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《医院管理学》实验课程教学大纲
一、课程基本信息课程代码C0413023课程名称医院管理学课程性质专业必修课适用专业和年级公共卫生事业管理学三年级开课学期春季学期总学时34学时(理论31学时;实验3学时)学分2先修课程卫生事业管理学、公共财务管理、公共事业管理平行课程卫生事业管理学、卫生法、卫生经济学、组织行为学后续课程社会保障学、流行病学、环境医学论、卫生统计学课程简介医院管理学是运用现代管理理论和方法研究并阐明医院管理活动的本质和规律的科学医院管理学既与医学科学相联系,又与其他自然科学和社会科学相联系它是管理学的一个分支学科.,也是一门应用学科在人类历史上,自从出现医院就有了医院管理活动本世纪初美国医院管理专家何兰德、麦克依陈等人就开始把医院管理行为一门学科来研究,并着手培养专门的医院管理者我国对现代医院管理的研究虽起步较晚,但发展迅速事实上,要使复杂的现代化医院系统成为一个相互联系和相互依存的有机整体,要提高医疗护理质量和专业技术水平,树立以病人为中心的现代医疗服务观念,更好地为病人服务,都必须依赖高水平的医院管理工作通过学习《医院管理学》使学生了解和掌握医院管理的基本理论和方法,对促进我国医院管理从经验管理向科学管理发展,最终提高医院整体服务功能都有着深远的现实意义推荐教材序号ISBN
7117066172.主编陈洁.教材名称医院管理学.出版地北京出版社人民卫生出版社,出版年.2005年参考书目序号.主编周子君.书目名称医院管理学.出版地北京出版社北京医科大学出版社,出版年.2003
二、课程总目标在医院管理系统中,各项专业管理相互联系又相互区别因此,既要研究各项专业管理之间的综合协调问题,又要研究它们各自的规律在这些专业管理中,以医疗过程的管理,即医疗管理、技术管理和质量管理为主体(作为目的),其他各项专业管理(作为手段)围绕着这个中心联系起来并为医疗过程服务,从而构成医院管理系统实验一医院安全管理【实验目的和要求】L了解医院安全管理的相关规定、了解当前医院安全存在的问题【实验内容】
1.查阅相关文献
2.观看相关的视频录像
3.讨论【主要实验仪器与器材】
1.相关文献
2.多媒体实验二医疗质量管理【实验目的和要求】
1.了解医疗质量管理的相关规定、了解当前医院质量管理存在的问题【实验内容】
2.查阅相关文献
3.观看相关的视频录像
4.讨论【主要实验仪器与器材】
1.相关文献
2.多媒体实验三急救医疗管理【实验目的和要求】
1.了解急救医疗管理的相关规定、了解当前急救医疗管理存在的问题【实验内容】
2.查阅相关文献
3.观看相关的视频录像
4.讨论【主要实验仪器与器材】
1.相关文献
2.多媒体
四、主要实验教材指导书及参考用书
1.主要实验教材序号ISBN
7117066172.主编陈洁.教材名称医院管理学.出版地北京出版社人民卫生出版社,出版年.2005年
五、课程考核方式及成绩评定办法
2.课程考核方式态度、纪律、正确性
3.成绩评定办法考试成绩70出勤考核10实验20实验项目汇总表序号实验编号实验名称时数实验类别实验类型实验要求每组人数医院安全管理实验一C0413023011专业基础演示性必修40医疗质量管理实验二C0413023021专业基础演示性必修40急救医疗管理实验三C0413023031专业基础演示性必修40。
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