学校指导青年教师工作方案

学校指导青年教师工作方案培养指导青年教师方案XXX2019——2020年度教师是立校之本，一个学校科学发展的核心说到底就是教师，青年教师更是学校一笔宝贵的财富，如何有效的利用这笔宝贵的财富，让刚参加工作的老师能尽快的适应自己的教学岗位，成长为一位成熟的教师；让成熟的教师能尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为学校的骨干教师；让骨干教师能保持良好的劲头，创造更大的价值，更好的为教学服务，是我们学校在制定青年教师成长指导方案考虑的首要问题

一、培养目标

1、培养青年教师的责任意识、争先意识、主人翁意识和奉献精神、吃苦耐劳精神把优秀青年教师吸纳到党员队伍中来

2、培养青年教师先进的教学、科研理念；对青年教师进行整体、单元教学设计培训

3、培养青年教师的“双师”素质，强化他们的实践、实训课教学技能

4、提升、锤炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全面发展，形成富有个性的教学风格，为锻造名师打下良好的基础

二、具体工作内容

1.青年教师要根据实际情况与经验丰富的教师签订师德合同，并认真履行合同提出的要求

2.青年教师要自动、虚心向指导教师请教教育教学中的问题，指导教师要在思想上、业务中帮助青年教师，力图在短期间提高他们的政治及业务程度

3.指导教师每周定期与青年教师一起备课，帮助青年教师分析教材，确定教学目的，找教学中的重点和难点，选择恰当的教学方法，安排教学的各个环节，提高青年教师分析教材和备好课的能力

4.青年教师要按指导教师的要求完成各项教学任务，要经常听指导教师的课，认真研究指导教师宝贵的教学经验，指导教师也要经常听教师的课，帮助青年教师找教学中存在的问题，并及时给予帮助解决

5.青年教师要定期向指导教师汇报自己的教学体会，反思自己的教育教学行为；指导教师要定期对青年教师进行评价,要肯定青年教师教学中的成绩，并指出努力方向

6.青年教师要在指导教师的指导下，参与班级管理，研究班级日常工作的经验，协助指导教师管理班级

四、具体措施与要求

1.青年教师每周看指导教师三节课，并写出体会，指导教师每周最少看青年教师一节课，并写出指导性看法

2.青年教师每月要对前一阶段的教学工作进行小结，写出教学反思；指导教师每月要对青年教师的教学工作进行评价,既要肯定成绩，又要指出其此后努力的方向

3.指导教师每学期要指导青年教师的教学工作进行评价

4.指导教师每学期要指导青年教师写好一篇说课稿，上一节汇报课

5.指导教师每学期要指导青年教师出好一份试卷，考试完后指导青年教师写好试卷分析。