指出反响的容器可以是锥形瓶、平底烧瓶、广口瓶、大成管、启普发生器等，并强调装置的正确性和原因［讨论、板书］

2、二氧化碳的收集方法采用向上排空气法，不能用排水法［板书］

三、二氧化碳的检验方法［设问］⑴如何检验生成的气体是二氧化碳⑵采用什么方法收集二氧化碳？如何证明集气瓶中充满了二氧化碳？［生答小结］⑴将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑，那么该气体是二氧化碳⑵因为二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以只能用向上排空气法收集⑶将燃着的火着的火柴置于集气瓶口，火柴熄灭，证明瓶内充满二氧化碳［演示］实验室制二氧化碳［板书］三种常见的灭火器［自学］阅读教材第95页的选学材料，答复每种灭火器的用途及考前须知［总结］比拟氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法［练习］［作业］课本习题

1、2附练习0题

1、实验室制取C02的反响原理是A、木炭完全燃烧生成二氧化碳B、焦炭与CuO高温生成二氧化碳C、石灰石与稀盐酸反响生成二氧化碳D、般烧石灰石生成二氧化碳

2、以下关于实验室制取二氧化碳的说法中，不正确的选项是（）A、实验室制取H2与C02,的发生装置相同，因为都是固体，液体反响且不要加热B、不能用排水法收集C02,因为它能溶于水C、不能选用石灰石与稀硫酸作原料，因为二者不反响D、不选用Na2C02粉末与浓盐反响，因为二者反响速率太快

3、实验室制取C02,应选用的一组仪器（）A、长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯B、长颈漏斗、广口瓶、导管、集气瓶C、长颈漏斗、广口瓶、导管、水槽D、大试管、导管、量筒

4、实验室制取C02一般有以下几个步骤⑴向长颈漏斗中注入盐酸；⑵向容器中放入几小块石灰石；⑶按要求装好仪器；⑷检查装置的气密性；⑸收集气体以下操作顺序中正确的选项是〔）A、⑴⑵⑶⑷⑸B、⑷⑶⑴⑵⑸C、⑶⑷⑵⑴⑸D、⑶⑷⑴⑵⑸

5、检验集气瓶中是否集满C02的正确方法是〔）A、用带火星的木条伸入瓶内B、用燃着的木条伸入瓶内C、倒入澄清石灰水并振荡D、将燃着的木条放在瓶口

6、两份质量相同的CaCO2,一份与是量盐反响，一份充分煨烧，那么得到的C02,气体的质量（）A、与盐酸反响的多B、充分煨烧的多C、一样多D、以上情况都有可能

7、按以下要求各写一条化学方程式⑴化合反响生成C02⑵分解反响生成C02⑶置换反响生成C02⑷不属上述三种反响也产生C

028、欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢〔主要成分之一是CaC03），可采用的方法是〔用化学方程式或化学式答复，下同〕;盛放石灰水的敞口瓶内有一层白色薄膜是，其形成原因是;泡沫灭火器的反响原理是o附板书设计

一、实验室制取二氧化碳的化学反响原理

1、药品大理石〔或石灰石〕和稀盐酸

2、化学反响方程式“CaC03+2HCl=二CaC12+H20+C02

二、实验室制取二氧化碳的装置

1、装置同制取氢气的装置相似

2、收集方法采用向上排空气法，不能用排水法

三、二氧化碳的检验方法

1、检验方法将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳

2、验满方法将燃着的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，证明收集满了。