Review（教案）-2022-2023学年英语五年级上册 -外研版一起

Review（教案）-2022-2023学年英语五年级上册-外研版（一起）教学目标本节课将主要以回顾和巩固英语五年级学生已经学习的知识点为主，帮助学生更好的用英语进行口语、听力、阅读和写作方面的表达；同时加强学生的词汇积累,提高学生的语言语感和语言表达能力教学重点本节课的教学重点主要集中在以下几个方面-回顾过去学习的知识点，巩固基础英语语法；-加强学生的词汇积累和运用能力；-引导学生更好地进行听、说、读、写方面的能力表达教学难点本节课的教学难点主要集中在以下几个方面-帮助学生较好地运用之前所学过的假期和学校里的场景进行英语口语、听力和写作表达；-加强学生的拼音认读能力和语音语调掌握；-帮助学生突破自身表达能力的限制，提高英语综合表达能力教学过程Warm-up:引导学生打招呼，让学生自由交流，用英语提问和回答，热身练习口语表达Review:

1.词汇积累通过拼图游戏帮助学生复习名词、形容词、动词等词汇，如apple,chicken,happy,big,small,run,jump,swim,read,等同时，引导学生对生活中经常使用的英语词汇进行记忆，将单词和生活实际场景联系起来，增强记忆印象

2.语言表达和语法基础让学生集体出示英语书本上一段对话，引导学生根据已学习到的语法基础知识,帮助学生分析对话中的句子结构，并巩固语言表达能力让学生在分析句子结构时发现偏旁的作用和重音的作用等，加强学生对于英语语言语感和语调的掌握

3.阅读和理解通过朗读故事Cook WithMum,帮助学生提高阅读和理解能力，配合幻灯片和PPT等多媒体设备，让学生较好地了解文章中的情景和重点表达Practice:

1.口语练习让学生小组活动，进行小组讨论和交流，通过在规定时间内进行英语口语表达练习，在小组讨论中不断推动学生提高口语表达能力

2.词汇串记让学生进行词汇串记游戏，训练学生的词汇积累和运用能力，同时提高词汇运用的灵活性

3.书写训练通过练习书写，帮助学生进行英文字母和单词的书写练习让学生擦除教室中的黑板，口胡教师纵正常生活场景中英文句型，并及时指正学生的书写错误Summary:

4.错误纠正教师对学生在讨论中使用英语时可能出现的错误进行分析和纠正，帮助学生找到吸纳和纠正错误的方式和方法

5.学生反思帮助学生进行课堂反思，对本堂课的掌握程度进行回顾和总结教学总结本堂英语教学课以复习和巩固学生已学习过的知识点为主，包括口语表达、听力、阅读和写作方面，通过多种教学手段如游戏、互动和媒体设备等，帮助学生进行有效的交流和练习，带来一堂生动有趣的英语课同时，我们的教学方法及手段对语言教学的重要性和必要性有着深刻的认识。