六一文体活动的策划方案

六一文体活动的策划方案六一文体活动的策划方案1

一、指导思想体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节

二、活动主题庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动

三、活动目的邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节

四、活动内容

1、举行慰问特困生仪式

2、文艺节目表演年级）每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排

四、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处

五、评分及标准

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次

②评分标准原则上同等水平的节目有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜

六、名次计取与奖励办法本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师

七、时间、地点安排1彩排时间第一次5月14日星期三，13时30分第二次5月28日星期三，13时30分2汇演时间5月30日星期五3地点学校操场

八、工作人员安排

1、总指挥—

2、总策划、舞台总监—

3、主持

4、摄像

5、照相

6、后台四个年级组长

7、评委—

8、纪律监督组—

9、宣传报道—

10、统计组—

11、舞台布置—六一文体活动的策划方案5“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色

4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐

二、活动安排

1、活动时间6月1日上午

8002、活动地点幼儿园内

3、参与人员全园幼儿、家长、教师

3、音响、摄像—

4、安全工作各班班主任

5、主持人（幼师1人，幼儿2人）

三、活动流程

1、领导代表讲话

2、幼儿文艺汇演

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

五、活动时间6月1日上午830

六、活动地点镇老人活动中心

七、参加对象各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长

八、组织机构

1、领导组组长副组长成员

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人工作人员）

3、音响设备（负责人）

4、摄影、摄像（负责人）

5、化妆（负责人各节目指导教师）

6、主持（负责人学生4人）

7、安全保卫与纪律组织（负责人各班主任、各校领队）

8、捐助特困生仪式参加对象20个受助学生、（负责人）

九、活动程序

1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场（740——820各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座

3、唱队歌（指挥领唱）

4、学生六一献词（2分钟内）

5、学校领导致词

6、文艺节目演出（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束

十、注意事项

1、安全服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责（负责人班主任）

2、文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所

4、纪律统一着装（天热，着夏装;）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假（负责人班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故（班主任全程参加活动）温馨提示天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水六一文体活动的策划方案2一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一？幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案

一、成立本次活动领导小组组长李贵强副组长组员

二、活动主题快乐六一幸福成长・

三、活动形式以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝

四、活动要求本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下

1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作

2、节目数量以不超过本年级班级数量的

1.5倍

3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等

4、节目内容健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格

5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意

6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出

7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理

五、活动过程

1、700迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座

2、邀请学校领导人座

3、领导致辞

4、文艺表演

5、合影留念

6、礼物发放（回教室发放）

六、具体安排

1、策划

2、主持彭杜娟、杨洋、幼儿两名

3、摄像、照相、音响陈明星统一负责安排

4、安全保障由学校分管安全的副校长马新明具体安排，制定相应的书面安全预案

5、后勤人员肖和一（负责总体安排后勤保障相关事宜）李红（后勤物资准备急救药物、奖状、糖果、奶）苟兴友（负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理）

6、幼儿主持训练负责人

7、评委及评比办法评委评比办法

（1）以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名

（2）去掉一个最高分、一个最低分，取平均分记分统分李红收分员岳玉玲评分细则另见

8、节目演出联络员何春华

9、彩排时间临时通知，演出时间5月26日上午730（暂定）六一文体活动的策划方案3为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出现将有关事项通知如下

一、参赛要求

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌

2、内容健康向上，富有艺术性和感染力

二、参赛形式以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式

三、比赛安排比赛分海选，复赛、决赛海选时间5月7日一一5月13日下午两节课后复赛时间5月14日一一16日下午下午两节课后决赛时间5月30日上午8点30分海选、复赛地点阶梯教室决赛地点学校操场

四、组织机构评委海选和复式的评委李奕、耿宁、张玲决赛的评委王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞决赛记分员牟慧、程丹丹

五、其他要求

1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30名同学进入复赛海选时不用准备音乐，直接清唱

2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞选出10名同学进入总决赛

3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞

六、各部门分工及要求

1、德育处方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室主持、领导座位牌，领导发言稿

3、总务处后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室宣传接待

5、教导处负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序

6、音响吕海燕、苑海

7、摄像吕海燕

8、照相鞠红艳

9、催场孟令霞、孙宇

10、礼仪队训练罗飞

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中

2、全体教师准备开场节目由马玉昭负责

3、舞蹈《飞蹄声声》刘亚男负责

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5月9日报到德育处六一文体活动的策划方案4

一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动・

二、活动主题“做铮铮少年传中华美德”

三、组织方法

1、以年级为单位参赛，（小学低段、小学高段、七年级、八。