2022年幼儿园教师个人专业发展总结报告

年幼儿园教师个人专业发展总结报告2022说起我的教育故事，令我感触最多的还是现在这帮孩子，因为他们和我相处已经有一年了，不能说特殊的了解，但是每一个孩子的性格以及习惯我都非常的熟悉了，对待他们就象我的孩子一样，看着他们渐渐地长大长高懂事，自己也万分的开心在这些孩子之中，我平时往往—更多的是特殊调皮的宝宝而对内向的孩子却—不足今天我特意—乖巧肃静的两个孩子她们分别是张汝霖和—荫区域活动时，两个宝宝同时进入美工区，她们走到沙台前，开始了和沙子的游戏两个宝宝拿到老师提前准备的漏沙袋，开始以漏沙的方法作画汝霖很熟练的拿起漏沙袋开始尝试做沙画，而佳荫不断左手换右手，反复倒了几次手仍然没有漏沙佳荫没有说话，肃静得低着头看袋子过了一会，佳荫尝试几次用一只手握袋子另一只手的指甲不断在塑料袋上抠着不一会沙子从抠破洞的袋子里流了出来两个小女孩/继续作画用袋子漏沙的方法已经掌握熟练，两个宝宝开始探索新玩法汝霖将盛沙子的奶粉桶搬到自己前面拿着奶粉勺子开始向沙子操作台里舀沙子佳荫双手握住操作探两边不停的先后晃动操作台沙子在操作台里变得平整操作台里弥漫沙子后，两个宝宝拿着橡皮泥里的塑料工具开始在沙子上作画两个肃静的宝宝肃静的操作个人的工具过了一会儿，汝霖的手压在佳荫手上画画，佳荫立刻把手抽出来拿到汝霖身前作画几次换来换去的移位置后，我发现佳荫画了一个大圈，汝霖随后在大圈画上几道花纹画完她们笑了异口同声地说:“小花”

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真—好每节活动、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯

1、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体2育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量、为幼儿创设良好的学习环境幼儿的学习途径是在游戏中增加知3识，我注意到发掘每一个活动的游戏价值，幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或者其他环境的创设

三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平

四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬我时常和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子尽管孩子温顺，肃静是老师喜欢的乖宝宝无非，现在的社会似乎是更需要一个人善于交往、个性张扬、乐于表现自己等等所以，怎样在这样的环境里教育内向的孩子，怎样保证他们不受误解和歧视，顺利成长，这是需要我们思量的原以为内向肃静的这两个宝宝在一起玩不会发生冲出，结果出乎我的预料，两个人居然不动声色的暗地里争斗你抢我的地盘我抢你的地盘小小好胜的心思细腻的表现出来佳荫宝宝更长的时间是在探索漏沙袋子—不漏沙子如果她主动问问汝霖或者是请老师匡助，相信玩的时间不会浪费掉了虽然有矛盾冲突的小插曲，但最终两个人合作小花成功后，开开心心结束了区域活动最后总结:多—那些内向乖巧的孩子给他们斗胆表现自我的机会抓住孩子的闪光点，及时地鼓励表扬孩子，一点带面让孩子对自己产生自信并且信任老师，喜欢小朋友，喜欢和同伴交往幼儿园教师个人专业发展总结报告范文三当我赋予孩子默默的关心与呵护时，他们会感到很开心;当孩子犯了行为错误被我严厉批评时，他们会感到很羞愧;当孩子有疑问而得到我指导时，他们会感到很兴奋孩子在生活中，学习上得到我的默默关心与协助，而我也发现孩子也会用他们的行动与努力来回报我对他们的爱，而孩子赋予我的也是一种无声的爱，一种默默的爱，一种需要我细心体味的爱

一、，老师，给，到了夏天，一大早出大太阳，灿烂明朗炽热在阳光明丽的清晨与孩子们一起做早操是一件多么快乐的事，孩子们随着音乐的节奏尽情地舞动，每一个小脸蛋似向日葵，那般阳光，那般甜蜜而我虽带操带得满头大汗，但能和这群天真可爱的宝贝们一起舞动，心里已乐开了花可幸福来得太蓦地，让我有些不知所措带操完毕，就有个小女孩迎面走来，右手藏在暗地里，我正想要问她怎么了她就已经走在我面前，然后迅速地把右手伸出来，同时说了一句:“老师，给”我一看是一张纸巾，我呆呆地接住，想要问她原因，她就已经跑开了我还没反应过来，但我很快就明白小女孩的意思了原来她看我满头大汗，所以送我纸巾擦汗那时，我心里有一股暖流在滚动……一个小小的动作，一句简单的话语，蕴含着孩子对我的无声的爱

二、—的爱午休起床后，我带孩子们如厕、洗手、喝水在这过程中有几个调皮的孩子总是不遵守规则，还一边跑一边大声喊，我跟他们说，“老师头有点难受，你们肃静点好吗”那几个孩子一听到老师头难受就乖乖地去排队喝水，他们看到有其他孩子起来哄叫，就批评了哄叫的孩子，还说了一句:“老师头不舒畅，我们要肃静点”有几个女孩子知道我不舒畅，便协助我洗杯子，摆杯子那一刻，我感觉他们懂事了许多，长大了许多我也向来沉浸在他们的幸福中……他们默默地—着我，也默默地关心着我......孩子是有着一颗充满爱的心灵，他们知道如何去关心身边的人，也知道如何去回报爱自己的人年幼儿园教师个人专业技术工作小结2022转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结

一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中我积极参加园内—的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质工作中我团结同志，热爱—，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作积极要求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真—好每一个环节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展这也是我向来以来坚持的努力方向遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动发展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿积极认真参预区域活动，满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作充分利用了餐前、离园前这段时间，―幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣

三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或者是歇息时，我都密切留意幼儿的身体状况，时常检查幼儿是否有发烧状况或者其他不舒畅的状况此外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成为了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升

四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，时常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故

五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬平时，时常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻觅出教育幼儿的方法，子细聆听家长们的意见和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持

六、工作中的不足我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思量，努力做到事半功倍的效果在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼幼儿园教师个人专业技术工作小结

（二）作为一位幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进有句成语是只要功夫深，铁杵磨成针是的，作为一位年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当当意见、建议来暂时，现在的我再也不不悦，再也不拒绝而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己换个角度静心子细想想如何能的好一些，让别人满意，自己高兴下面我从一个方面总结一下这一年的工作情况、不断学习，努力提高自身素质1在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班在学习中我认真听取经验，子细记录，并在活动后的空余时间认真思量推敲，有目的的在班中进行一些尝试如幼儿在进行涂色时，由于小肌肉—育未彻底，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式匡助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色色采明艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了在教研活动中，我也能认真投入，认真学习我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还不少如幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等在各次教育活动交流，质量自查，及青年比武活动中,我都能积极准备认真参预每次实践后我总对我自己说“这并非过了，就结束了而是子细想想，认真听听，好好学学哪儿还不够，该怎样做会妥当通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学实用的各类书籍和音像资料进行观看学习我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的匡助确实很大、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿2为了让每一个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划在半日活动中不仅以游戏贯通各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每一个学生都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色采斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，哺育他们我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赋予更多的关爱，在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们如本学期琦琦刚从崇明转学来我园刚来时由于目生再加之心脏动过手术，在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离，没朋友为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里针对此情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介绍并时时提供任务、艰难给他们，让他们共同完成在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神赋予她表扬和肯定现在，小琦琦已从沉寂变为了活跃由于我帮她走出了困境，现在的她对我特殊的亲无论我教什么她都学的有滋有味又如我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次随着年龄的增长、社会性情感的发展，对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情针对此情况我便试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让别的孩子听到也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心领神会的亲近感平时，我也尽可能寻觅每一个孩子身上的闪光点活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，老师与学生就如朋友一样、随即教育，事半功倍幼3孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要如起床了，孩子们穿好衣服往外走此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或者轻轻耳语一句“看看你的领子孩子便会高兴地接受连续多次之后，检查领子也就成为了习惯又如在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿“什么是常绿树，什么是落叶树;什么会浮，什么会沉等等”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些但这还远远不够，特别在教学活动的语言—上还很幼稚我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好幼儿园教师个人专业技术工作小结

（三）望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛然还是孩子们的嬉笑声

一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动，并认真做记录。