文本内容:
中班社会活动《大家一起玩》活动目标.通过活动,逐步体会大家一起玩的快乐
1.懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起玩2培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力
3.活动准备每人自带一件玩具、ppt活动过程导入活动,介绍玩具,看别人玩--体验情绪,和同伴玩,和大哥哥一起玩--形成理念,大家一起玩才快乐
一、情境一.介绍个人的玩具1让每个幼儿介绍自己带来的玩具是什么、怎么玩1教师可让幼儿边介绍边示范,以激发幼儿玩的兴趣和愿望教师可边介绍边将玩具归类玩玩具
2.幼儿相互交换玩具,大家一起玩1老师观望不提示,让幼儿自然地交换玩具,相互交往讨论2请玩得多的和玩得少的幼儿来做一下情景表演,让幼儿讨论想玩别人的玩具时,应该怎么办?老师小结幼儿多次交换玩具,大家一起玩3
二、学习认识玩具会说“请问”“谢谢”在幼儿拿出玩具的时候让幼儿记住玩具名称,在实践中学习,在玩乐中学1习请幼儿上台进行情景模仿,说出请问你可以把你的玩具给我玩一下吗?2当收到别人分享的玩具之后学会说“谢谢”,并能说“谢谢”一词3
三、延伸活动中,都可进行这类活动教育幼儿只有在不断的情绪体验。
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