幼儿园观察记录表：【三等奖 观察记录】中班 幼儿园语言教学观察记录

第七届全国幼儿教师职业技能大赛一观察记录参赛作品名称幼儿园语言教学观察记录参赛作者单位名称针对其脾气暴躁，有时行为比较粗野，不知道谦让同伴的情况，帮助他减少攻观察目标击性行为，友善地与同伴进行交流，变得有礼貌观察对象哈然年龄段/班中班观察时间月一月910从观察中看出该幼儿的攻击性行为比较多而且对同伴很不友善分析其原因，主要有

①父亲失业，爱喝酒，他的举动令父亲稍不如意，父亲就会很粗暴地打他，受观察分析其父亲的影响养成了这种暴躁的性格

②由于在家中受到压抑，离开父母的约束，其行为就比较张扬，有时甚至出现过激的动作

③和同龄人接触得较少，不懂得如何与人沟通，与人相处

①通过做其家长的工作，使家长给孩子更多的爱抚和激励，多讲道理，防止简单粗暴的教育采取措施

②利用他在教学活动中表现出色这一情况，树立他的荣誉感

③引导他找出与同伴交往时采取的更好的方式经过一学期针对性教育方法的实施，该幼儿有了明显的变化首先是攻击性行为逐渐减少，并乐意与同伴交往、游戏，语言上也很礼貌其次，是与其他获取成效幼儿发生矛盾时，懂得去寻找解决问题的方法。