资料1项目学习活动记录表电子版使用

资料1:项目学习活动记录表（电子版使用）班级学号基于虚拟实验平台获取欧姆定律实验数据L NOBOOK虚拟实验网址.采用图象法，分析信息，猜想关系的数学模型2IR,基于程序验证猜想的模型（建议使用）3Python JupyterNotebook绘制曲线拟合图截图并粘贝占windows+shift+s ctrl+v探工具Jupyter noteboook究＞打开软件欧

①依次点击开始（）Anaconda364-bit姆定Jupyter noteboook律

②若弹出工具选择窗口，选择默认浏览器打开（不能关闭黑色代码窗口）＞打开程序文件在网页中新建程序文件，粘贴表尾程序代码一一在对应方括号内填入实验数据（数据之间用英文逗号隔开）一一点击上方“运行”，等待几秒出现图像信息.实验结论4在同一电路中当导体两端的________保持不变时，通过导体的_______与导体的________成_______比import numpyas npimportt aspitfrom scipyimport optimize#定义反比例函数def f_lx,U:return U/x#输入电阻的实验数据x0=[]验yO=[]#输入电流的实验数据证test代lR/Qll/mA码#绘制散点图erxO[:]y0[:],5,redJinewidth=3z#绘制曲线图xO,yO,“blueUl=_fitf_l,xO,y0

[0]xl=np.arange5,

50.01,

0.01yl=Ul/xl#拟合曲线图xl yl,orangez0printU=,Ul资料2:探究欧姆定律实验手册（打印后使用）、实验内容1（）实验目的1利用控制变量法,研究当导体电压保持不变时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律（）实验步骤2

①记录虚拟实验平台中电阻R1+R2的初始阻值，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数U=

2.5V,记录电流表的示数

②更改R1+R2电阻值，记录下U=

2.5V时，不同电阻值情况下对应的电流值、实验数据收集2需要结合测量\\25-40Q R+RI2电压U/V

2.5电阻25303540R/Q510152050电流I/A

0.

510.

100.

05、实验数据分析

3、推理猜想数学模型4根据关系图猜想他们之间的关系，用数学公式表达为:I-R。