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文本内容:
六一儿童节活动策划方案五篇儿童节活动策划方案1
一、活动目标
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛
2、幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领
3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的夸姣记忆
4、让家长在参观和参预幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启示
5、受到节日的快乐
6、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参预节日的活动
二、活动安排
1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位
2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》
3、幼儿讲故事比赛
4、亲子游戏《夹球跑》游戏玩法及规则幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长家长将球夹在腿间到起点,快者获胜如球掉了需捡回球重新夹住继续发放节日礼物结束儿童节活动策划2
一、活动主题让快乐充满你的童年
二、活动意义
1、营造简单、真实、自然的活动氛围,让学生在紧张的学习中适当的放松自己;
2、让老师和学生有更多的互动,在轻松的氛围中拉近师生的距离,让学生对老师更加的信任和喜欢;
5、托球比赛(奖品,共件)
6、水中夹珠(奖品,共件)
7、掷球入盆(奖品,共件)
8、套圈(奖品,共件)
9、贴鼻子(奖品,共件)
10、小猫钓鱼(奖品,共件)
11、乒乓球过河(奖品,共件)
12、打保龄球(奖品,共件)注意事项
1、本次游艺活动票券价格为
0、5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序挨次在桂金芳老师处统一购票游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏
3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加
5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束
7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取销其参加游戏资格,情节严重者将取销该班精神文明奖项的评选资格六一儿童节活动策划方案五篇
3、宣传苏华世的企业文化,让学生更加喜欢和依赖苏华世,并且吸引观众的眼球,达到很好的宣传招生的效果
三、活动时间年X月X日星期日下午某某:某某
四、活动地点某某公园
五、活动对象全体小学生及所带朋友、全体老师
六、活动前的准备
1、制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子,并发给学生活动当天穿戴;与某某公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地;
2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往某某公园,一路上可以起到很好的宣传效果;
3、到达目的地后,部份人员开始布置场地,其他人员负责宣传吸引观众
七、活动内容及流程
1、活动正式开始,由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义,并调动现场气氛;
2、全体师生先玩一个热身游戏听主持人喊数字几就迅速的找到几个火伴抱在一起,没有找到的人淘汰,挨次进行,最后选出游戏的冠军发一个小奖品;
3、请准备了节目的孩子上前表演节目,并选出表演的最好的学生发一个小奖品;
4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏两人一组背靠背搬运气球,在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利
5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》,带动现场孩子一起调,调动现场气氛;
6、活动最后所有老师送给孩子一个节目歌曲《最初的梦想》,鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗,永不抛却;
7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受,主持人做活动结束总结性发言,宣传的企业文化,让孩子明确本次活动的意义
8、活动结束后,全体师生有序的返回
八、活动的人员分工主持人负责照像人员负责音响播放人员负责道具管理员负责现场纪律管理员
九、活动需要的物品横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照像机、气球、礼品
十、活动的注意事项
1、活动各个环节一定要落实到人,确保每一个环节的配合默契;
2、由于本次活动是在户外举行,所有学生的安全很重要,所有工作人员必须注意好学生的安全问题,保证活动的顺利进行儿童节活动策划3
一、活动主题欢度童年拥抱快乐感恩人人
二、活动背景每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长孩子是祖国的未来,是明天的希翼,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标
三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段夸姣的记忆同时在考试之前,让孩子们放松放松!
四、活动时间20某某年6月1日5:30-7:00活动地点五活动地点三楼大厅六活动对象所有家长和学生,彤盛教育全体教师七活动流程
(一)活动前期召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行要求各位老师按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实组织活动的开展及组织机构如下1郭老师白老师负责音响设备的调试及音乐控制、摄像2赵老师王老师负责学生纪律和学生上下场3主持人高桂涵伍航锐准备主持并现场主持4场地布置台词组(白老师郭老师美术老师)负责场地桌子的布置、收放场地的设计5前台王学琴老师六一活动总负责人崔老师徐老师负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段活动正式开展,主要形式如下环节一欢度童年拥抱快乐节目单(见附件)环节三感恩
(三)活动后期所有教师负责收拾好教室
八、活动注意事项
1、讲安全按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所
4、加强责任心,确保无事故
九、活动预算支出项目笔30元气球彩带30元表演人50元
十、结语儿童节是每一个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希翼通过此次活动,留给孩子们一份夸姣的回顾最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!儿童节活动策划4
一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参预中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个故意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、主题和内容活动主题“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容本次庆祝“六一儿童节”,通过开展“歌唱祖国歌唱党一一,快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风貌C
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”一一“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党—快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党一一,快乐童年大家唱”的活动
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首《没有共产党就没有新中国》(全体队员参预)
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲(全体队员)
3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲
5、月底,大队部将组织评比暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)
6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”一一“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式a、内容以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等b、参赛作品分毛笔书法、绘画两大类绘画作品包含中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等2参赛作品格式a、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式b、国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或者短篇4格,每格为16开3参赛要求a、交稿时间5月20日b、参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名c、参赛作品每班合计不超过6幅d、交美术办公室,交罗老师
2、百米长卷绘画活动活动时间5月26日上午8点——10点30分暂定活动地点希翼学校礼堂具体负责注每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”三“挑战自我展风貌,快乐童年过六一”一一六一节庆祝活动参加人员全体少先队员及老师活动安排
1、校园吉尼斯挑战赛5月29日暂定时间5月29日中午11点15分一12点30分暂定地点学校操场具体负责活动要求1请各中队提早登记好义卖的商品;2设计好自己店铺的广告牌;3安排好店员;4将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买记念品送母校;54-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品
(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主各中队“庆六一”主题队会活动时间6月1日上午活动要求
1、五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2、节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时摆布;
3、邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);一年级肖红艳二年级康艳红三年级夏美慧四年级刘淑媛五年级钟月华六年级周跃军
4、活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”儿童节活动策划5
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参预中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
二、活动组织领导小组组长副组长主要成员各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午1030进行文艺节目汇演
2、6月1日中午1230—1400进行游艺活动
四、活动具体安排
(一)文艺节目汇演活动时间6月1日上午1030开始活动地点学校小操场参预班级0—8年级各班活动总负责人主持人音响摄影评委记分员活动要求
1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或者3个以上);
2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部份质量较差的节目进行删减;
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备奖励设置
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)根据该班入选节目的多少和节目质量而定
2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)凡获奖节目,所有表演者均予奖励
3、学前班设鼓励奖一位
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)奖励在本次活动中各方面表现突出的班级
(二)游艺活动活动时间6月1日中午1230—14;00活动地点部份班级教室及操场内活动对象在校全体学生活动总负责人游戏售票游戏内容
1、脑筋急转弯(奖品,共件)
2、猜谜语(奖品,共件)
3、叠硬币(奖品,共件)
4、比眼力(奖品,共件)。
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