写动物作文指导

写动物作文指导可爱的小葵花们你们好！本周咱们的习作练习是写小动物，请写在老师发的写话本上老师知道，孩子们最喜爱小动物了，许多孩子在家里都饲养了小动物，这为你们写好这次作文奠定了基础假如你家没有饲养小动物,也别焦急，你不妨到饲养了小动物的邻居家或亲戚家去看看，实在不行，咱们不妨在周末来一次郊游一一到动物园去瞧瞧，信任你肯定会有不一样的收获老师特殊想告知大家，要想写好此次作文，习作前肯定要认真观看认真看看它们的样子，特殊要关注它们与别的动物长得不一样的地方；认真观看它们在吃、住、玩、行等方面的生活情形；假如你能关注你和它之间发生的好玩的事情，我想就更棒了！

一、明确写小动物的基本要素写小动物主要包括可爱的形状特点、好玩的生活习性、动物与人之间发生的趣事

二、形状描写、描写有序动物的形状包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、1尾巴等几部分，依据小动物的不怜悯况既可从整体到部分描写,也可由部分到整体描写；部分描写时刻根据从前到后，也可从上到下、描写有特点虽然动物的形状有很多部分组成，但描写小动物的形2状时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘，这样就像记“流水账〃，费劲不小，效果却不好因此，在写作时，肯定要擅长抓住宅要描写小动物的形状中最有特点的部位，进行重点突出比如有的部位突出外形、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样，动的时候又一个样所以形状描写要突出不同部位的不同特点，至于没有特点的部位可以不写，没有必要面面俱到、描写生动运用比方、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容3词、四字词语、自然连接与过渡，把小动物的形状写写得清晰、细致、生动这样才能把小动物写得活敏捷现，栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前出现出小动物的样子、片段赏读4小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下宜拉着，好玩极了两只光明的黑眼睛不停地望着四周圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！这只小猪全身洁白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不认真看，真不会发觉鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看这只大公鸡真美丽！胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，在阳光下闪闪发亮，非常刺眼红得似火的鸡冠竖在头顶，像是戴了一朵大红花一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神淡黄色的大嘴巴，有点儿弯,很有力的样子两只大翅膀伸开时像两把大扇子，间或扑腾几下，呼呼生风，把它身旁的土都吹起来了瞧，大公鸡确定也留意到了，连尾巴都翘起来了，它可真简单傲慢啊！小狗贝贝长得特别可爱它那打着卷儿的长毛裹在身上，就似乎一件厚厚的白袍那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像两颗宝石镶嵌在那里，鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似地它那黑不溜秋的小鼻子下面,隐蔽着不易被人发觉的小嘴巴它一打哈欠或者是洪亮的叫一声，那一排锋利的牙齿就会暴露出来

三、活动与生活习性描写、描写时，要留意精确使用连续动词，再现小动物比如吃、1住、行、玩耍、捕获、繁殖等活动情景或生活习性更要运用比方、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语，把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清晰、细致、生动、小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有〃语言〃，也2有自己的喜怒哀乐观察小动物的时候，应当从它们的动作和叫声中去留意体会和想像它们的“心情〃变化恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱、为体现你和小动物之间的友好关系，可将你与小动物之间发生的故3事融在小动物的活动与生活习性的描写中，让读者感到小动物存在的确给你带来了乐趣，使你更喜爱它！、要把宠爱之情写进作文里作文是“我手写我心〃写我们的喜和4乐，愁与忧我们宠爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己宠爱的感情，用笔融入在字里行间让读者通过我们写的文字，就能感受到我们对小动物的宠爱之情、片段赏读5跳跳不但长得美丽，而且特别顽皮可爱它平常很喜爱玩玩具，最喜爱的就是玩布娃娃了有一次，我去大姨妈家玩，“跳跳〃一观察我立即扑到我身上，兴奋的又蹦又跳我就拿起娃娃逗它，有意把手举得高高的，它见了赶忙跑到我身蹦起来咬娃娃，蹦了几次都没咬着,急得摇着尾巴乱叫于是我又把娃娃向空中抛去，跳跳眼睛紧盯着娃娃，等娃娃快要落地的时候，它赶忙窜过去一下咬在了嘴里，摇着尾巴，仰脸看着我，似乎在说“你是难不倒我的〃！我又把娃娃从它嘴里夺了过来，向沙发上扔去它见了赶忙向沙发的方向窜去，可是沙发有点高，它蹦不上去，急的直摇尾巴，我得意的笑了没想到，它并没有灰心丧气，而是退后好几步，然后突然向前冲去，猛的一下跳到了沙发上，咬住娃娃，快速的跳了下来，跑到我身边，摇了摇尾巴，嘴里咬着娃娃，眼睛盯着我仿佛在说怎么样，知道我的厉害了吧〃我看了，不禁笑出声来有一次，我想看看乌龟究竟长什么样，就拿了一把坏牙刷邦邦地敲着龟壳，把它当木鱼敲，嘴里还念念有词每想到小乌龟竟然探出头来，当心翼翼地环视四周，见没有什么危急，便把脚和尾巴也伸出来了乌龟的尾巴短短的，小小的，非常可爱，脚也很小这次我最终看清乌龟的头了，是三角形的，脖子上有很多绿色小点点，两颗黑珍宝般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地转着这时，小乌龟在地上爬来爬去我拿坏牙刷柄敲了一下它的头，它的小脑袋、四只脚、小尾巴又飞速地缩进坚硬的壳中，我哈哈大笑起来

四、文章的开头和结尾、开头常见的开头方法有1）整体梳理，突出所写我喜爱很多小动物，有..的的1的其中最喜爱…/有人喜爱..的..、有人喜爱..的..、有人喜爱..的而我喜爱.•的・・）开门见山，介绍所写我们家养了两只可爱的小鸭子，我特别喜爱2他们/说起小猫，我可是喜爱得不得了去年，奶奶就给我买了只可爱1的小猫，我给他取名“咪咪〃）设问引人式开头要问我最喜爱什么小动物？我肯定会毫不迟疑的3回答….）说明状况，交代来历五岁生日时，妈妈送给我一只可爱的小白鸽，4从今我们成了形影不离的好伴侣/四年前，小狗贝贝住进了我家，于是我有了一个小伙伴；虽然那只小乌龟已经去世了，可是我仍旧怀念我们在一起的美妙时间！、结尾2）直接抒发感情我真喜爱.…/….真可爱；现在..已经和我成了形影1不离的好伴侣，我真喜爱他）总结上文、点明中心，直接抒发宠爱之情我们家的母鸡又…又…，2我真喜爱他；我爱小狗贝贝，由于它不仅…，而且....）承接上文写体会或感受，耐人寻味我望着这群蚂蚁，感叹道:3米粒大的蚂蚁的确比人类更顽强!

五、起好作文题目题目是文章的眼睛，好的题目能激发读者的阅读爱好，对文章起到画龙点睛的作用如何你好作文题目呢？、简题目用语力求精练简洁，避开繁琐、切题目肯定要精12确地表达文章内容、美题目用字遣词要富有美感，寓意深刻、34奇标新立异，出人意料。