文本内容:
Module9Family Unitl:This is my mother教学目标.能正确使用this ismy mother和what s her name回答问题1能正确运用基本的问句组成问句及回答问题
2.能运用英语表述家人成员
3.提高学生英语口语表达能力
4.教学重点.能正确运用问句what sher name及回答问题
1.运用英语表述家人成员2教学难点能正确使用this ismy mother和what sher name回答问题
1.能运用英语表述家人成员
2.教学准备教学课件
3.学生课本
4..学生练习册
5.彩色图片,有母亲、父亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、家人合照等6教学内容及步骤Stepl:Warm-up.与学生互相问好,并与他们聊聊自己的家人是谁,谁最亲近等内容,让他们1尽可能使用英语进行介绍,激发学生的学习兴趣Step2:Presentation.展示图片,介绍自己的家人成员,并引导学生一起说出图片中人物的名字2如:This ismy mother.v.让学生根据老师的示范,一起模仿,说一遍自己家人成员的名字例如“This3ismymother,and her name isLily.”.通过多个图片进行讲解,让学生更加熟悉表达家人成员4Step3:Language focus,让学生学习问句what,shername及回答问题的基本句型,老师示范1“What,s hisname”“His nameis Tom.“再让学生跟读,锻炼学生发音,让学生分组进行角色扮演练习,一组做家庭成员,另一组随机问句如what s2hername等问题进行问答练习,帮助学生更好地掌握基本的问答技巧Step4:Practice.让学生自己讲解自己家人成员,并回答问题2分组学生进行自由交流,展示他们掌握的语言知识
3.Step5:Summary.小结所学内容
1.让学生能够用简单的语句表达自己的家人成员2Step6:Homework完成练习册上的相关练习
1.让学生回家时用英语向家人介绍自己的家人成员
2.教学后记本课程设计旨在帮助三年级的学生更好地掌握问答技巧,并能用英语表达自己的家庭成员该课程教学通过图片和角色扮演等方式,增强学生的实际操作能力,让他们在整个教学过程中体验到成功的快乐,提高学生学习英语的兴趣和积极性,同时也为其他单元内容的学习奠定了基础。
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