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文本内容:
语文地
一、看拼音写词语
二、在加点字正确的读音下画“dian zhuiyou ydfu anben zhud笨拙(zhu6zhud)刚劲(jing jin)••提供(gOng gong)瘦削(xue xiao)dan bowu mei mohu huabao••
三、选择正确的选项A.嘈杂cao乡镇zhen肖像xiao装载zaiB.侧舷xuan乘势cheng筵席yan薄雾(bo)C.侮辱ru舰桥jian屋脊(ji)瞭望(li
1.加点字字音完全正确的一组是(D.模样mo手腕(win)着想zhuo上卿qlngao
2.下列语句与作者不一致的项是()oA.是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(老舍)B.等闲识得东风面,万紫干红总是春(孟浩然)C.我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他(鲁迅)D.古语有云“耕当问奴,织当问婢”(苏轼)
四、句子园地
1.仿照下而例句的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
2.改变句子的语序,使句子意思不变我完全迷惑了,在小虫子的脑海里,究竟蕴藏着多少智慧?
3.修改病句读了这篇课文,感动得流下了眼泪
五、根据本单元所学,填一填
1.老舍先生在离开草原时,发出了“蒙汉情深何忍别,—”的感慨你对这句话的理解是o
2.宗璞从、、等方面介绍了丁香的形象,她由丁香引发出的人生思考是
3.《花之歌》中,作者展开丰富的想象,把花想象成、、、、婚礼的冠冕及生者赠予死者最后的祭献
六、先补全诗句,再按要求完成练习过故人庄开轩面场,把酒话桑麻故人具鸡黍,邀我至田家
1.在横线上将古诗补充完整这首诗的作者是一代的」
2.作者在故人庄看到了、、、等景物A.器具,器物B.备有,准备
3.对“故人具鸡黍”的“具”字理解正确的一项是()C.具体,明确D.家具
4.请你展开想象描绘“开轩面场把酒话桑麻”的画面
5.“重阳日”是农历,在这一天古人有、等习俗“重阳日”在现在又被称为o
6.这首诗的最后两句体现了唐朝过重阳节时()的传统习俗A.登高B.赏菊,饮菊花酒C.插茱萸
七、阅读散文诗,完成练习杨柳与水莲晓风里的杨柳对残月下的水莲说“太阳起来了,你睡醒了吗?你花苞似的眼里为什么含了清泪?”“它是我昨夜恐惧悲哀的泪,也是我今朝欢欣感激的泪”“你恐惧些什么?你悲哀些什么?”“啊,夜的黑暗啊,污泥的冷湿啊!”“你不曾看见夜的美吗?”“我含泪的眼和悲哀的心,一届黄昏,就深藏到绿叶的沉梦里”“夜的幕上有繁星织就了的花园,园中有月神在徘徊着,有牛童织女在恋爱着,有夜莺啼着,有花香绕着,你何不从那绿叶的帘里,来到碧夜的幕中!”水莲说“啊,是啊!”太阳落后,明月起时,可怜的水莲,抱着她悲哀的心,含泪的眼,婷婷地立在黑暗的深处
1.杨柳对夜的遐想奇特而美好,请找出相关的句子画上“
2.这篇散文诗运用的修辞手法,以杨柳和水莲的方式,写出了它们对的不同感受;《花之歌》运用第人称,从花的视角描绘了的现象
3.从这首散文诗中,你体会到作者怎样的人生态度。
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