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文本内容:
五年级语文教案一福尔摩斯的推断
一、教学目标、了解小说的具体内容
1、知道福尔摩斯善于观察和严谨的思维能力
2、学习福尔摩斯,做生活中的有心人3尊点L;解小说的具体内容,知道福尔摩斯善于观察和严谨的思维能力
三、教学难点学习福尔摩斯,做生活中的有心人
四、教学时间一课时
五、教学过程教学过程自我加减
一、示课题]、导入谈话今天我们学习课,福尔摩斯的推断
28、板书课,福尔摩斯的推断
228、请学生谈谈对福尔摩斯的了解3
二、学生自学课文,整体感知故事内容、学生自学课文1读通课文,通过联系上下文或查字典的方法理解不理解的词1语想想课文写了一件什么事情[2
三、理解感悟、出示思考题我为什么要对福尔摩斯的推理能力进行试探是怎1样试探的结果怎样、学生讨论
2、语意理解3我心中暗暗地想又在吹牛说大话了,他明知道我没法证实[1他的猜想是否正确我尽量用温和的语调说小伙子,请问你的职业是什么2
四、朗读体会,讨论升华、有感情地朗读
1、对人物进行评价2
五、课外阅读有关福尔摩斯的的侦探小说我的教学反思:内容总结)五年级语文教案——福尔摩斯的推断[1
一、教学目标、了解小说的具体内容1)
三、教学难点[2学习福尔摩斯,做生活中的有心人)
四、教学时间一课时[3
五、教学过程教学过程自我加减
一、示课题、导入谈话今天我们学习课,福尔摩斯的推断128〔〕
二、学生自学课文,整体感知故事内容
4、学生自学课文1〔〕我的教学反思5。
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