2024届陕西省西安市爱知中学中考一模语文试题含解析

届陕西省西安市爱知中学中考一模语文试题2024注意事项答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区

1.

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

4.

一、积累与运用

1.对下面这首诗分析理解不当的一项是（）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤这是一首七言绝句它描绘了披上春装的西湖生机盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱A.

三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的B.动态画面

五、六两句，作者用“渐欲”二字想象一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚才能将马C.蹄埋没结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹D.下列词语书写完全正确的一项是（）

2.狡辨娴熟秀顽如雷灌耳轻歌曼舞A.镌刻报歉闲暇截然不同人情世故B.帷幕宽宥丰饶神彩奕奕形消骨立C.粗糙指摘嬉闹锐不可当刨根问底D.下面语句中标点符号使用不恰当的一项是

3.•••尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统A.家庭美德，铭记在中国人的心灵中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量今年以来，我国持续推进减税降费、提高最低工资标准、促进就业，特别是年初开始实施的个人所得税改革以及专项附B.加扣除方案，有效增加了居民可支配收入与此同时，不断消除居民消费的后顾之忧，这些措施使居民消费需求进一步释放，消费市场亮点纷呈武汉实施“互联网+居家养老”新模式，建设街道以专业养老机构为支点，社区小型化、连锁化的嵌入式养老服务C.

7、

（1）铜雀春深锁二乔

（2）别是一般滋味在心头

（3）但愿人长久

（4）安得广厦千万间

（5）断肠人在天涯⑹星河欲转千帆舞⑺千里马常有，而伯乐不常有【解题分析】试题分析默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“雀”“厦”“帆”等字词的书写、8J XX【解题分析】（）正确；1（）有误，两人最终结婚2（）有误，“神机军师”是朱武，吴用是“智多星”，相关故事是朱武打破六花阵3

二、阅读、示例首句抓住“塞下”这一特殊地域来写“异”的，雁去、边声、长烟、落日孤城、千嶂等具有特征性的事物组成

91.了一幅“塞外关山秋景图”示例引用典故是为了抒发将士报国之志现在敌军末退，边境末宁，尽管厌战思归，但怎能有回乡的打算呢？既写出

2.了作者为国建功的远大抱负，也是对戍边战士的激励鼓舞（慨叹功业未成，有家难归的情感）【解题分析】考查对诗歌的理解“衡阳雁去无留意”衡阳雁去是雁去衡阳的倒装；古人相传，北雁南飞，到衡阳而止衡阳城南

1.有回雁峰，样子很像回旋的雁“秋来”，满目萧条；“风景”越发“异”得难忍，所以雁儿毫不留恋地非飞走不可词人通过“风景异”、“衡阳雁去”、“四面边声”、“千嶂”、“长烟落日”以及“孤城”等一系列意象的连缀勾勒出一幅当地独有的戍边图考查对典故的理解“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这句是全词的核心，是它的灵魂所在引用了窦宪的典故

2.据《后汉书・窦宪传》记载，汉和帝永元元年

（89）,东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还借这个典故表达了范仲淹戍边报国、建功立业的雄心壮志

10、

1.

（1）借

（2）担心，忧虑

（3）等待

（4）适逢，正赶上

（5）买（）所以，我虽然愚笨，终于能够有所收获

3.1（）于是（李德辉）委婉拒绝（和他）共同游玩的同伴，请求先生、长辈讲授知识，来完成自己的学业2表现了主人公渴望读书的迫切心情和执着于学习、废寝忘食的求知心态

4.宋濂和李德辉两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书宋濂抄书而读，又善于向有德行的人请教学习，读书是因为自

5.己志趣在此，不注重外在条件，不与人攀比李德辉抄录书籍，读诵不息，又谢绝与朋友的交往，专心求教，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人【解题分析】考查文言实词先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注

1.意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义此题多古今异义词，如“假”借所以千万不要以今释古而“俟”作为生僻词的意思，理解好上下文内容是作答的关键本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实，特别是关键词语的意

2.思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译，如“故”所以“余”我“卒”最终“谢绝”委婉拒绝“其”代词，指自己比较阅读属于对文言文要点的概括要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，

3.这是归纳概括的前提和基础“手自笔录”亲手抄录“弗之怠”不放松，不懈怠“市笔札录书，夜诵不休”买笔抄书，夜间诵读不休由此可见，这些语句都表现他们渴望读书的迫切心情和执着于学习、废寝忘食的求知心态这是他俩共同的特点.比较阅读在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息如“家贫，4无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”“嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业……市笔札录书，夜诵不休”两句，说明两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书都做到了抄书而读同时，宋濂善于向有德行的人请教学习；李德辉谢绝与朋友的交往，专心求教勤奋苦读、虚心求教是他们共同的可贵品质【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美

（一）译文我年幼时就爱学习因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益

（二）译文李德辉字仲实，通州潞县人五岁时父亲去世，（家境贫寒），母亲靠舂稗子煮野菜来养育他；李德辉天性孝顺，好读书，但受贫困的限制，家里没有钱供给读书，只得辍学十六岁为丰州监酒，其俸禄所得充裕，若有节余则买笔抄录,夜间诵读不休，不久他不愿再做监酒，叹息道“志士怎能干这种事！做官不能辅助君王，不能造福万民；不做官也不能使亲人欢悦，不能修养自我天地之间，人生几何，难道默默无闻，同腐草一般！”于是他谢绝与一般少年交游,去向老师长者求教，最终完成了学业、把人生比作诗、歌、舞台，生动地阐述了世事有浮沉的现象；引出本文的论点面对世事浮沉想要悠闲自信，我们

111.得有豁达的襟怀；语言富有文学色彩，激发读者的阅读兴趣首先狭隘的人总是斤斤计较，不肯吃亏的观点并运用道理论证和举例论证论证这一观点；然后论证狭隘的后果；最后论

2.证变狭隘为豁达的方法不能删这句话是补充论证豁达不是盲目宽容，不是毫无原则，体现议论文论证过程的完整性、严密性

3.【解题分析】考查议论文段落的作用作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答如开头段作用往往起着引出中心论点（论

1.题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用

①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）

②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）

③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性此文第一段把人生比作诗、歌、舞台，生动地阐述了世事有浮沉的现象，引出本文的论点，语言富有文学色彩，激发读者的阅读兴趣考查议论文的论证思路论证思路:就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事其语言表述形式是:作者先……然

2.后……接着……再……进而……又……然后……最后，总结，得出……（结论）（或者提出什么倡议等等）论证的过程越复杂，步骤越多，这些词运用得越多这三段首先狭隘的人总是斤斤计较，不肯吃亏的观点并运用道理论证和举例论证论证这一观点；然后论证狭隘的后果；最后论证变狭隘为豁达的方法考查品析议论文的语言特点议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、鲜明解答一般是不能去掉，

3.此句写的是“虽然豁达宽容是一种美德，但也不应盲目宽容，不是毫无原则”，体现议论文论证过程的完整性、严密性、具有滋养生命、调节水分平衡和净化水体的功能

121.不能“几乎”说明还是有的，去掉“几乎”二字，意思变成了一点儿也没有别的生态系统能够以狭小的面积，孕育如

4.此众多的生命，与事实不符，体现了说明文语言的准确性下定义，作诠释先科学准确地说明了对象“湿地”的内涵，再从广义和狭义上解释“湿地”包含的具体地域范围这

5.样写简明严密地说明了“湿地”的具体特征，给人以清晰的认识

6.

（1）黑鹭利用翅膀遮住阴凉捕鱼；

（2）丹顶鹤利用长腿在沼泽地觅食；

（3）弹涂鱼可以离开水生活一段时间

7.示例

（1）建立湿地保护区，保护好现存的自然湿地；

（2）减少污染物的排放；

（3）加强对湿地保护工作的宣传力度，引起人们的重视【解题分析】提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落然后从前向后精读文章，抓住其中切

1.题的信息，将它们提取出来最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案如可分析第段“几乎没有哪个生态系统1能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命”，第段“而在滋养生命的同时，湿地生态系统也发挥着调节5水分平衡和净化水体的功能”等句，即可整理出正确答案考查说明文语言的准确性的特点“几乎”本义将近于；接近于；差点儿（儿化）语境义说明别的生态系统能够

2.以狭小的面积孕育如此众多的生命还是有的，去掉“几乎”二字，不实事求是一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性考查说明方法及其表达作用”顾名思义，湿地’就是富含水分的湿润地方”是下定义“广义的湿地是指，不论其

3.为天然或人……而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区”为作诠释作用是准确地说明了“湿地”的具体特征这样用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密给人以清晰的认识首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，找到了问题就找到了答案此题也不例外如第段中

4.4“黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱”是说黑鹭利用翅膀遮住阴凉捕鱼；“丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食”是说丹顶鹤利用长腿在沼泽地觅食；“弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间”是说弹涂鱼可以离开水生活一段时间考查学生的知识迁移能力首先要读懂原文，运用原文所讲的相关知识，来给读者提建议告知人们在保护湿地方面应

5.该做些什么或不应该做些什么建议的针对性要强，一般建议的具体内容要分条列出，这样可以做到醒目建议要具体明白，可操作性强，切实可行同时提出自己希望采纳的想法时，应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气【题目点拨】常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题、说明了（什么是）“左侧现象”及其产生的原因（意思符合即可，有欠缺酌扣）金属弹簧床和床架与调频广播和

131.电视传输波发生共振，从而产生强烈的电磁波，当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候，身体就会受到电磁辐射的侵害，长此以往就会产生“左侧现象”运用列数字，作比较的说明方法，具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低

2.

①将弹簧床内的金属物质通通换成非金属物质（或者将弹簧床垫换成传统的棕棚垫、草垫）

②房间里不要摆放电视机、

3.收音机等最容易接收传输信号的家电【解题分析】考查对文章内容的概括和内容的分析概括第一问，通读全文，整体感知，先明确说明对象，即“弹簧床垫”，然后分

1.析文章的写作思路，先介绍弹簧床垫的“左侧现象”，再探究产生“左侧现象”的原因第二问，根据“那么，到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢？”答案应到此段的下面去寻找，再根据这就是“‘左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知答案在中间部分，从前向后寻找切题的语句，如“床架和床垫都是采用金属材料，床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半，而一半的传输波刚好可以与金属发生共振，从而产生强烈的电磁波电磁辐射波会削弱免疫系统，当当我们侧右睡觉时，身体的左侧就会暴露在强磁辐射下，并且这种强度会放大两倍”提取概括即可本题考查说明方法及其作用的分析常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、

2.列图表、作引用等解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用句中“仅仅占瑞典的前列腺癌的发病率也只有美国和英国的”3%,10%,表明运用的是列数字和作比较结合整个句子来看，作者通过举这些数字和比较，来具体突出地说明说明了日本的癌症发病率低的特点开放性试题，所提措施必须跟文意吻合如，床架和床垫不要采用金属材料；房间里不要摆放电视机、收音机等家电

3.

二、语百表述、尊敬的居委会负责人您好14看到您关于普法宣传画的回应，我觉得还是有问题的司马光砸缸这个故事赞美了儿童的生活智慧，遇到危险时，懂得随机应变，这对于小孩子来说，是难能可贵的所以，你将这幅画用普法宣传画是不合适的【解题分析】本题考查图表理解做题时需要理解“司马光砸缸”这一故事的内涵，再结合题干内容进行做答即可

四、写作、借我15现代社会中，越来越多的大厦，越来越迷乱的步伐，越来越沉重的心灵，我们常常觉得迷茫和怅然古罗马哲学家说“人是一个拖着躯壳的小小灵魂”背着躯壳的我们如何才能在纷纷扰扰的尘世中辨清孰是孰非，孰好孰恶雾里看花，水里观月，请借我一双慧眼吧千年的文化带给我们的不仅是吟哦着的感动，更是不朽的智慧和哲思，《论语》中子贡问孔子乡里人都说这个人好,那这人怎么样？孔子说，他未必是好的孔子说了句耐人寻味的话“未若乡人之善者好之，其不善者恶之”在孔子眼中“善”是道德标准，礼乐规范几千年前的孔子穿越历史的长风，即便是众人的流言评价也不是全对的，真正的标准是“善”，是我们内心的良知，是道德，是我们内心的力量而这不正是我们孜孜追寻的“慧眼”吗？借我一双慧眼！让我把这个世界看得清清楚楚当我们真正用内心的良知，用自己的正确的道德尺度、价值标准去看待事物，去认识世界的时候，我们才有力量超越纷乱的世间，穿越重重叠叠的迷雾，挣扎尘世间的虚伪腐朽假象,抵达生命的本质，回归生命之初的宁静看过一个让人潸然泪下的战争故事二战时期德军的战俘营里有一个法国人，他为德国人工作，他每日负责搬运尸体他甚至把没死的人也拉上焚尸场法国人都用最恶毒的语言诅骂他，骂他是叛国贼然后当二战结束，人们却惊奇地发现他其实在路上把许多没死的人放走，让他们逃离纳粹魔掌，重获自由法国人为他们先前的不明事理而愧疚，那个不知名的人成了他们心目中永恒的英雄借我一双慧眼吧，生命也许会有太多尘埃蒙住我们清澈的双眸，此时我们更需要用心去看世界，就像法国人把他骂得狗血淋头，后又心怀愧疚，心怀感动用良知、用道德、用心去感知世界，我们才能无愧于英雄壮举，才能抵达真理生命中有太多的假象和虚伪需要我们去辨清就像那个因误判而蹲了几十年监狱的农夫，就像台上光鲜亮丽、台下道貌岸然的贪官群众的眼睛未必是雪亮的，但只要我们的心、我们的道德力量、我们的良知是对的，那么我们的眼便是雪亮的叶芝说“这世上眼泪太多，你不会懂得”但只要我们有一双慧眼，世界呈现给我们的将是他本来的样子而我们的心亦将如生命之初那般宁静和超脱！借我一双慧眼吧！【解题分析】试题分析这是一篇有材料的命题作文，题目是“借我”从材料看，可借的东西很多时间、勇敢、无畏、光明等写作这篇文章，关键是明确“我”要借什么？为什么借？向谁借？借后要做什么？有怎样的意义？弄清楚这些问题，文章也就有了思路比如借我一双慧眼就可以叙写用慧眼观察生活，发现生活，感悟生活，并从繁复万状的日常生活中探求生命的真谛生活中的一件小事，一种现象，一个凡人，一则新闻……这种种看似偶然、简简单单的事物,也许正体现生活最本质的真谛，只要你善于用眼睛去观察，善于用心灵去感悟，就能挖掘出其中的真善美选择生活中自己最想“借”的东西，抒写出“借”的意义，表达自己的趋势情感、认知或感悟作文体裁上，各类体裁均可，选择自己最能驾驭的体裁作文【题目点拨】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语设施为节点，网络信息平台为织线的养老服务骨干网，努力将全市打造成一座“没有围墙的养老院”创新是当今全球最热门的话题，要创新就必须以时不我待的紧迫感，舍我其谁的责任感把握大势、抢占先机，直面问题、D.迎难而上；要真正创新就必须不断加大力度，始终保持创新的定力，运用最先进的科学技术和管理手段，瞄准世界科技前沿，攻克核心技术

4.下列语句排序最恰当的一项是（）•••

①它和慎独是相对而言的，强调的都是一个“慎”，即独处或众处，都要心中有戒，做好自己

②法国心理学家勒庞认为，人一到群体中就变得低智商、非理性、易盲从，于是他把人群称为“乌合之众”

③勒庞的看法只是一家之言，未见得便是真理，譬如与他同时代的另一位法国心理学家塔尔德便提出了几乎相反的观点

④但个体受群体影响，却是没有疑义的

⑤慎众，是说人处在群体中的时候，要努力坚守自我，不盲目从众，不随大流A.

②⑤③④①B.

②③⑤①④C.

⑤②③①④D.

⑤①②③④下列加点的词语使用正确的一项是（）

5.听了著名建筑师的报告，她萌发了夙愿将来要做建筑师，为人们建造美观而实用的房屋A.••老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分，给观众留下深刻的印象B.••••这首诗用语自然、意境清新，充分体现了作者矫揉造作的写作功力••C.♦♦学校篮球决赛前，班主任说“虽然对手强大，但我们不能长他人志气，灭自己威风，相信我们班同学有实力打赢D.对手，加油！”综合实践

6.“诚信”是中华民族的传统美德，诚信是为人之道，是立身处事之本学校准备进行以“诚信”为主题的综合性学习活动（）为响应学校的号召，班上准备办以“诚信”为主题的黑板报，请你设计两个栏目1

（2）在以“诚信”为主题的班会上，同学们有的讲诚信小故事，有的进行了诚信诗歌朗诵，有的推荐诚信名言你作为主持人，请为这次班会活动设计一个结束语东风不与周郎便，（杜牧《赤壁》）剪不断，理还乱，是离愁，（李煜《相见欢》）,千里共婵娟（苏轼《水调歌

7.O o头》）,大庇天下寒士俱欢颜（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）夕阳西下，（马致远《天净沙•秋思》）天接云涛连晓O雾，（李清照《渔家傲》）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才O的人并不多，这正如韩愈《马说》中所说的“,O判断题（正确的打“，错误的打）

8.J“X”（）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，这是宋江在潺阳楼写的1言志诗（《水浒传》）（）简•爱毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，但最终没和他结婚2（《简•爱》）

（3）在《水浒传》中，被称为“神机军师”的人物是吴用，相关故事是吴用打破六花阵

二、阅读阅读下面的诗歌，完成下面小题题

9.渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐，将军白发征夫泪前人评析这首词，认为开篇一个“异”字统领词的上阕，请说说这里的风景异在何处？

1.词引用“燕然未勒归无计”的典故主要抒发什么情感？

2.阅读下面文言文，完成下列小题

10.（甲）余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚,卒获有所闻（节选自《送东阳马生序》）（乙）李德辉，字仲实，通州潞县人适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜觉而食之德耀天性孝悌，操履

①清慎，既就外傅

②，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业年十六，监酒

③丰州，禄食充足，甘旨有余，则市笔札录书，夜诵不休已乃厌糟曲，叹日“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何,恶可

④无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业（节选自《元史•李德辉转》）注释

①操履操行

②外傅老师

③监酒监管制酒

④恶可怎么能，如何能解释下列加点的词L

（1）每假借于藏书之家又患无硕师、名人与游2俟其欣悦3适岁凶4则市笔札录书5翻译下列句子

2.故余虽愚，卒获有所闻1乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业2甲文作者借到书“手自笔录”“弗之怠”，乙文作者”市笔札录书，夜诵不休”，这表现了他们怎样的共同心态？

3.

4.宋濂与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，进行简要分析豁达

11.

①人生像一首诗，有甜美的浪漫，也有严酷的现实；人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角，也有默默无闻的配角……面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀

②豁达的人，有着健康向上的人生观尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘他潇洒、坦荡、热情、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会文过饰非，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海

③豁达的人，有着宽容的气度听到逆耳忠言会报以感激，听到谗言诽谤则一笑了之在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不必为做错一件事而惴惴不安，因为他是个明智的人他知道人，包括他自己，是不可能没有错的

④能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见碧海蓝天，是豁达；勇于承认别人的长处，善于发现和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术

⑤豁达的对立面是狭隘狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏高尔基曾经说“有些人在获取了荣誉’后，就长出一个极其丑陋的‘自负的脓包”自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？《太平御览》里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭因为花与容相联花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事

⑥其实，很多人不是不知道豁达能带给自己快乐，但又无法制止内心的各种猜疑以致陷入世事纷争而不能自拔,没一天安稳日子

⑦狭隘的人如何变得豁达呢？首先要多和豁达诚恳之人交朋友，从他们身上学习为人之道其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面生活中许多事，听了不如不听，见了不如不见要有聋者、盲者的智慧，去听无声之声，去看无色之色当我们掩上双耳，即听到大自然生机盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界美轮美奂心境变宽了，并且纤尘不染！

⑧“世界上比天空更宽阔的是人的心灵”，让我们真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定，努力成为一个真正豁达的人当然虽然豁达宽容是一种美德，但也不应盲目宽容，失去原则，对于那些用心险恶的行为，我们也应给予反击，绝不宽容鲁迅先生的一对联“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演请分析第

①自然段的作用？

1.试分析第

⑤⑥⑦段的论证思路—

2.选文第

⑧自然段画线句能否删去？为什么？

3.阅读下面的文字，完成下列小题

12.湿地，地球之肾

①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，有着许许多多不同的生态系统湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原，还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原，为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境但几乎没有哪个生态♦♦系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕孕了如此众多的生命

②顾名思义，“湿地”就是富含水分的湿润地方广义的湿地是指，不论其为天然或人工长久或暂时性的沼泽地，泥炭地或水域地带，静止或流动，淡水、半咸水或咸水体，还是低潮时水深不超过米的水域，以及珊瑚礁、滩涂、红树6林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等；而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区

③正因如此，湿地在地球陆地面积中所占的比例，也只有大约它们可能是天然形成，也可能由人类活动所塑造6%但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域，却为全球大约的生物提供了居所栖居于湿地的野生动植物不仅种类20%丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一

④当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱；丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食；弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵，相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记

⑤而在滋养生命的同时，湿地生态系统也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能湿地如同天然的海绵，在洪水来临时充分蓄水，削减洪峰；在干早的季节则成为重要水源，补给河川和地下水而且，不同于河流，湿地里的水流较缓，使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来，通过调蓄和净化能力，使湿地扮演着“地球之肾”的角色化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物，从而有效地净化水质这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着“地球之肾”的角色

⑥可是，随着人类活动的加剧，许许多多的湿地特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战围填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地；而在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令“地球之肾”面临“坏死”的命运如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永远消失

⑦今天，在经济发展的同时，保持与生态环境的和谐，呵护脆弱的湿地系统，是人类社会在世纪里需要认真审视21的任务可喜的是，保护湿地已引起有关部门及专家的重视（选自《知识就是力量》年期，有改动）20192在自然界中，湿地生态系统有什么功能？

1.第

①段画线句子中加点词能否删去？为什么？

2.但几乎没有哪不生态系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命・♦第

②段运用了哪两种说明方法，有什么作用？

3.第

④段所述“生存智慧”具体体现在哪些方面？

4.今天，在保护湿地方面，你有哪些建议呢？

5.阅读下面文章，回答问题

13.弹簧床垫告诉你“左侧现象”年，席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫，从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘然而多年后的今天,弹1878130簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时，也带来了诸多隐患最初，科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密所谓“左侧现象”，即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧，如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧左侧身10%,体患黑素瘤的几率也高于右侧这一现象引起了很多科学家的重视，来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森在近期的《病理生理学》杂志上都认同了这个观点此外，他们还表示，这两类癌症的发病原因远没有人们想象中的那么简单，其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系在过去的年中，乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势，然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明30了有人指出，经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率；可是经过科学家的观测研究，太阳的强度在近年内几乎没30有发生变化更重要的是，黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分，而这些地方恰好是被衣服遮住了，不可能直接暴露在阳光之下那么，到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢？一条来自日本的线索引起了大家的注意在日本，乳腺癌发病率明显低于西方国家，仅仅占瑞典的前列腺癌的发病率也只有美国和英国的而且也没3%,10%,有出现明显的“左侧现象”于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究，有一个重要的现象引起了研究者的注意他们发现，日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上，不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上因此，房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了话锋转到另一边，在年瑞典就有研究指出，生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性2007明显高于其他地方流行病学家也表示，调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统，从而提高癌症的发病率试想一下，当金属弹簧床遇到电磁辐射波会有怎样的“化学反应”？科学家经过研究发现，在美国，床架和床垫都是采用金属材料，床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半，而一半的传输波刚好可以与金属发生共振，从而产生强烈的电磁波在弹簧床垫上睡觉的时候，我们的身体其实是暴露在电磁辐射下想想人的一生有三分之一的时间在床上度过，如果长期受电磁辐射的侵害，寿命也会因此缩短三分之一而在日本，绝大多数的床都不是用金属做成的，且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的赫兹,因87-108此日本的癌症率相对较低回到文章开头提出的“左侧现象”，答案也明朗化了此前有研究表明，男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉，尽管有关这一现象的原因尚不清楚，但是右侧睡觉可以减轻心脏的重量压力，此外，心跳声也比往左侧睡觉低因此，当我们侧右睡觉时，身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因（节选自《读者》年第期）201024简要概括这篇文章说明的主要内容根据文意，简要解释“左侧现象”产生的原理

1.从说明方法的角度说说文中划线句的作用

2.根据文意，请提出两条能够有助于消除“左侧现象”，保持健康的措施

三、语言表述

3.厦门市某社区围墙上的普法宣传画引起热议该宣传画用“司马光砸缸”的典故，将他的行为归为“强拿硬要或者任意

14.损毁，占用公私财物”对于网友的质疑，社区居委会回应称，不要吹毛求疵，宣传画有警示作用，“没有什么不合适的”“没有误导”请你给委员会写一封回信，发表你的观点，字左右100

四、写作.作文15借我十年借我亡命天涯的勇敢借我说得出口的旦旦誓言借我孤绝如初见借我不惧碾压的鲜活借我生猛与莽撞不问明天借我一束光照亮黯淡借我笑颜灿烂如春天借我杀死庸碌的情怀借我纵容的悲怆与哭喊借我怦然心动如往昔借我安适的清晨与傍晚读着谢春花演唱的歌曲《借我》的歌词，你是否也产生了共鸣，想到了许多？那就请你以《借我》为题，发挥联想与想象，写一写自己的小心思吧要求

（1）自定文体（诗歌除外），不少于600字；（）文中不得出现真实的人名、校名、地名2参考答案

一、积累与运用、1A【解题分析】错误，这是一首七言律诗A、2D【解题分析】A狡辨一一狡辩，如雷灌耳一一如雷贯耳B报歉一一抱歉C神彩奕奕一一神采奕奕，形消骨立一一形销骨立故选D、3B【解题分析】”居民消费需求”前的逗号改为句号后面是前面各项政策措施的结果B、4D【解题分析】解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系此题可运用排除法分析四个选项，可知应先确定

②句和

⑤句哪个放在第一位，

⑤句提出文段的中心内容“慎众”，应放在第一位，故排除、A两项再比较、两项，分析

①句和

②句哪一个放在第二位，

①句“它和慎独是相对而言的”中的“它”指的是“慎B C D众”，与

⑤句相接，故

①句应放在第二位，所以排除项根据以上分析可知应选C D、5D【解题分析】项，夙愿其意为一向怀有的愿望一个人生前或者以前的愿望使用不恰当项，入木三分形容书法笔力刚劲有A B力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻使用不恰当；项，矫揉造作比喻故意做作，不自然使用不恰当；项，长CD别人志气,灭自己威风指助长别人的声势，轻视自己的力量使用恰当【题目点拨】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳词语常见的错误有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等、

①诚信颂歌

②诚信誓言相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉希望我们每一位同学都612能自觉的保持诚信的品质【解题分析】此题考查的是设计栏目解答此类试题，首先要结合主题和具体的活动形式，然后设计栏目示例诚信典范搜集一1些诚信方面的小故事，诚信誓言汇集一些诚信方面的名言，警句据此作答此题考查的是结束语的撰写这种应用性的文段，首先要结合主题，然后可以对这次活动进行一个简单的总结，也可2以再次重申一下主题内容的意义及作用，最后可以向大家发出号召示例诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更和谐，更美好作为青少年，我们更应该把自己培养成为一个为重信用、守承诺的新时代接班人在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们放飞青春活力，挥洒青春风采，以崭新的精神风貌，良好的道德素质，为祖国的建设尽自己的一分力量，为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀！。