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文本内容:
苏教版五年级下册司马迁发愤写V史记,语文教案苏教版五年级下册司马迁发愤写It;史记语文教案教材分析这是一篇历史人物故事讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑法之后,不忘父亲的嘱托,忍辱负重,消耗13年时间,写成辉煌巨著史记的事教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文内容
2、在理解、品味语言文字的过程中感受司马迁牢记父亲嘱托、忍辱负重、发愤著书的精神
3、学会本课生字新词,理解不懂词语的意思教学重点:借助资料,感受司马迁忍辱负重发愤写书的精神教学难点从司马迁身上体会生命的价值教学准备
1、查找有关司马迁及史记的资料
2、多媒体资料教学过程
一、导入
1、板书司马迁写史记
2、再读一遍课题,你觉得这个题目中哪个词语比拟重要突出发愤
3、你理解发愤吗
4、指导学生态度坚决地读
5、面对司马迁的发愤,你们想问什么预设司马迁为什么要发愤写史记司马迁是怎样发愤写史记的发愤的结果是什么师同学们,让我们带着这些问题走进司马迁,走进他的内心世界内容总结11)苏教版五年级下册司马迁发愤写〈史记》语文教案苏教版五年级下册司马迁发愤写It⑵教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文内容[3)
2、在理解、品味语言文字的过程中感受司马迁牢记父亲嘱托、忍辱负重、发愤著书的精神⑷教学重点借助资料,感受司马迁忍辱负重发愤写书的精神⑸突出发愤
3、你理解发愤吗[6)发愤的结果是什么。
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