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文本内容:
淮南即起孚统实验课程进度表(学年度第一学期)2017--2018课程名称运动解剖学1授课教师温爱玲授课专业体育教育17级
(3)
(4)班、61人授课班级、人数选用教材及版本《运动解剖学实验》(第版),李世1昌主编,高等教育出版社,年月20077学期实验课时数学时8填写须知、每门实验课程须填写本进度表一式三份,由实验室组织教师填写,分管领导审查批准,1教务处实验实训中心、授课教师及其所在学院各执一份、审批的教学进度不得擅自变动确需变动者,须经所在二级学院批准,并报教务处实验2实训中心备案、实验项目应选自实验课程教学大纲,如有新增项目要经过报批后才可列入
3、学时数指的是单个实验开出一次所需要的教学时间
4、实验分组应按照学校有关文件要求进行分组
5、选用教材及版本“包括教材名称(版次)、主编姓名、出版社名称及出版时间”
6、如平行班级较多的在说明栏中填写,指导教师、班级、人数要对应;如有需要7说明的问题,请在说明栏内填写清楚淮南师范学院实验课教学进度表填报时间2017年9月1日学实验分实验类实验时每组日期周次实验项目编号实验项目名称实验目的组数实验地点数型要求人数
1.了解人体骨的名称
2.掌握人体骨的形态、相对位置观察人体骨/观察体育学院运动
12.28171/2验证必修
23.了解人体躯干骨的组成和位置分布15-204人体躯干骨解剖学实验室
4.掌握椎骨、胸骨、肋骨的形态结构及其表面特征
5.理解脊柱骨和胸廓骨的相对位置
1.了解人体上肢骨、下肢骨的组成和位置分布观察人体上肢骨/
2.掌握肩胛骨、锁骨、肱骨、尺槎骨和腕骨、骼骨、股骨、体育学院运动
1.1183/4验证必修215-204观察人体下肢骨胫腓骨和足骨的形态结构及其表面特征解剖学实验室
3.理解肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、槎骨、腕骨和指骨、骼骨、股骨、胫骨、腓骨和足骨的相对位置
1.了解人体骨骼肌的形态、位置;体育学院运动
1.4185观察人体骨骼肌验证必修
22.掌握大肌肉群的名称、位置、起止点和形态特征;15-204解剖学实验室
3.了解肌肉的收缩功能运动动作的解剖学
1、了解人体运动动作的解剖学分析的原则与方法体育学院运动
1.11196综合必修215-204分析
2、掌握利用挂图和活体触摸分析动作的原理解剖学实验室注本表为样表,可根据实际情况增加页数说明:实验课教学在体育学院运动解剖学实验室中进行审批意见:实验室(中心)主任签字:学院分管领导签字:二级学院盖章。
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