四年级语文下册教案-习作6

四年级语文下册教案习作------ytiw6ii6教学要求引导学生观察例文参观中华名胜微缩景观，直到例文楼参观的顺序写了参观的经过，重点写了参观故宫和少林寺的微缩景观，初步chiibti认识写参观记要注意有顺序、有重点引导学生从内容、词句、标点等方面作修改，可对草稿进行初评，在初评的过程当中让学生共同g6ngt6ng发现问题，解决问题一，组织活动，实地shidl参观二，学习例文，激发尊历兴趣导入初读例文，了解大意再读课文，了解大体内容时间、地点、对象、顺序、重点再读例文，抓重点局部如何具体写故宫微缩景观的先总写故宫建筑群逼真的外形再具体写太和殿、中和殿、保和殿的雄伟xi6ngw国壮丽，特另I」戏写了汉白玉雕琢出来的台基等等小结xidojiS三，出示要求，分析fOnxi理解出示chti shl习作要求写参观cGnguGn过的地方有顺序、有重点进行修改四，对照要求，习作内容总结[1四年级语文下册教案——习作6教学要求引导学生观察例文参观中华名胜微缩景观，直到例文校参观的顺序写了参观的经过，重点写了参观故宫和少林寺的微缩景观，初步认识写参观记要注意有顺序、有重点[2引导学生从内容、词句、标点等方面作修改，可对草稿进行初评,在初评的过程当中让学生共同发现问题，解决问题〔3〕时间、地点、对象、顺序、重点〔4〕出示习作要求写参观过的地方⑸有顺序、有重点。